圝圝在刚刚结束的寒假里,您都读了些什么书呢?是不是还意犹未尽呢?
圝圝新学期来了,再给自己列个细水长流的读书计划吧,因为读书可不仅仅是假期里的事儿。您别说“太忙啦,没时间看书”哦,还是那句话,读书让您陶冶身心、提高效率,不但会给您的幸福感加分,还会让您的工作别有洞天!
圝圝正因如此,小编悄悄告诉您一些名校长、名师的 “私家书”,一起看看让这些名校长和名师们赞不绝口、爱不释手、真诚推荐的书都有哪些。新学期里,把这些书放在您的枕边吧,那样,您不仅是在和作者对话,也是和喜爱这些书、推荐这些书的校长、名师们“约”在了书海里呢!
私家书:《教育与美好生活》
作者:伯特兰·罗素
推荐理由:教育的本质就是生活,这本书可以帮助我们更好地理解教育的本质。
私家书:《谈话的泥沼》
作者:陈丹青
推荐理由:一个人的表达非常重要,说话的调子,说话的切口,说话的方式,说话的照应、张罗、拿捏、情面、关照是为人的素养及他受教育的潜意识的整体效应。陈丹青先生认为自己陷入到了谈话的泥沼而不能自拔,自己一方面不想应酬,一方面又对这种考验人第一反应的谈话方式有所期待。书里涉及到了社会意识、心理意识、人文意识的方方面面,谈话的开合之间,照应巧妙,拿捏得体,如亲见其人,让观者也深陷“谈话的泥沼”。
私家书:《牧羊少年奇幻之旅》
作者:[巴西]保罗·科埃略
推荐理由:启示人们实现梦想要经历艰难的过程,需要勇气、智慧、执著并经受考验。
私家书:《论语》
推荐理由:这是中国人心灵深处的“乡愁”,也是我们修身、达德的根基,揖让进退,成就华夏君子之风度。《论语》是绕不过去的经典,是每个中国人都应省读、精思的书。
私家书:《陶行知教育文集》
作者:陶行知
推荐理由:打开这本书,你会发现,我们今天的教育批判与建设,几乎都没有超出陶行知当年的思考。
私家书:《大数据时代——生活、工作和思维的大变革》
作者:[英]维克托·迈尔-舍恩伯格和肯尼思·库克耶
推荐理由:作为思维严谨、视角广博的学者之作,该书并无繁琐理论和枯燥说教,而是通过展示谷歌、微软、亚马逊等最具价值的应用案例,告诉我们大数据在如何改变我们传统的思维、生活方式、工作模式。维克托·迈尔-舍恩伯格是大数据时代的预言家,被誉为“大数据商业应用第一人”。本书据说是迄今全世界最好的一本大数据专著,是国外大数据系统研究的先河之作,相信这本书会带给教育工作者应对新时代挑战的启示。
私家书:《教育的目的》
作者:[英]艾尔弗雷德·诺思·怀特海
推荐理由:艾尔弗雷德·诺思·怀特海是英国的数学家、逻辑学家、哲学家和教育理论家。在本书中,他指出,自我发展是最有价值的智力发展,这种发展通常在16岁和30岁之间发生。学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。该书的意义在于启迪教育工作者在教育教学中要”目中有人”,尽可能地激发与引导学生的自我发展,激活他们的内动力。
私家书:《愿你与这世界温暖相拥》
作者:毕淑敏
推荐理由:《愿你与这世界温暖相拥》创下出版6个月、热销30万册的成绩。本书以细腻而不失力度的笔触描绘人生种种细端末节:既有生命的美好体验,也有每个人都可能面临的压力、急躁、困惑,还有对心灵陈疾的剖析与审视,从生活微小处寻找感动,温暖我们心底最冰冷的地方。毕淑敏的文字饱含医者情怀,本书中的许多故事都源于她多年的从医经历,从医治身体上的病痛到抚慰心灵上的创伤,她的文字直抵人心。
私家书:《脑的学习与记忆》
作者:[美]Marilee Sprenger
推荐理由:脑科学是当代最前沿的科学之一。教师对脑的理解越充分,就越能够设计更好的方案促进学生和教师自己大脑的最优化学习。这本书介绍了许多脑科学研究的最新成果,而且比较通俗易懂,会使读者对大脑有全新的认识。
私家书:《我们如何思维》
作者:约翰·杜威著
推荐理由:这本书是著名哲学家、教育学家约翰·杜威的代表作之一。作为研究儿童中心的学者、世界范围内的大教育家,他有很多著作。这本著作,与他理论性较强、抽象性较强的作品不同,更加贴近教育教学。作者运用大量日常生活中的案例,探讨了人类思维的本质,详细阐述了思维的过程,有助于教师根据思维的发展过程提高教学质量。
私家书:《数学与哲学》
作者:张景中
推荐理由:他用通俗易懂的语言解读着“数学与哲学”的关系;以“望远镜与显微镜”寓意了“模糊的哲学与精确的数学”的内涵……
私家书:《教育中的心理效应》(第二版)
作者:刘儒德
推荐理由:心理学似乎很抽象、很枯燥。读《教育中的心理效应》,让我们发现心理学并不晦涩难懂。这本书用浅白的语言、生动的故事、有趣的实验、鲜活的案例,介绍了66条心理学的规律和效应。无论从事教学、教育还是从事管理工作,读这本书都能“开卷有益”。
私家书:《潜规则》
作者:吴思
推荐理由:这部以历史为解读对象的著作中,作者以亦雅亦俗、亦庄亦谐的写作方式,叙述了历史上值得人们思考的大大小小的无数案例,在生动、有趣地讲述官场故事的同时,作者透过历史表象,揭示出隐藏在正式规则之下、实际上支配着社会运行的不成文的规矩,并将其名之日“潜规则”,进而指出潜规则的产生在于现实的利害计算与趋利避害。潜规则现象产生、盛行于我国的封建社会,但它一时还难以消失,只有加强社会主义民主,健全社会主义法制,才能最后根除潜规则。无论是学生还是老师,这本书都能让人深刻地思考。
私家书:《南渡北归》
作者:岳南
推荐理由:整部作品的时间跨度近一个世纪,写尽了中国一代知识分子的命运和宿命性的悲凉人生。所涉人物囊括了二十世纪人文科学领域的大部分大师级人物,如蔡元培、王国维、梁启超、梅贻琦、陈寅恪、钱锺书等。作品对这些知识分子群体命运作了细致的探查与披露,对各种因缘际会和埋藏于历史深处的人事纠葛、爱恨情仇进行了有理有据的释解,读来令人心胸豁然开朗的同时,又不胜唏嘘,扼腕浩叹。
私家书:《积极心理学》
作者: [美]彼得森
推荐理由:《积极心理学》从快乐和幸福展开话题,然后谈工作和爱,帮助人们从快乐的角度治疗抑郁、烦恼,也帮助人们实现人生价值,构筑生命美好。作者美国教授彼得森,是积极心理学的创始人,从乐观、健康、幸福的角度研究心理,会让教育者和受教育者都受益匪浅。
中国教育报刊社全媒体中心实习编辑赵天娇综合自中国教育报等
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