我在
《身边一只“小丑鸭”》这篇博文中，讲了自己朋友的女儿华华丑小鸭变天鹅之事。现在想想这个比喻很不妥当，丑小鸭并不是变天鹅，人家原本就是只天鹅，因为别人不识，才认定那是一只小鸭，而且还是一只丑丑的小鸭子。华华成长的这些事儿也说明这点，人家华华天资很棒，就是一只天鹅，只是那些教她的老师们不识这只小天鹅，才凭白让孩子受了这些委屈！虽然这样，我还是认为小丑鸭华华的成长之路上，有些异于别的孩子的情况，现把它们整理好写出来，也许有可以让朋友们借鉴的地方。（说实话，我带自家小崽子时，可真的借鉴过，华华父母的一些经验呢！）
第一、 从事家务劳动
无论华华在农村老家，还是在北京城里照顾妈妈，她都一直从事家务劳动，华华从小就深切地体会到什么是辛苦。妈妈到家之前，她会自己把饭蒸上、热好，把菜洗出来，放在那里。他们家一直有位小姐姐（保姆）与华华一起生活，但华华父母从来没有说，家里已请人，所有家务活儿都让小姐姐干，华华只管好好学习，而是让华华跟着小姐姐一起干，让小姐姐教华华干，华华与小姐姐比着干，就这样华华对生活的体会远深于那些衣来伸手饭来张口的孩子们。（她家的小姐姐不太会炒菜，最大的工作就是陪华华玩儿以及与华华一起干些最基本的家务活儿。）
后来华华大了，她家的这位小姐姐走了，所有家务活儿就是她的事儿了，这并没有让华华感到有多痛苦，而是很自然地把工作给接下来。我认为，这对孩子进行自我管理起到了很好的作用。她在这些劳作中，不用成人多说教，就知道什么是责任——不做饭，全家人都要挨饿。不洗衣自己就没的换！知道什么叫毅力——日子就得天天过，没有一天你可以躺倒不干，你躺倒可以，那些活儿就会等着你，等你起来照样儿干，没有逃避的可能。懂得进行自身体验与比较——深深地体会到学习的辛苦与劳作的辛苦有何不同。（在这点上，我向华华父母学习了许多。我家小崽子也一直承担着家务劳动，从未因其要学习、因其学习压力大而减少！）
第二、 母亲对孩子内心的关爱
华华虽然在学校的生活环境很不好，但在自己家里她得到了妈妈充分的爱，家是她用来疗伤最好的地方，妈妈的温和与安静，给了她许多支持。她在学校受了委屈，妈妈并不劝她、不批评她，也不表示对老师行为的认同。当然，妈妈也不批评老师，她只是一味地温和处理。在我看来，这位妈妈并不懂心理学，也不知道“必须接纳孩子”这样的大道理，而是她生性如此，就是一位很传统、很传统的中国女性。很安于自己的现状，无欲无求，什么事都听先生的，在家时依靠着孩子，对女儿在学校里遇到的一切，她总认为这就是过日子，慢慢来，都会过去的。她的这些本能的反应产生了意想不到的效果。我这里所说的效果指的可不是华华小升初考出来的高分儿，而是在说，华华的心理没有因为学校处境的恶劣而出现问题，她的情感通过妈妈温和的安慰被理解与接纳，母亲的平和成为对华华最有效的支持力量。
面对华华学习成绩上一开始表现出来的问题，妈妈没有表现出着急、焦虑，也就没有给孩子一个不良的心理暗示“你从农村来，不如城里的孩子！”或是“你不成，不补课就跟不上同学的脚步”等等，所以，华华面对自己的成绩不佳依然快乐，没什么心理负担。此外，华华因为有这样一位态度平和、情绪稳定的妈妈，她的心理素质很好，抗压力强，自我面对学校不顺利的环境的耐受力与能力都很强。我想，这些对华华后来的发展应该是很重要的一点。
华华妈妈的性格稳定而平和，除了跟她自身的性格有关外，应该跟她的经历也有很大的关系，她接受过角膜移植手术。人，如果没有角膜就失明了。华华妈妈通过手术，才保住眼睛，所以在她看来，保住最基本的已经就是最大的美好，她不像别的家长朋友那样对孩子有太多的期待与欲望。（在这点上，我远不如华华妈妈，我是一只不平和、对小崽子有许多期待与欲望的猫。我是在成长中，慢慢学习、修练得平和，减少欲望，我一直在向华华妈妈学习中……因此，我家小猫走过这样的心路历程：先有压力、焦虑，常常偷看妈妈的脸色，后来慢慢开始放松，现在达到轻松自如，自己面对学习。）
第三、 父母都只在乎最基本的品质
华华从小就给人过于拙朴、老实之感。我从来没有听她的父母因此批评她，要她学得如同学们一般活络。也从不在学习出错时说自己孩子“笨”、“不灵光”。到现在我都记得华华妈妈跟我说起老师让孩子们按年龄举手这件事时，她并没有说：“你看这孩子多笨，连自己多大年龄都不知道。”或说：“你看老师也不把话讲清楚，结果孩子不知道应该跟哪拔儿人一起举手。”而是说：“华华对自己年纪记得还挺清楚的，七岁六个月，真是挺准的。”之后就是淡淡的一笑。真是一句对老师不满或是对华华不满的话都没有。
