宝宝已经能理解简单字词的意思并表达出来，多和宝宝交流，通常在12个月左右就能讲出第一句话。这时候应该进一步发展宝宝动作、语言、情感和智力各方面的水平。让宝宝做力所能及的事情是帮助宝宝成长的好方法。
语言能力进一步发展
宝宝能准确理解简单词语的意思。在大人的提醒下会喊爸爸、妈妈。会叫奶奶、姑、姨等；会一些表示词义的动作，如竖起手指表示自己1岁。
能模仿大人的声音说话，说一些简单的词。可以正确模仿音调的变化，并开始发出单词。能很好地说出一些难懂的话，对简单的问题能用眼睛看、用手指的方法做出回答。
喜欢发出咯咯、嘶嘶等有趣的声音，笑声也更响亮，并反复重复会说的字。能听懂3～4个字组成的一句话。
让宝宝成为“小帮手”
宝宝已经有了一定的接受能力，所以是时候教他帮大人干点儿活了。你要特别注意对宝宝说“请”和“谢谢”，并把整理玩具当做游戏，让宝宝觉得很好玩。
虽然宝宝现在可能还不明白这样做的目的，但是早点儿开始这方面的教育总有好处。你还可以把一个活儿分成很多小部分带着宝宝慢慢做。在这个年龄，他需要你在身旁帮助指导。
认识物品的名字
你应该帮助宝宝认识每个东西和名称——你教得越多，宝宝的词汇量就增加得越快。
你要不断和宝宝说话，告诉他各种东西的名字。你可以上楼梯的时候给宝宝数台阶，买东西的时候告诉宝宝水果和蔬菜的名字和颜色。你也可以给宝宝朗读图画书，并让他指出认识的东西，说出它们的名字。
偶尔也鼓励宝宝发表一下意见：问问他愿意穿红袜子还是蓝袜子，想玩积木还是洋娃娃。一次只给宝宝两种选择，而且都放在他面前。宝宝也许不会回答，但也可能会让你大吃一惊哦！
和宝宝一起玩
表演儿歌
培养技能：语言能力，动作能力
游戏玩法：用动作来表演儿歌：妈妈一边唱歌，一边同宝宝一起做动作，然后过渡到妈妈唱歌，宝宝动作表演。如：
找呀找呀，找朋友，（招招手）
找到一个好朋友。（对人点头）
敬个礼，（做敬礼动作）
握握手，（伸手与人相握）
你是我的好朋友。（先指对方，再指自己，再握手）
再见！（挥手）
