儿子放学回家，一直表现得很不平静。
“妈妈，我要跟你讲件很神奇的事。”嗯，说吧。
“今天乘公车回家，车到花园酒店站时，人非常多，还特别塞车。”哦，我了解，在持续高温闷热的广州，这种情况下所有的人心情，都烦躁到了极点，尤其是司机大佬。
“车门关上刚起步，远远跑来了一个人。那个人背了个好大的包哇，穿的衣服一看就是那种农民工进城特意买的比较新的假名牌，可能是怕积水弄脏裤子，他的裤腿挽得很高，露出长筒袜子。他从老远的地方拚命往车前跑，我想，他肯定赶不上，因为车已开动了。”
“这时刚巧塞车，车开了七八米就停下了。司机叔叔开了门，让他上来。”这个师傅真不错呢，在车水马龙的公共汽车站附近，开走的车再停下来等人，几乎是不可能的事。
“他上了车，直接就往车后走，也不买票。以前看我看到过许多逃票的，有的是民工，硬是不买；有的是白领模样的人，跟在老人小孩的背后，蒙混过去，可像他这样理直气壮不买票的，我每天乘车也没遇见过。”小孩的描述还加上自己的判断评价，难得。
“我以为司机叔叔会呵斥他，可是，没有。司机叔叔只是回头看了他一眼，没说话。”
“那个人背着大包，艰难地挤到后门，在摇晃的车厢里抱着一根柱子喘息。不一会儿，他又摇摇晃晃地挤回来了，抱着前门边的柱子，问司机：‘在哪儿买票啊，师傅。’”儿子的眼睛瞪得很大，我能想象他当时的惊讶。“妈妈，是不是很神奇？他竟然不懂自动售票！可是，没一个人笑他，真神奇。”“孩子，你是想说真‘意外’或者‘我很惊奇’吧。”我头一次插嘴，更正他。
“是的。可我看出他是真的不知道。司机叔叔把钱箱指给他看，让他把钱投进去。他投了一块钱，司机叔叔用很逊的普通话说，‘是两块。’”
“那个人在口袋里找了半天，没有散钱，他，竟然投了十块钱进去，更……惊奇了，正好这时车到了下一站，他居然就站在那里，抱着柱子，收上车人的钱，司机大佬还是不出声喔。收够了九块，他展开给司机看清楚，然后装进口袋。”
故事结束的很突然。然而，我们不能平静。
这件事，是哪里吸引了我家14岁的少年，让他这样一个粗枝大叶的小男生如此细致地去观察、去描述？我问，他不知道。整个过程，司机做的一切都不合乎职业规定：首先是过站停车，然后是上车不买票他没干涉，再就是有人私下收票款他视而不见……然而，我却看到，在闷热拥挤的下班高峰时段，嘈杂的车厢里，司机大佬以及所有的人，都耐心地等候着、尊重着、宽容着一个初进陌生城市的年青人。
之二：分啊分
昨天又开家长会，连续四个小时，校长、级长以后五个老师分别上来说分，说得我晕头转向，回来便吞止痛片。
初三的状态像是战备，真难为这些老师们了，一个个的好象服了兴奋剂。坐在小孩逼仄的小位子上听讲，一动椅子就卡卡做响。因为坐得难受，不免动来动去，椅子就卡卡响个不停。也不知道小孩为此被骂过没有。再，如果我是坐这里的学生，成绩大概也好不到那里去。
小孩这次被表扬了一小下，因为他的名次从班上的47名前进到43名，离婚老师预计的45名算是超过了。虽然各门成绩还是那么不堪入目，总也算小小的安慰了一些。小孩的同位，是一个女生的爸爸，女儿从十二名前进到十名，他还不停的摇头叹息，真不知道他老人家能考到几名，这样对女儿寄予厚望。
