宝宝已经能理解简单字词的意思并表达出来,多和宝宝交流,通常在12个月左右就能讲出第一句话。这时候应该进一步发展宝宝动作、语言、情感和智力各方面的水平。让宝宝做力所能及的事情是帮助宝宝成长的好方法。
语言能力进一步发展
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宝宝能准确理解简单词语的意思。在大人的提醒下会喊爸爸、妈妈。会叫奶奶、姑、姨等;会一些表示词义的动作,如竖起手指表示自己1岁。
能模仿大人的声音说话,说一些简单的词。可以正确模仿音调的变化,并开始发出单词。能很好地说出一些难懂的话,对简单的问题能用眼睛看、用手指的方法做出回答。
喜欢发出咯咯、嘶嘶等有趣的声音,笑声也更响亮,并反复重复会说的字。能听懂3~4个字组成的一句话。
让宝宝成为“小帮手”
宝宝已经有了一定的接受能力,所以是时候教他帮大人干点儿活了。你要特别注意对宝宝说“请”和“谢谢”,并把整理玩具当做游戏,让宝宝觉得很好玩。
虽然宝宝现在可能还不明白这样做的目的,但是早点儿开始这方面的教育总有好处。你还可以把一个活儿分成很多小部分带着宝宝慢慢做。在这个年龄,他需要你在身旁帮助指导。
认识物品的名字
你应该帮助宝宝认识每个东西和名称——你教得越多,宝宝的词汇量就增加得越快。
你要不断和宝宝说话,告诉他各种东西的名字。你可以上楼梯的时候给宝宝数台阶,买东西的时候告诉宝宝水果和蔬菜的名字和颜色。你也可以给宝宝朗读图画书,并让他指出认识的东西,说出它们的名字。
偶尔也鼓励宝宝发表一下意见:问问他愿意穿红袜子还是蓝袜子,想玩积木还是洋娃娃。一次只给宝宝两种选择,而且都放在他面前。宝宝也许不会回答,但也可能会让你大吃一惊哦!
和宝宝一起玩
表演儿歌
培养技能:语言能力,动作能力
游戏玩法:用动作来表演儿歌:妈妈一边唱歌,一边同宝宝一起做动作,然后过渡到妈妈唱歌,宝宝动作表演。如:
找呀找呀,找朋友,(招招手)
找到一个好朋友。(对人点头)
敬个礼,(做敬礼动作)
握握手,(伸手与人相握)
你是我的好朋友。(先指对方,再指自己,再握手)
再见!(挥手)