文 | 杨宁
上一篇我们提到,看谱需要两种基本能力:
能力1. 给几个音,判断其相对高低而不必依靠具体的旋律
能力2. 给一首歌,能打基本的拍子而不被旋律和情绪带走
接着谈到了五线谱的“坐标”属性,比较了“坐标谱”、五线谱和音乐形象直接对应的视觉效果,最后提出一个问题:既然“坐标谱”如此直观简洁,为什么要有更复杂、符号明显更多的五线谱记谱体系呢?
下面,再从巴赫《G弦上的咏叹调》第一小节说起,来回答这个问题。仔细看“坐标谱”,就会发现它有两个不明确的地方:
既然四行谱从上到下依次各自对应一种颜色,那么,第四行谱红圈里的音明明位置是最高的,为什么在“坐标谱”上依然比其他三行谱同一时刻的音都要低呢?
另外,“坐标谱”虽然直观,但缺陷也很明显:一个音究竟有多长,不同音的长度关系究竟怎样,完全无法准确表示,难道用尺子量线有多长?
这两个问题看似幼稚,其实直击要害,是记谱法在数个世纪的进化过程中解决的两个大问题,也是为什么哪怕只要求能对着谱子大致看音高并比较准确地打拍子,也还需要知道以下几点:
关于音高:1. 音只能画在“线”上和两条线中“间”,音高超过五根线可容纳的范围可以按需加线(咱先不谈现代音乐):
位置和音高的关系是,从下到上,“线”、“间”交替地按我们熟悉的 do re mi fa sol la ti do 循环逐级升高。也就是说,只要规定好哪个位置是什么音,其他位置是什么音都可以数出来。(别觉得这样low,专业人士遇到加线太多的音有时候也得数。)
那如果不会用 do re mi 等等来唱一个旋律,是不是就没法数了呢?我相信,如果你音高感很好,那么边听边跟谱跟得多了,应该也能熟悉谱面上音与音之间的距离和音高差的对应关系。这就是为什么需要能力1:给几个音,判断其相对高低而不必依靠具体的旋律。
2.既然规定好五线谱上哪个位置是哪个音,其他位置是什么音都可以数出来,那怎样规定哪个位置是哪个音呢?用谱号。上图蓝框内的几个东西就是谱号,从上到下分别是两个高音谱号、中音谱号和低音谱号。
谱号定义的是这行谱上它后面所有的音,直到被其他谱号取代。上图中,第 4 行,低音谱号后面红圈里的音,它的音高等于另外三行谱中红色方块那个位置的音。有兴趣的话,可以就此推算出这几个谱号的音高关系:
但其实,只为大致看谱的话,可先不用细数,形成感觉,假以时日,自会数清楚。
【测试时间】最后不妨来试验一下。下面听到的选自维瓦尔第《四季》的三段旋律,分别对应的是哪条旋律呢?(请先听,再拖到下面看答案)
(可点击图片查看大图)
答案是:第一条旋律对应 1 号谱,第二条对应 2 号谱,第三条对应 3 号谱。这个应该没有悬念吧?……
也许已经有人感觉到了,时间轴上音的疏密和节奏有着对应关系,下一篇就讲怎样看谱子上的节奏。敬请期待。有任何问题欢迎留言与我们互动。
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