以前听小孩讲，编排的坐位都是“一帮一一对红”这么来的，那么我家小孩显然是被帮的一个，想到这里，觉得小小占了点便宜，便用手盖着小孩的成绩不肯让同桌的爸爸看，免得他自鸣得意。小孩还告诉我，同位帮他很尽心的，讲得比老师还好，可是“我不敢问他太多，怕他会爱上我。”小孩说。“因为有同学说过他喜欢我。”
我不免失笑，说，如果我考一百分，才不会爱上考六十分的男生呢。心里想：“比如成年人挣五千蚊，怎么会爱挣三千蚊的笨蛋呢。”小孩说“你不懂”。我想我是不懂，我是成年人，是小世侩。
后来老师说破了“一帮一”的事，女生的爸爸便偷看我一眼，我想起小孩的话，便也扯高气扬的看回去，不甘示弱。
回家我跟小孩说：“梁淑君的爸爸，很好笑的一个人，老师讲句话，他便呵呵笑，真不知道这么样的老爸怎么生的女儿还比我儿子考的高分。出来时他父女俩跑到我前面打车，我看到对面有车停，过去打了就跑，哈哈。”小孩说，考试是根据成绩定考场的，因为他的成绩差，所以在最末的班考试。每当看到有傻乎乎的同学去好班考试，他便心里难过。“妈妈，我要发愤图强。”
从此，小孩晚上大便也带本书，在厕所图强半个钟。
我从心里认为人的能力是分多种的，像我家小孩这样，就是不善于学习书本知道。当然了，如今这个年代，不学习书本知道是根本不行的，所以他只能艰难地前进，谁也救不了他。应试教育弊病再多，也没有其它方式可以替代，只好适者生存了。
昨天是我听到分啊分啊最多的一天，听到服止痛药，真是够恨。可怜小孩每天面对这个环境，儿啊，人生就是这样的，不吃苦不行啊。
之三：削发明志
前几天朋友小路问我：“你儿子小时候理发闹不闹。我儿子怎么都不让理发呀。”我支支吾吾。
小孩上学之前，几乎没去过理发馆。除了百天时理过一个光头，送了师傅一个小红包之外，他就坚决与理发师傅结了仇，再也不让理。小时候头发稀疏，不理也没几根毛，再大些就不像话了，我一生气，用剪刀给他剪了个超酷的发型，天下无双。
谁知这一下剪，以后的理发都归了我，我也慢慢自学成材了。当然，刚剪的头发那是不能看的，一块一块像是银环犁的梯田，好在过两天就自然多了。反正小孩子不讲究，理得多难看他该笑该哭也不妨碍。
记得三岁那年，考虑到要上幼儿园了，我和保姆决心送他正式去剪个发。从家里就开始跟他讲英雄的故事，什么王二小啊，小嘎子啊，刘文学啊，想起来的都告诉他听，保姆在一旁进行物质鼓励，又买娃哈哈，又买大大泡泡糖，让一路哄得他心花怒放，总算是进了理发馆。
就这么拍着小马屁哄着小屁孩儿，还是没剪成发。那边师傅一动剪刀，他便开始大放悲声，并且把两条小腿蹬直，与椅子成直角三角型，根本没办法再剪。就这样，带着缺了一块的头发，他又胜利地回家了。
后来听老年人说，护头的孩子孝顺，看我家小孩护成这个模样，看来也不是一般的孝顺，看在这个份上，就由着他吧。
这是小时候的理发故事。
周日的时候，他突然跟我说要去理发，要剪得短一点。真是谢天谢地啊，他终于肯剪短了。以前每次剪头，他都再三交代师傅不剪短，只打薄，花了三十大元进去，出来头发简直没剪一样，气得我懒得看他。
这次，他说要剪成平头，“削发明志”，表示以后重新做人，好好用功。二娘听了大喜，这简直是，太阳从西边出来了呀。
小孩果然没有食言，剪了个平头出来。我左看右看，似乎，与传统的平头不大一样，可也没看出哪里不对劲。
小孩放学回来，不小心就说漏了嘴，让偶吃了一大惊：今天我的发型引起热烈评论哎。葛惠惠过来拍着我说“很潮嘛，小子。”我说：“老师别这么说，做人，要低调。”
