我们该如何来诱发孩子的求知欲呢?对于幼儿和小学生来说,家长做到以下几点最好。
(一)抓住孩子的求异心理,鼓励想像。孩子天真无邪,想像力丰富,大人要利用孩子的这个特点,结合情景有意识地诱导孩子去想像。如让孩子想像假如自己到了月球上,会怎么样?假如自己在森林里迷路了,又该怎样生存?等等。对于孩子大胆地凭借科学的原理,进行丰富的联想,要给予肯定。孩子进而会想知道自己所想像的事能不能实现,这样就会使孩子产生强烈的求知欲望,积极地探索未知世界。
(二)结合生活中的情景,巧设疑问。这些疑问引人深思,耐人寻味,对启发孩子的思维很有作用。这样可以给孩子心理上造成一种悬念,激发孩子的求知欲望。设问要注意方式,好的设问可点拨孩子的思维,将孩子的思路引向正确的方向。如让孩子看黄瓜经腌渍后,体积缩小并出水的现象,启发孩子对盐的作用的思考。
(三)给孩子提供一个充满奥秘的环境,以激发孩子的求知欲。在家里给孩子提供大量的感性材料,如望远镜、放大镜、地球仪、磁铁、风车等,并演示给孩子看,使孩子对此类物体产生好奇心,大人再用语言给予点拨,进而诱发孩子的求知欲望。
(四)带孩子到大自然中去,让大自然给予孩子智慧的启迪。大自然的山山水水、日月星晨、风驰电闪、鸟语花香是丰富多彩、变幻多端的,充满了奥秘。孩子在大自然的熏陶下,思路开阔,会产生无尽的遐想,引发求知的欲望。如月食现象、日食现象可让孩子对天体的运行情况产生遐想。
(五)启发孩子思考,鼓励孩子自己尝试。当孩子渐渐长大有了一定的知识积累后,对于他们的一些问题,成人不必急着将答案告诉他们,可以启发引导他们自己去观察思考,去探索,去寻找问题的答案。这样可以让孩子感受到探索的乐趣,品尝到自己找到答案的成就感,从而产生更加旺盛的求知欲望。如让孩子观察冬天玻璃窗上一层雾气的现象,让孩子思考有关原理,并引导孩子自己到书中去寻求答案。
(六)创造条件让孩子做些实验。做实验不仅可以锻炼孩子的动手能力,还可以满足孩子的探究心理。在做实验的过程中,孩子可以验证所学到的知识,品尝到学习知识的乐趣,并发现新的问题,从而又引发新的求知欲望。
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