中国的信息技术教育，败局已定。
国家教育部门的出发点是可以理解的，
本身和外国就有不小的差距，
如果按照正常的进度，
永远只能跟在别人后面。
所以，必须要有所改变。
而相关教育部门想出的办法就是
少儿编程。
这实在是一个昏招。
少儿编程完全是人为制造的概念。
本身内涵贫乏，潜能有限，
根本无法达到预期的效果。
任何学科的学习都有其自身的规律。
不会因为你的出发点是好的，
就可以不切实际地规划。
这样浪费的不仅仅是学生的发展，
更加会延迟中华民族的伟大崛起。
我觉得大学以前的信息技术教学，
只要把计算机基础知识、打字和office学好就行了。
最重要的是打字。
12年从小学到高中的国民教育，就学个打字？
是的。
这个技能的价值被大大低估了。
大家在这上面浪费的时间，
可以用来做更有价值的事情。
更加令人难受的是，并没有有效的打字方法。
老师们只是照着课本念，什么是基本手型？
应该用什么样的打字软件？
应该做哪些练习？
到了什么程度可以开始下一个阶段的练习？
最后要达到什么样的学习效果？
这些都是空白的。
没有有效的测评方式，大家都是混混日子就过了。
最后留下一地鸡毛。
浪费了大量的时间精力，最后却颗粒无收。
我从未见过这么大幅度的资源浪费。
并且大家还没有意识到问题的严重性。
以后在大学的学习和以后的工作中，
你需要大量的打字，
这个数量是指数级的增长，
无论是写论文，写报告，还是写总结之类的。
没有人会告诉你这些，
因为所有的人都忽略了这个问题，
而且他们也不觉得这是一个问题。
如果把你的时间花费记录下来，
你会惊奇地发现，
大部分时间都是在打字中度过的。
我见过很多类似的抬杠，
打字占的时间其实并不多，
大部分时间是在思考，
是吗？
我们讨论的不是一个问题。
我讨论的重点是，
学会打字会让你更加轻松自如地应对生活的挑战。
而你讨论的问题，有一个前提，
就是你没有灵感了，
这就不是打字的问题了。
多么灵巧的狡辩啊！
信息技术大溃败的另一个点就是，
学习的东西和实际的需求有着巨大的差距。
你学习的东西根本无法解决实际的问题。
这样的缺失一直都存在，
在之前的年代里，
信息技术离我们很远，
你没有机会接触到这些东西。
随着时代的发展，
你的身边都是这样的应用，
都是你大展身手的舞台。
可是我们的教育太滞后了，
还在用着老掉牙的教材，
重复着昨日的故事。
我希望大家认清现实，
从以往的无效学习中解放出来。
把更多的时间精力用在更有价值的学习中去。
多学习打字，电脑基础知识和office吧！
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