什嘛什嘛？潮？
是潮啊。这个平头，是陈冠西的新造型，当然潮啦。
我想打个哭脸出来，问一问苍天：不是说，削发明志的吗？
之四：煲贬
我常常弄不懂小孩的话是褒是贬。或者是先褒后贬，或者是……
比如昨天，小孩说：“老大你怎么跟大长今一样啊。”心中狂喜。嗯，虽然妈妈也不错，可也没这么勤劳啦……“你是不是失去味觉了，做得菜这么咸。”
我晕，我晕！
不过还好，他说同事的那个更精彩——
他屡次批评我做菜份量过多，导致他每天吃剩菜饭菜，而我屡教不改，他以为榜样的力量是无穷的，严肃地说：“老大，你就不能跟小尹姐姐学学吗？她每次做菜，都是几小碟，如果我不爱吃，她就自己狂吃，决不剩下。”这个小尹姐姐是我外出时常常请来与他做伴的，口碑真不差呢，真有奉献精神啊。“她，保证每天都做一个更难吃的菜！”
啊？没有最难只有更难……吃，吼哈哈哈！
这样的例子不胜枚举。
比如，他以赞扬的口吻说：“胡彬彬的妈妈，比你还糊涂呢。她老是搞不清楚给了伙食费没有。”
“同学的妈妈，没有谁像你，走在街上吃零食。”
“这一类事，同学的父母不会跟他们讨论的啦，也就是干你们那一行的人，会关心小孩子的发育啦，男女生早恋啦什么的（正为自己的超前教育自得，这样开诚布公是西式教育嘛）——大概是因为，你们哪儿的女人比较八卦啦。”
那一天，小孩回来讲了一件事，我才知道原来所有的小孩子，都是褒贬不分的：
班上照了一张合影，拿回来后大家一起欣赏，有个小孩觉得刘老师特别神采奕奕，不由得感叹道：“刘老师，可真像个山贼！”恰好刘某人拿着一叠本子进来，不假思索地宣布：“张XX测验扣十分！”
由此导致了一场家长投诉事件。你说好笑不好笑：）
......
之四：煲贬
我常常弄不懂小孩的话是褒是贬。或者是先褒后贬，或者是……
比如昨天，小孩说：“老大你怎么跟大长今一样啊。”心中狂喜。嗯，虽然妈妈也不错，可也没这么勤劳啦……“你是不是失去味觉了，做得菜这么咸。”
我晕，我晕！
不过还好，他说同事的那个更精彩——
他屡次批评我做菜份量过多，导致他每天吃剩菜饭菜，而我屡教不改，他以为榜样的力量是无穷的，严肃地说：“老大，你就不能跟小尹姐姐学学吗？她每次做菜，都是几小碟，如果我不爱吃，她就自己狂吃，决不剩下。”这个小尹姐姐是我外出时常常请来与他做伴的，口碑真不差呢，真有奉献精神啊。“她，保证每天都做一个更难吃的菜！”
啊？没有最难只有更难……吃，吼哈哈哈！
这样的例子不胜枚举。
比如，他以赞扬的口吻说：“胡彬彬的妈妈，比你还糊涂呢。她老是搞不清楚给了伙食费没有。”
“同学的妈妈，没有谁像你，走在街上吃零食。”
“这一类事，同学的父母不会跟他们讨论的啦，也就是干你们那一行的人，会关心小孩子的发育啦，男女生早恋啦什么的（正为自己的超前教育自得，这样开诚布公是西式教育嘛）——大概是因为，你们哪儿的女人比较八卦啦。”
那一天，小孩回来讲了一件事，我才知道原来所有的小孩子，都是褒贬不分的：
班上照了一张合影，拿回来后大家一起欣赏，有个小孩觉得刘老师特别神采奕奕，不由得感叹道：“刘老师，可真像个山贼！”恰好刘某人拿着一叠本子进来，不假思索地宣布：“张XX测验扣十分！”
由此导致了一场家长投诉事件。你说好笑不好笑：）
......
