漫画中的哲学（尊重规律与发挥主观能动性）

【漫画】

1.种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋？ ···········

2. 找不对方法，付出再多也没用

3.一切从娃娃抓起

4.揠苗助长

【哲理】人的主观能动性的发挥要尊重规律的客观性

所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律的客观性和普遍性要求我们:①必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。②在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

漫画1中的主人公虽然有积极性（主观能动性）但违背自然规律，“种鸡蛋”的结果可想而知。漫画2《找不对方法，付出再多也没用》的寓意是我们应该在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性，否则事与愿违。正如俗语所说“劈柴不照纹，累死劈柴人”，做事情仅有“热情”（主观能动性）是不够的，还必须尊重规律。漫画3违背教育规律，虽然是“好心”，但也可能会办坏事，违背规律，拔苗助长的做法往往会适得其反。“揠苗助长”同样告诉我们，主观能动性的发挥要以尊重客观规律为前提。而庖丁解牛正确认识规律，充分发挥主观能动性，对问题的解决得心应手。