2月27日上午，副省长吴桂英在省教育厅主持召开化解大班额专题办公会。
吴桂英主持会议并讲话。
省政府副秘书长彭翔出席会议。
省教育厅党组书记、省委教育工委书记蒋昌忠汇报我省义务教育大班额情况。
2月27日上午，副省长吴桂英在省教育厅主持召开专题办公会，研究部署化解义务教育大班额工作，分工落实任务，要求各地确保今年基本消除66人以上超大班额。
省政府副秘书长彭翔出席会议并发言。省教育厅党组书记、省委教育工委书记蒋昌忠汇报了我省义务教育大班额情况。省教育厅党组副书记、副厅长、省委教育工委副书记夏智伦，省教育厅党组成员、副厅长、省委教育工委委员王玉清参加会议。
2017年我省义务教育阶段共有184426个班，其中56人以上大班额比例达22.4%，66人以上超大班额比例8.6%，消除超大班额、大班额工作任务艰巨。蒋昌忠表示，总体来看，在省政府的高度重视与有关部门的大力支持下，我省消除义务教育大班额工作开局良好，一些地方已经开始积极行动，采取有力措施落实消除超大班额工作任务。但是，不少地方特别是部分大班额问题严重的市州、县市区要在2018年基本消除超大班额、2020年基本消除大班额还存在一些问题和困难。要有效解决大班额问题，特别是今年要实现基本消除超大班额目标，需要各级各部门特别是地方政府的高度重视和各方面的共同努力。下一步，省教育厅将对超大班额问题严重的县市区进行专项督查，指导各地采取多种措施，千方百计增加学位，推进教师均衡配置，引导师资合理流动，严格招生，控制增量，增加投入，强化保障，落实法规，努力化解大班额。
省财政厅、省编办、省发改委、省人社厅、省国土资源厅、省住建厅、省消防总队、省政府督查室等部门相关负责人先后作了表态发言，并纷纷献计献策，提出了意见和建议。
吴桂英强调，2018年基本消除66人以上超大班额，2020年基本消除56人以上大班额，是党中央、国务院提出的明确要求，也是今年省政府工作报告“12件重点民生实事”之一。要切实提高政治站位，高度重视消除大班额特别是超大班额工作，加强统筹协调指导，不仅要成立省级专门工作班子，县市区也要成立专门工作班子，压实市州、县市区政府责任，全力推动；要聚焦2018年化解大班额重点工作，对相关方案进一步细化，实施一地一案、一校一策，列出各项任务清单，并加强督查落实，层层压实责任，明确责任人和时间表，扎实推进，同时对于14个市州超大班额比例归零的，要树立标杆，进行奖励；要采取有力措施，实施控增与减存相结合，新增改扩建和充分利用存量资源相结合，扩大优质资源供给和推进义务教育均衡发展相结合，完善硬件和改善软件相结合，短期建设和长线规划相结合，多管齐下、疏堵结合、综合施策；要落实责任，一切以完成任务为导向，各部门要明确任务，各司其责，形成合力，统筹推进，各市州和县市区，要主动作为，按照“谁举办谁负责”“谁主管谁负责”的原则，签订责任状，按时按质按量完成工作任务；要抓好统筹，把化解大班额和抓好教育扶贫工作，办好学前教育、义务教育、高中阶段教育等工作统筹起来，既结合当下，又着眼于长远，持续推进义务教育均衡发展，办好每一所学校，办好让老百姓满意的教育。（文\阳锡叶 图\徐鹏）
