本网讯(通讯员 尹菲)1月30日上午，长沙市教育局召开全市教育工作会议。长沙市周南中学校长翁光龙面向全市教育工作者介绍了自己的教育思想，提出办一所“不让学生输在终点线上”的学校，受到了与会者们的高度好评。
“我们培养孩子们三年，六年，就要为他们的成长想三十年六十年，就要为国家社会的发展想一百年。”翁校长从教三十多年，始终怀着这样一份情怀与理想。针对基础教育功利化的现状，结合自身成长经历，从 “三自”管理，到 “三生”教育，到“三心”理念，翁校长将这份情怀凝聚为“不让学生输在终点线上”的教育思想。在他看来，教育是终生受益的教育，其终点理应是人的一生的终点。基础教育应该传授生存的必备知识，提升学生的关键能力，培养学生的核心素养，护卫学生的三观正确，养成良好的行为习惯，树立独立的思维方式，激活学生的潜在能力;而这一切，都将有利于学生的可持续发展，有利于学生的幸福生活，有利于学生的立德树人。
为实践“立德树人”的教育宗旨，将周南中学办成一所“不让学生输在终点线上”的学校，翁校长将这一教育思想，分解为四个观念，并将它们贯彻落实到具体的办学行为之中。一是文化观：文化立校，办有气质的学校。让学生在周南学习三年，形成具有全球视野、国际眼光、时代精神、人文底蕴的“周南气质”，奠基终生发展，成就幸福人生。二是管理观：现代治理，办有活力的学校。逐步实现学校的科学发展、可持续发展和包容性发展，以培养出一批批不输在终点线的未来人才。三是课程观：课程建设，办有内涵的学校。构筑“三心六翼”的课程体系，打造“基于‘四性’的学教一体生本课堂”。四是学生观：以生为本，办有温度的学校。以全体学生为本，而不只是以优秀学生为本，为社会输送合格公民。
翁光龙校长
翁光龙校长在全市教育工作会议上
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