大关岭的中共军
111．学习美军
不管怎么说，手里握有钥匙的还是美国。特别是在决定如何把韩国军培养成一支强大且稳定的军队、以此来独立坚守韩国战线时，情况更是如此。李承晚总统原本构想着向韩国军支援武器和装备，以此来强化战斗力，但他的这种构想化为了泡影，转而选择了美军指挥部的方式。那就是实施集中训练，从根本上改变国军的体质。
这一核心的构想来自于美国8军司令官詹姆斯·范弗里特（James van Fleet）。他是训练和教育方面的能手。在他看来，被中共军1951年5月的大攻势击得溃不成军的国军太令人失望了。首先，很难让人对国军产生信任。即使给韩国军配备上强大的武器和装备，也不可能很好地完成战斗任务。
这的确严重地伤害了我们的自尊心，但这并不只是针对1951年5月被中共军的大攻势击打得溃不成军的国军3军团而言。就像前面经常提到的那样，国军成为了朝鲜军和中共军集中进攻的对象。
当然，敌军避开火力和装备都比较突出的美军，窥视并专门进攻相对较弱的国军，这是再正常不过的事情了。但问题是“相对的差异”。并不是存在稍稍的差距，很难说仅仅是因为装备和火力处于劣势。中共军也把国军的这种被彻底击溃的情形描述成“浮动状态”，中共军的战史资料中是如此记载的。就像是漂浮在水面上的水草一样，国军是一支彷徨且找不到头绪的军队。
从这个层面来看，范弗里特的决定是正确的。与其从表面上武装，还不如改善体质，这方面更加急切。
他再次飞到了江陵的机场。当时，他对我说“要开始对韩国军进行集中训练”。任何时候，他都会首先表现出把已经决定的方案坚决地付诸实践的姿态。范弗里特又对我说“得在襄阳找一个需要进行集中训练的地方”。
这就是国军在美军的帮助下第一次正式开始接受训练的“事件”。3军团解体后，范·弗里特把他手下的3师团分配给了我带领的1军团。他首先下达指示，要求在襄阳建立起的训练场对这个3师团进行集中训练。
这个训练并不只是针对士兵的，3师团长白南权准将以下的所有将兵都得接受训练。训练时间是九周。范·弗里特为此建立了野战训练司令部（FTC），以美军9军团副军团长托马斯·克罗斯为责任人、以150名美军士兵和下士官为校官组成。
后来，在襄阳建立起的训练场成为了韩国军队的摇篮。一年后，被大量培养起来的韩国军新设师团都是从这个训练场走出来的。
训练的强度近乎残忍。训练的主要框架是从最基础的操作武器开始，包括战术训练和装备测试等。整个过程中，一定得有“测试”。按照部队与小队、中队，分别进行各种训练，如果不能获得基本的分数，那就得重新从基础开始再来一遍。特别是在大队为单位进行综合测试时，如果达不到标准，就得重新再接受训练。
美军教官们全都是经验丰富的老手，都是在第二次世界大战中经历了实战的身经百战的勇士，所以他们可以从实战所需的基础开始，传授我们所有东西。国军将兵首先向他们学习了正确的走路方法。
3师团经过严格的训练，被安排在了美军10军团。此后，国军的10个师团兵力全都接受了这样的训练。一个师团一个师团地交替在战线和后方地区转移，在襄阳等附近训练场进行如此严格的训练，然后再重新回到战线上。
接着，1951年12月，范弗里特将军同陆军参谋总长协议，还在大邱建立了参谋学校。次年1月，在镇海建立了四年制的陆军士官学校。不仅如此，1951年底，选拔了250名将官，其中150人被送往了美国步兵学校本宁堡（Fort Benning）短期留学，而另外100人被送往了位于希尔堡（Fort Sill）的炮兵学校 。当发现这种短期留学有效果后，我们就把这种短期留学课程扩大到了全军几乎所有的将官。
这就是将世界最强大的军队——美军的体制和系统正式引入韩国的契机，同时也是建立韩国军根基的转机。 
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