文 | 杨宁
上一篇我们提到，看谱需要两种基本能力：
能力1. 给几个音，判断其相对高低而不必依靠具体的旋律
能力2. 给一首歌，能打基本的拍子而不被旋律和情绪带走
接着谈到了五线谱的“坐标”属性，比较了“坐标谱”、五线谱和音乐形象直接对应的视觉效果，最后提出一个问题：既然“坐标谱”如此直观简洁，为什么要有更复杂、符号明显更多的五线谱记谱体系呢？
下面，再从巴赫《G弦上的咏叹调》第一小节说起，来回答这个问题。仔细看“坐标谱”，就会发现它有两个不明确的地方：
既然四行谱从上到下依次各自对应一种颜色，那么，第四行谱红圈里的音明明位置是最高的，为什么在“坐标谱”上依然比其他三行谱同一时刻的音都要低呢？
另外，“坐标谱”虽然直观，但缺陷也很明显：一个音究竟有多长，不同音的长度关系究竟怎样，完全无法准确表示，难道用尺子量线有多长？
这两个问题看似幼稚，其实直击要害，是记谱法在数个世纪的进化过程中解决的两个大问题，也是为什么哪怕只要求能对着谱子大致看音高并比较准确地打拍子，也还需要知道以下几点：
关于音高：1. 音只能画在“线”上和两条线中“间”，音高超过五根线可容纳的范围可以按需加线（咱先不谈现代音乐）：
位置和音高的关系是，从下到上，“线”、“间”交替地按我们熟悉的 do re mi fa sol la ti do 循环逐级升高。也就是说，只要规定好哪个位置是什么音，其他位置是什么音都可以数出来。（别觉得这样low，专业人士遇到加线太多的音有时候也得数。）
那如果不会用 do re mi 等等来唱一个旋律，是不是就没法数了呢？我相信，如果你音高感很好，那么边听边跟谱跟得多了，应该也能熟悉谱面上音与音之间的距离和音高差的对应关系。这就是为什么需要能力1：给几个音，判断其相对高低而不必依靠具体的旋律。
2.既然规定好五线谱上哪个位置是哪个音，其他位置是什么音都可以数出来，那怎样规定哪个位置是哪个音呢？用谱号。上图蓝框内的几个东西就是谱号，从上到下分别是两个高音谱号、中音谱号和低音谱号。
谱号定义的是这行谱上它后面所有的音，直到被其他谱号取代。上图中，第 4 行，低音谱号后面红圈里的音，它的音高等于另外三行谱中红色方块那个位置的音。有兴趣的话，可以就此推算出这几个谱号的音高关系：
但其实，只为大致看谱的话，可先不用细数，形成感觉，假以时日，自会数清楚。
【测试时间】最后不妨来试验一下。下面听到的选自维瓦尔第《四季》的三段旋律，分别对应的是哪条旋律呢？（请先听，再拖到下面看答案）
(可点击图片查看大图）
答案是：第一条旋律对应 1 号谱，第二条对应 2 号谱，第三条对应 3 号谱。这个应该没有悬念吧？……
也许已经有人感觉到了，时间轴上音的疏密和节奏有着对应关系，下一篇就讲怎样看谱子上的节奏。敬请期待。有任何问题欢迎留言与我们互动。
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