“父母是孩子的第一个老师。”对此，现在许多父母都有认识。只要是经济允许，父母们总会买回大量的教辅书，总是不辞辛苦送孩子上各种的班。
父母看到孩子从小就那么累心里也难过，但照做不误。父母们知道，如今的社会是一个充满竞争的社会，如今的教育是应试的教育。所以必须让自己的孩子提前接受教育，多学东西，只有这样将来才能有立足社会的能力。
父母们用心良苦，孩子们也学得辛苦。于是除了不能替孩子们学习，父母们甘愿做其他的一切，家里的一切活都不让孩子做包括洗一只手帕。他们想腾出更多的时间让孩子们学习，应付考试，对孩子的唯一要求就是“好好学习”。
“好好学习”是父母们对孩子说的最多的一句话，从小到大不论什么时候都能听到这声嘱咐。只是父母们把“学习”这个本来含义很广泛的词给“教育”得狭窄了。狭窄成了课本知识、狭窄成了考试内容。父母们对孩子的成长最在乎的是孩子们的考试成绩。
每当孩子考得好的时候，父母们荡漾起一脸的自豪。而每当孩子考上好高中好大学时父母们会沾沾自喜：“还是我的教育有方。”
教育孩子学习成绩好肯定没错。但是每当我们看到一些发生在孩子身上的痛心事情又不禁会问，作为父母，除了你的狭窄的“好好学习”外你还教会了孩子什么？你告诉孩子什么叫爱了吗？你告诉孩子什么叫平等待人了吗？你告诉孩子什么叫责任了吗？
这些年不只一次地看到听到花季少年轻生和风华青年残害他人生命的事情。我就想难道他们的父母没有告诉孩子“生命只有一次”的道理吗？这种对生命尊重教育的缺失所造成的悲剧不知折磨了多少为人父母的心。
许多父母也教育孩子“爱”，但在阐述时却不是“大爱”的意义。只教会了爱自己爱家人，却没教会孩子爱别人、爱生命、爱集体、爱劳动、爱国家。其结果是不仅不懂得善待别人，最后连“自己不能给自己生命”这个道理都不懂。
两个考上清华的孩子因贫困上不起学，一位好心人解囊相助，而两位“骄子”竟连“谢谢”也不懂得说。在路途车上父亲站着而自己却心安理得地坐着。
我的同事看到这篇报道感叹地说：“上大学怎样，上名校又怎样，一个没有感恩之心，不懂起码礼节的人就算他学习再好，父母和社会又能指望他什么呢？”
我们是处在一个充满竞争的社会，但竞争的能力不只是考试成绩、学历，还包括个人的处事方式、人格魅力。我们许多父母只告诉孩子要竞争，却很少告诉孩子平等待人、和谐共处。这使孩子在幼小的心里早早播下了提防别人的种子。
每每听说一些学习很好的孩子却不愿意把自己会做的题教给同学时，我就想，这样的孩子长大后能去济贫助困吗？能见义勇为吗？能在祖国需要的时候挺身而出吗？
我们的许多父母太溺爱孩子了，舍不得让孩子干活，以为干活太苦。也不愿意让孩子尝试任何与应试无关的活动。他们以为这是爱孩子。其实是害孩子。勤劳使人智慧，勤劳使人健康，勤劳还能培养人的责任感、坚强意志和高尚品格。
这些父母似乎忘了自己是在培养人才而不是培养蠢才。试想一个只会念书其他啥也不会的人比白痴能好到哪儿去？每个刚上初高中的同学都要参加一次军训，这本是孩子的一个很好的锻炼机会，且只有短短的几天。
可有些父母却心疼得不得了。前几天我看到一则报道，说刚开学的某中学在一培训基地军训，一些家长赶至给里面的孩子送吃的用的东西。有的翻墙跳进，有的让捎进两瓶饮料，说在家里孩子除了这个别的什么水也不喝。
一位骑了两个小时车的母亲为给女儿捎进一瓶防晒霜竟给站岗战士跪倒在地。看这些父母怕孩子吃苦已怕到这个份上，不知该哭还是该笑。
父母们盼望着孩子考高分、上名校、成大材，却很少想没有坚韧不拔的精神，没有健壮的体魄和坚强的意志，只有高分，难以做出高的学问。上了名校也难以成为受人景仰的大家。许多人看过《傅雷家书》。
那其中有一句教子名言：“做人第一，其次才是做艺术家，再其次才是做音乐家，最后才是做钢琴家。”如今《家书》中的小孩子傅聪也是七十岁的老人了。
美国《时代周刊》赞誉他为“当今时代最伟大的钢琴家之一。”期望望子成龙望女成凤的父母们好好想想，在孩子的成长过程中自己做了哪些？除了狭义的“好好学习”外，你还教会了孩子什么？
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