中考作文评分标准关键词解读——创新意识

一、点击关键词

     创新是作文的生命。尤其是面对“开放型”的话题作文，谁最有创新意识，谁写出有新意的文章，谁就能取胜。各地中考作文的评分标准中都有这样的一条：“鼓励有创意的表达。”这简单的一句话，给考生以很大的写作“自由”，同时，也给考生带来比较大的挑战。

二、写作支招

     那么考场作文创新可以从哪些方面入手呢？老师有四点体会。

（一）立意要高远出新

     立意是一篇文章的灵魂。要使立意充满创意，要遵循以下两点：

     1、多一点对立意“公式”的否定。用蜡烛比喻老师，用蜜蜂象征劳动者……这些立意公式“历史悠久”，千篇一律，毫无新意。只有冲出了立意公式的羁绊，寻找到独特的心灵感悟，文章立意才会高人一筹。

     2、多一点对立意角度的选择。我们可以正面着墨，也可以反面着笔。例如以“雪”为话题，一般人立意总是赞美雪的洁白无瑕。如果我们逆向思维，从批评的角度写雪，抨击雪的虚伪（见不得阳光）、凶恶（依仗狂风，不可一世）、冷酷（千山鸟飞绝，万径人踪灭）和懦弱（任人践踏），这样的立意就很有新意。

（二）选材要独辟蹊径dú pì xī jìng

     古人云：“良桐方能斫美琴”，材料不新鲜，是不能有创意出新的。我们生活在一个多元并存、共处竞争的时代，社会上的新闻热点，构建和谐社会中的风云事件，校园里的激情辩论，无不跳动着时代的脉搏，涌动着创新的气息。例如，武汉市中考满分作文《“我”为我服务》，作者把眼光投向高科技产物——克隆人。表现了随着“克隆人”的服务和替代，人类不断退化、萎缩，表达作者对社会生活热点问题的关注和忧虑。社会热点问题很多，如战争与和平、北京奥运、信息高速路、博客、素质教育中的综合素质评价等。

 （三） 形式要不拘一格

     同样的立意、选材，得分有时因表现形式的不同而有高下之分。因而作文要升格，就要 根据自己的写作特长，选用一般考生少用的文章形式，如写记叙文，可以设置题记、设置悬念、设计小标题等。体裁上，可采用书信体、日记、寓言、童话、科幻故事、戏剧小品等，这样会使你的文章脱颖而出。

（四） 语言要亮丽出彩。

    语言是文章的外衣， 是思维的外壳，是情感的载体。怎样才能使语言富于个性呢？

     1、写出语言的新鲜美。活用新词语，为文章增添生机与活力。

       《跟时代一起改变》：  （删除）昨天的烦恼（确定）今天的快乐,（设置）明天的幸福,（存储）永远的爱心，(粘贴)美好的心情，(复制)醉人的风景，(打印)你的笑容和快乐! 

     2、写出语言的诗意美。适当引用诗歌名句，可以增加文章的内涵和文采。

      《青春有梦》：我们秉持“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的倔强，捍卫了中华的尊严；我们坚守“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念，开辟了中华的未来；我们用“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚强，继续展开梦之旅程。

     3、写出语言的修辞美。巧用修辞，妙用句式，加强对语言的包装。

        水清鱼读月，山静鸟谈天。对偶：使诗句具有音乐之美；拟人：不仅表现出环境的优美、幽静，而且渲染了一种让人心旷神怡的浓郁的书卷气。

       那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。用比喻刻画白妞的眼睛：“秋水”见其清澈纯净，“寒星”见其晶莹明亮，“宝珠”见其圆润光泽，“水银”见其黑白分明、水灵生动。这双眼睛真是顾盼传情，美丽动人。

       春听鸟语，夏听蝉鸣，秋听虫吟，冬听雪舞；白昼听棋落，月下听箫啸，山中听松声，方不虚此生。排比：列举一连串悦耳之声，令人浮想联翩，心旌摇荡。

三、满分作文示例

     以“力量”为话题的满分作文：

                 开在雪山之颠的鲜花                文/吴铭

     古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

                                                                                               -----苏轼

     寒冷的冬夜，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下，把地面铺得厚厚的。狂风呼啸，卷着雪片在空中形成了一个个旋涡。

     “孩子，考验你的时候来了，家庭的每一个人都要经历这一关。背上行囊，徒步到雪山上去采摘属于你的那一朵鲜花吧。”老者的声音缓慢洪亮，带着一种不可抗拒的威严。

     “可是，父亲，为什么不用家族与生俱来的神力让每个年轻人飞到山顶呢？”这声音还带着一丝若有若无的稚嫩，充满了疑惑。

     “不，孩子。这花是用你的血汗浇灌的，它凝聚着你在雪地上留下的一个个艰难的脚印。没有自己的艰辛，花朵就不能开放。”

