八年级下历史学科讲学稿
第19课 改革发展中的教育
课题 | 课型 | 累计 | 主备人 | 审核 | 审批 |
改革发展中的教育 | 新课 | 18 |
【学习目标】1、掌握新中国教育方针、政策及取得的成就;
2、认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位;
3、通过新中国成立以来人民教育事业辉煌成就的教学,增强学生的民族自豪感,加深对我国基本国情的认识,树立科教兴国的意识。
【学习重点】:党后政府发展教育的政策、措施及成就
【学习难点】:《义务教育法》、三个面向、科教兴国战略
【学习过程】:
一、预习交流
1、科教兴国的奠基工程
80年代:
措施:_______年颁布实施《 》
(基础教育)
意义:各地____得到改善,_____年,全国基本实现普及______,我国__、__发展水平已居于发展中人口大国前列。}
90年代以来
(1)实施____战略,提出把___摆在优先发展的战略地位,把___作为科教兴国的奠基工程
(2)实施___教育}
2、高等教育的大发展
整体水平:新中国成立以来 ,形成相当的____,学校____大大增加, ___比较齐全,___日趋合理,在____和___也有
新举措:90年代,教育部启动将____、____等建成世界一流大学的工作。
科研工作:承担国家___项目,占1/3以上,获得的____占1/3左右,科学研究成果已达到和接近___发展中教育
二、课堂展示
(一)合作探究:
1、教育的三个面向是谁提出的?内容是什么?有和意义?
2、高等教育的发展对我国科学技术的发展有何重要意义?
(二)拓展延伸:
阅读《义务教育法》,你如何理解法律条文中上学是你所享受的权利,也是应尽义务,
联系今天实际,说说我国政府为进一步推进基础教育发展,采取的新举措。
(三)系统总结:(见课件)
改革发展中的教育:基础教育的发展:措施、方针、国策、成就
高等教育的发展:{整体水平
显著成绩}
三、知识反馈延伸
1、九年义务教育属于:( )
A、高等教育 B、中等教育
C、基础教育 D、小学教育
2、改革开放以来,国家以什么为国策,确立了教育优先发展战略:( )
A、863计划 B、希望工程
C、科教兴国 D、科技兴国
3、改革开放以来,我国教育事业取得的重大成就有:( )
1)基本实现九年义务教育
2)实施科教兴国战略
3)高等教育迅速发展
4)制定了《863计划》
4、教育部启动将北京大学、清华大学建成世界一流大学工作,开始于20世纪:( )
A、80年代 B、90年代
C、70年代 D、2001年
5、填空:______年,全国基本实现九年义务教育;______是科教兴国的奠基工程。
6、简答:我国实施科教兴国战略是在什么时间?其主要内容有哪些?
四、课后反思
我的收获——
我的不足——
联系客服