兄弟们,如果非要让我推荐学习一个毛主席的工作方法,娄斯令会毫不犹豫的告诉你:“言传与身教”。
为什么说这个方法最值得学习呢?
你听我慢慢跟你说。
首先,要搞明白什么是言传身教。
言传就是通过讲道理告诉你:
①什么是对的,什么是错的;
②什么应该做,什么不应该做;
③应该怎样做,不应该怎样做。
通过这些道理,让你分清是非、善恶、美丑,然后运用正确的世界观和方法论去做事情。
但是呢,这些言传之理,所谓的“大道理”光说没用,是不足以有说服力的。
还要通过用你自己的实际行动去证明这些道理是具有真理性和有效性,这样才能坚定他人的信念,使他人真正相信你,如此言传才有巨大的号召力。
也就是说,言行一致是思想政治工作的一条重要原则。
你想想,为什么国民党始终搞不好团结工作?始终搞不好统一思想工作?不就是因为领导者说做两张皮,只言传不身教吗。
回头来看,毛主席在领导革命和建设的实践中,他的道理为大家所信服,不仅仅是因为毛主席他本人有崇高的威信,这与他言行一致,率先垂范也是分不开的。
毛选《井冈山的斗争》这篇文章就是这套工作法最好的佐证,我摘抄了一段分享给你,回头原文你也要认真阅读,用心思考,化于实践:
这段内容里体现了一个很重要的原因,就是言传身教,干部带头,官兵一致。
再给你分享一个故事:
井冈山时期就传颂着毛主席与战士同甘共苦的佳话。
一次,三湾的群众看到毛主席日夜辛劳,便弄了些鱼和鸡蛋做成四菜一汤给他送去。
毛主席一看,马上集合各连党代表开会,向大家说明干部要带头执行军内民主制度,与战士同甘共苦的道理。
说完,带着党代表们把四菜一汤分到战士的饭桌上,然后他自己却领了一盘三湾的苦瓜,津津有味地吃起来。
战士们目睹此情此景,无不热泪盈眶,饱含着深情地把加在自己桌上的菜肴送回毛主席和其他首长的饭桌上。
一位战士走上前去激动地说“毛委员,你不吃鱼,不吃蛋,吃些南瓜总行吧!”
毛主席一听,哈哈大笑:“先吃苦瓜,后吃南瓜,这叫先苦后甜嘛!'
所以,言传与身教是每一位管理者或者父母用于教育和领导的必用方法,通过言辞和自身行为的示范来影响和激励他人。
最后,再和你聊聊娄斯令在工作中是如何做到言传身教的。
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