本网讯(通讯员 余莉莎)班级是学校文化的载体和重要组成部分，班级文化不仅为学生提供良好的成长环境，还是建设积极向上，充满活力的班集体的有效途径。荀子说：“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑。”班级文化的这种“润物细无声”的渗透和滋润，影响并制约着每个学生及整个班集体的发展趋势及学习前景。为了探索学生德育工作的有效途径和方法，强化班级管理，加强班级文化建设， 2017年11月27日，我校召开了以“班级文化与养成教育”为主题的德育工作研讨会。年级组长、支部书记、班主任、部分年轻教师、学校行政干部、学生专干及黔阳一中的老师代表参加了研讨会。
研讨会第一阶段，德育论文分享。学校评选出优秀德育论文36篇，编印成册，颁发获奖证书。分享会上，三位一等奖获得者和大家分享了自己的体会。刘晓枫老师《美学与教学》谈一个青年美术教师将美学思想融入美术教学，引导学生爱美，向善的美术教育思想;谢立纯老师《用智慧点亮心灯》介绍了班主任工作中用智慧处理教育教学中的突发事件，会收到良好的教育效果;罗晓娟老师《做一名点燃学生心灵的人》表达了“用一个生命呼唤另一个生命，用一个灵魂唤醒另一个灵魂”的幸福。
研讨会第二阶段，分组话题讨论。大家分成四个小组分别以“教师自我成长范：女教师不庸俗、男教师不油腻”“教育心情与教育智慧”“德育与智育的有机相融”“心理问题与道德问题的辨识与解决方法”等话题进行讨论。讨论过程中，人人畅所欲言，发表自己的感想和见解。将工作中的困惑拿出来商讨，分享工作中的经验和心得，在聆听中感悟，在分享中成长。小组组长在集中阶段分别介绍了本组讨论情况。大家一致认为，研讨会使自己对学校德育工作，对教育事业有了更深层次的认识。如同两位年轻老师所讲的那样：教育好比种树，德育是根的培养，智育是花和果实，只有把根的工作做好，花才更加美丽，果实才更加香甜。而作为教师，不管外部环境如何，要做一个热爱生活，热爱学习，有教育理想的教师，不油腻，不庸俗，做一个有智慧的教师。曾庆桂校长也在总结发言中强调了文化育人的重要性，没有文化的德育是空洞的，学校的可持续发展靠的是文化。学校始终坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，用先进的教育理念打造校园文化。文化建设没有最好，只有更好;文化建设，永远在路上。
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