还有一次好像是华华与小姐姐一起玩儿时，小姐姐不小心伤了，华华就吃力地背着小姐姐往家走，正好让我看到：你怎么背着姐姐呀，你那么小，让姐姐自己走，你先跑回家报信吧。她很不放心，说把小姐姐放在这里怕出别的问题。最后我让华华陪着小姐姐，我去她家报了个信儿。这事过后，我与华华妈妈聊起此事，她并没有说孩子太实在了，无需这样对待一个家里的小阿姨，而是说：如果那天不是华华，家里还不知道小姐姐受伤之事呢……
再就是这对夫妇，其实收入挺不错的，但他们夫妻俩很不讲吃、讲住、讲穿着打扮，现在人家在北京房、车全有了，可见他们的面儿，还是给人农村刚进城的感觉，一切都太过随意，在这种环境下成长，华华对外部的一切也很不在意！起码在她上初中前我看到的是这样。这次见她，华华穿着白大褂，脸上未施任何粉黛，一切都是纯天然的状态，想来，这孩子现在还是如此。
从这些事上都可以看出，华华父母在意的东西与现在许多父母不同，他们愿意自己的孩子为人拙朴、老实，没认为这样的孩子有什么不好。虽然我已多年没见过华华，这次见面，她身上依然给人老实、认真之感。她现在是医生了，给我的感觉是，如果面前是这样一位老实认真的医生，我的心里会很踏实！什么事交给她办，真的很让人放心！
第四、 父母没期待
华华父亲有一定重男轻女思想，但他的脾气总体而言还挺温和的，是位受过良好高等教育的知识分子。他虽然对下一代是个女儿不太满意，但他对华华还很亲，常见他与华华一起玩儿，华华并不怕这位不喜欢她的爸爸。我也没有听到过这位爸爸对女儿说过什么轻蔑的话。也没有听到华华在人前抱怨过爸爸对她的不重视，而是只要爸爸到家的时间还早，她就会离开小姐姐，跟着爸爸在院子里打羽毛球儿，或玩儿别的什么游戏。只是我们大人一起聊天儿时，说到孩子教育之事，他就会说：女孩子不用太费心，将来一出嫁就成了。因此，他没为女儿报过什么班儿。而华华妈妈一切都听先生的，放学后就让孩子在院子里玩儿，有别的小朋友就一起玩儿，如果没有人家华华有小姐姐陪着玩儿！在我看来，华华在小学的学习状态与我儿时有几分相似，她感受到的来自于父母给予的学习压力很小。
第五、 玩儿土游戏与看书
华华放学后，不是跟小姐姐玩儿，就是跟小姐姐一起干家务。她们俩玩儿的那些游戏都是农村孩子玩儿的土游戏。如：踢键儿、丢沙包儿、抓子儿、自己做个风筝放、自己糊个纸灯笼玩……等等，他们与邻居的孩子们一起玩儿这些时，别的孩子玩儿不过她们俩。不过大多数时候都是华华跟着小姐姐一起玩儿，别人家的孩子没有华华这么多的空闲时间。这让华华的感觉统合有了充分的训练，她写作业的速度一直都挺不错的，注意力集中的时间也很长，专注！我与她妈妈谈事儿，她在一边写作业，一点儿都不为我们所打扰。这与孩子的感觉统合好有很大关系。因为华华爸爸有重男轻女的思想，所以没为华华买过什么花钱很多的电子玩具，那些当年很时髦的电子游戏机，掌中宝游戏机等等都跟华华无缘，她所玩儿的就是土游戏，这让华华在室外的时间比较长，身体也好于别的孩子们。
再就是，他们家在华华上初中之前总搬家，租住的地方大多属于临时性住所，条件有限，家里也没有公共有线电视天线，虽然有电视机，能看的频道、节目没几个，而且很不清楚。所以他们家几乎不怎么看电视。家里有广播，因为她妈妈眼睛不好广播基本上归妈妈用。华华在家时主要是看书，所以这个孩子的阅读量比较大。她没有报班，空下来的时间，主要玩儿土游戏，这让这个孩子的感统很好，写作业快，省下的时间就更多，她就用这些时间来看书。（进入一个良性循环。）
以上这五点是我感到华华成长环境中，在家庭教育方面与众不同的地方。请注意，我并不是说，如果这几条朋友们都能做到，自己孩子的学习成绩也会如华华一般，小丑鸭变天鹅。前面我说过，天鹅就是天鹅，无论别人怎么看她都会长成天鹅。小鸭就是小鸭再长也是小鸭。自己的孩子是小鸭，就请不要期待他（她）长成天鹅。非要那样做，孩子、大人都痛苦。自己的孩子是天鹅，也请不要认定他（她）就是小鸭。非要那样想，孩子、大人都伤心！看来知道自己的孩子是什么，长大之后能成为什么，这可是个技术活儿。我以为，如果父母有这种绝活儿，最好！如果没有这本事，不知道自己的孩子长大之后到底是小鸭还是天鹅，最好向华华父母学习，放松心情，接受走到面前的一切！
我家女儿，不是华华，有前几条垫底儿也成不了天鹅，她是一只猫。好在我从华华父母那里学会到了一点，就是当个没有期待的妈妈，接受她，管她长大后能成为什么呢，接受她就好。我现在是与小猫为伍，快乐地接受这只小猫崽子给自己带来的一切，虽然她与华华有太多的不相同，但她的表现让我一直处于惊喜之中，从小小猫就表现出：自律、平实、有主见、独立，豁达……在这些点上都与当年的华华极象！
（今天我父亲要进行一个手术，但因他年事已高，需要照顾，我可能没有太多的时间写博了，本周可能只能上传这一篇博文，希望下周可以照常，谢谢！）
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