英语学习多一些乐趣,学习效果就会事半功倍,小编认为,将英语学习融入到游戏中就是个好方法,今天,学习方法网小编为大家整理了小学英语趣味游戏,让学生在轻松快乐的游戏当中学会英语!更多内容请关注学习方法网!
6、字母传递
这个游戏是为了培养学生听辨字母的能力。先把全班同学分成若干组,每一横行的学生为一组或者每一列的学生为一组,以列分组为例,老师先给每组的最后一个学生发一张字母或者字母组合卡片,如A-B-C-D.游戏开始,最后一个学生贴耳把卡片内容说给前一个学生,以此类推,直到最前面的学生听到后把听到的内容写在黑板上,与最后一个学生卡面上的内容无异且第一个写到黑板上的组记10分,最后总分最高的组为冠军。
7、跟我来
这个游戏是为了让学生按照字母表的顺序记住26个字母。老师先给每一个学生发一张字母卡。游戏开始,老师报出一个字母,如H,那么手中有这张字母卡片的学生站到讲台上并说:I am H. Follow me ,come on!然后手中有字母I卡片的学生也到讲台上排到前一个学生的后面,并且说:I am I. Follow me ,come on!以此类推,答对的学生记一朵小红花,错的则没有。
8、字母组词
这个游戏是为了培养学生按照字母表的顺序记忆字母的能力。先将全班分为若干个小组,每一个纵列为一个小组。游戏开始,老师随机点到一个学生并给出一张字母卡,该学生需要迅速读出这个字母,再组一个含有这个字母的单词,接着他前面的学生说出这个字母的前一个字母并组词,他后面的学生说出这个字母的后一个字母并组词,比如点到的学生:P-pen,前一个学生:O-old,后一个学生:Q-queen,三个人同时答对得10分,有一个打错就不得分,可以培养一下孩子的团队精神。
9、字母接力
这个游戏是为了让学生按照字母表的顺序记住26个字母。先把全班学生分为两组,老师把两套字母卡片不按顺序贴在黑板两边。开始游戏,每组按照顺序上来一个学生,迅速找到字母A并移动到第一位,一个学生只能移动一个字母卡片,如此接力,直到把26个字母全部按顺序排列好,先完成的组获胜。
10、字母速报
这个游戏是为了让学生按照字母表的顺序记住26个字母。先把全班学生分为两个组。游戏开始,第一组的第一个学生说出一个字母,第二组的第一个学生要迅速说出下一个字母,说对了则得10分并由他说出一个字母,让第一组的第二个学生说出下一个字母,答错了则给对方组加10分并继续由对方组组成员出题,以此类推,最后总分高的组获胜。
小编就和大家就分享到这,希望对您有所帮助,祝各位快乐!
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