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每天坚持读诗词,奠定孩子一生的文化涵养

为什么别人家的孩子落落大方、温文儒雅、静若处子?我家的孩子却俗里俗气、扭扭捏捏、心浮气躁?


你是否想过,拉开孩子之间差距的,到底是什么?


如果你细心观察,就不难发现,那些气质不凡的人,往往都有着自己独特的气质养成法。



比如,读古诗词这件事


从大年初一开始,全国观众期盼已久的第四季《中国诗词大会》连续开播,主持人董卿依然那么引人注目。 


印象中的她,总是美丽端庄、沉稳知性,眼角眉梢带着盈盈笑意,节目中各种诗词信手拈来,出口成章。


其超凡脱俗的气质里,藏着她深厚的文化涵养,藏着她读过的那些古诗词。



董卿的父母毕业于复旦大学,从小父亲对她极为严厉,每天要求她背古诗词。


成年之后,董卿考取了华东师范大学古典文学研修班,后来又成为了中国诗词大会的节目主持。


就是这样一天天地浸润在古诗词之中,奠定了她深厚的文化底蕴,养成了她优雅大方的气质。


在快节奏的现代社会生活里,很多人觉得读古诗词枯燥,但董卿认为,

哪一个中国人不会背床前明月光,哪一个中国人不知道明月几时有,哪一个中国人没有听过大江东去浪淘尽,这些古诗词其实是浸在我们血脉里。


还有一些人认为学古诗词没用,董卿却认为,学古诗词的作用不是短期能够体现,但长久下去它能改变你的气质,树立你的精神,最终会塑造出一个独特的你,你会变成和别人不一样的人。


学古诗词的人,到底哪里不一样?


从小学古诗词的人,气质更为灵秀。“读史使人明智,读诗使人灵秀”,长久浸润在诗词典籍中的孩子,长大之后总有一种人淡如菊,从容恬静、吐气如兰的气质。


从小学古诗词的人,涵养更高,品行更良善。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”等诗句帮助孩子塑造更为高尚的人格。



从小学古诗词的人,审美能力会更强。孩子学古诗,就如学画画,朗诵诗词时,脑海中自然会勾勒出一幅画面,如此一来,孩子对美的感知与领悟会更灵敏。


从小学诗词的人,语文成绩往往更优秀。学古诗词能培养孩子的语感,让孩子积累许多优美的词句,写作时引经据典,千古名句信手拈来,写作水平自然就提高一个层次。


在古诗词的学习上,很多父母都会纠结:古诗词在语文考试中才占几分,与其让孩子花费大量时间学好古诗词,不如让孩子学好数学英语。


然而,培养孩子是父母一生的必修课,孩子的涵养、性格、气质都与父母的培养息息相关。


为人父母者不宜急功近利,学古诗词的好处,自然不是一两天便能显现的,但这种潜移默化的熏陶,将沉淀为孩子一生的文化底蕴


怎样学好古诗词?


“可是孩子一见古诗词就怕,想让他学好古诗词可难了!”不少家长都曾提及,孩子学诗词全靠死记硬背,一问这句诗什么意思,全然不懂。


为了让我们的孩子真正读懂学好古诗词,诗享君诚邀复旦大学中国文学博士张羽老师带来『零基础读懂经典古诗词』,精选72首教育部新编教材古诗词,吟诵翻译,疏通诗意,用讲故事的方式带孩子们读透古诗词,爱上古诗词。



有这么一种人,诗词已然成为他们生活中的一部分,三日不读诗,寡淡;七日不读诗,虚度,他们过得是一种“诗意生活”。


张羽老师便是其中之一,他是复旦大学中国文学古今演变专业博士;上海“浦江学堂”主讲教师;上海东方智慧青少年国学夏令营主讲。


他博学多才,学富五车,在他的诗词课堂,有春花秋月、鸟鸣虫语,四时之景皆在其中,也有乐观豁达、坚韧不屈的为人处世之道。



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《静夜思》、《望庐山瀑布》、《饮湖上初晴后雨》、《题西林壁》……72首教育部新编教材古诗词,每天10分钟聆听,日久天长,如滴水穿石,那些学过的古诗词,将成为孩子生命中的精神养分,滋养孩子的气质,陪伴孩子成长。


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