     一阵长久的沉默，只听见两人沉重的呼吸。“时候不早了，上路吧。”还是那个缓慢的声音打破了沉静。

     阴冷的月光洒在雪地上，看到了一行歪歪扭扭的脚印，很深很深。

     年轻人的身影在雪地上慢慢移动，在他眼中，只看见远方的高山，那才是他惟一的目标。远处传来刺耳的笑声：“年轻人，像你这样走还要走多久啊，别听你父亲的，快用你的神力飞向山顶吧，哈哈哈……”

     雪地上还是那个顽强的身影在艰难地移动，一次一次迈出腿，一次一次踏进雪地里，再一次一次地把腿从齐膝深的雪层中拔出来。脚印一个一个留在身后，汗珠一滴一滴地从额上滴下来，和脚印融合在一起。

     雪片还在往下落，旷野中，四面八方都回响着大雪的威胁。“年轻人，不许再往前走了，否则，我会让你葬身在雪地之中的。”

     年轻人似乎什么也没有听到，依然在重复着那个机械的动作，迈腿，踏雪。因为鲜花就在前面。

     寒风更猛烈了，大雪更疯狂了。好像要埋没雪地上那一行行血汗凝聚成的脚印和瘦小的身影。不过，这一切都是徒劳，所有的威胁都不能吓倒这个顽强的年轻人。脚印还是那样清晰可辨，是什么力量使他不畏艰难险阻，攀登不已呢？

     苏轼的回答就是最好的诠释。

 [满分揭秘]

     这篇作文运用丰富的想像力，虚构了一个奇幻的故事，诠释了一个深刻的主题：理想（志向、信念、目标）激发人无穷的力量。

     小作者力避议论文、记叙文等一般文体，而是大胆采用小说这种文学形式，虚构了一个奇幻的神话般的故事：一个年轻人不畏艰难险阻，攀到雪山之巅去采摘鲜花。这里的鲜花有着深刻寓意：象征着人生的目标、志向、抱负、理想。而青年冒雪攀峰的经历也昭示着人生的奋斗经历。只有不畏艰难、不懈奋斗的人才能实现人生的目标。这个立意如果采用议论文来阐述的话，肯定没有采用小说来得形象、生动。

     用诗一样的语言作题目，新颖、生动。引用苏轼的名言作题记，含义深刻，这些都值得借鉴。

四、热身训练

     [考题回放]（2006年江苏省常州市中考题）

     请以“告别 ”为题写一篇文章。

     要求：①将题目补充完整；②文体不限（若写诗歌则不少于25行）。

[思路点拨]

     这道作文题非常自由，除了在文体上要求写成诗歌不少于25行外，在审题、立意、选材上对考生都没有设置障碍。半命题的形式，能使考生迅速打开记忆的仓库，找到写作的素材；考生可以用第一人称写自己某段有关告别的经历，也可以用第三人称写他人告别的场景，还可以谈一谈自己对告别的看法。如果考生的语言功底不错的话，写篇抒情散文也同样不错的！要写好此文，可以从以下几个方面着手：

     ⑴立意要高远出新。人的一生，伴随着许多多的告别，告别童年，告别朋友，告别亲人，告别这个世界，和心爱的事物告别，和自身恶习告别……在告别中，我们不断长大，渐渐成熟。告别引发了我们美好的祝福，惟有相思似春色，江南江北送君归；我寄愁心与明月，随风直到夜郎西；没有我的岁月里，你要保重你自己……告别意味着新生：已是隆冬季节了，春天还会远吗……

     ⑵选材要独辟蹊径dú pì xī jìng。选材创新的关键在于“人无我有，人有我新”，在选材上应从小处着手，避开人易选的材料，巧妙地选取自己熟悉的而又与众不同的一点入文。比如同是写告别老师的，一般的同学只是通过回忆，写老师深夜批改作业，冒雪给我补课，“下雨天背我们过河”等写滥了的材料，而你却独辟蹊径，先写自己告别了网吧，再写自己告别了不及格，最后写自己告别恩师，在最后一节点明是恩师帮助我告别了网吧，提高了学习成绩。这样的选材立意肯定是令人刮目相看的。

     ⑶形式要不拘一格。文章形式也应追求多样，方能锦上添花，有所突破。比如同是写告别网吧，如果你用一般记叙文的形式写，则很难收到好的效果，如果你用相声的形式写，那效果就大不一样，此外还可采用镜头组合，小标题连缀、书信日记、对话访谈等形式创新，让阅卷老师耳目一新。

     ⑷语言要亮丽出彩。语言是文章的外衣，不同文体的文章对于语言有不同的要求，那么，我们的作文就应该体现出所选文体的语言特点，如记叙文的语言应该简明、生动、形象、传神，而议论文的语言应该鲜明、准确、概括、逻辑性强等，生动的语言会让你的文章，听来生动悦耳，读来朗朗上口，看来光彩照人，考来脱颖而出！