大家都是过来人,考985是智商,考211是勤奋,还谈不上智商,能上高中的孩子都不是等闲之辈,中考已经淘汰50%。
大家好,我是殷大神。哈三中(2022年清北58人)20多年教学经验,物理高级老师,全国十佳教师。经常有家长和学生问我,物理学得好是不是得有天赋才行,我的回答是,90分以下不看天赋!
首先我们不否认有天赋的存在,不过这个天赋比例远远比同学们所想的要低得多,靠天赋而学习成绩非常好的同学只占现实生活当中的0.001%。这种天才型选手其实我们是不去比较的,它具有不可复制性。
而同学们在生活当中见到所谓有天赋的同学什么样呢?就是感觉上课也不怎么听课,下课玩的特别的欢,每次考试之前仅仅是翻翻书,最后成绩就非常的好。而有的同学呢,天天上课认真听讲,下课也认真的做作业,每天晚上熬到11:00到12:00,成绩就是上不来。
我是很心疼这类同学的,但是他们显然没有意识到应该怎么去学,除了努力、找到一个好老师、好学校、好的班级氛围以外,其实还有一个非常重要的点,就是我们一定要有正确的学习方法和习惯。而且好老师、好同学、努力、习惯等关键要素,它们的关系是乘法关系,如果中间有一环非常低甚至为零,那么之前所有的努力,可能最后的结果还是零。
第一,阅读习惯
高中物理老师上课几乎是不用教材的,因为老师熟练,但是很多同学也是完全不看教材的,因为习惯了初中老师一口一口的喂,一句一句的教。但到了高中,老师对教材的梳理非常快,很多同学没有独立阅读能力,也没有记笔记或者是念出声的习惯,对高中物理的概念和教材内容觉得自己理解了,但如果让他准确的说出来教材当中的语言,又说不出来。而高中物理教材当中的准确语言,对解题才有帮助,如果只是一个模糊理解的话,在解题时会发现,好多概念和方法都用不清楚。
第二,思维习惯
大脑和肌肉一样,都是越训练越强。初中物理是对现象直接进行解决,所以教材上的话往往就是解题的原话,所以非常的简单。到了高中之后,我们考察的主要是逻辑能力,是需要孩子能够静下心来,把已知未知条件和学校所学的方法,以及题型解法和技巧联系在一起,进行有效的组合和顺序的排列,才能把这个题解好。
在高中物理当中,有很多思维是非常定式的,所以当思维学得非常的熟练的时候,会发现很多习题,假如说有5步逻辑,前三步逻辑是一个非常完整的套装,可能几秒钟就把这个逻辑捋得非常清楚了,只需要花时间把后两个逻辑捋清就可以了,这才是高考物理能够快速的打满分的前提条件。
所以大家看到一个同学似乎没有你家孩子刻苦,没有你家孩子花的时间多,最后成绩不如人家的时候,不要归功于天赋问题或者努力问题,你要考虑最核心的一点是不是有一个良好的习惯。有一句话说得好,习惯可以使刻苦更加有效。
最后,我将自己20多年的教学经验,整理到了80个小时的陪跑营里面。想知道如何正确提升成绩,留言【殷老师求解】告诉我!#教育我来谈##家长百问百答##好平台好讲师#
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