今天来聊聊初中数学中整式的加减,整式可以说是代数式中的大家族,掌握整式的加减,对后续的学习有着举足轻重的作用,比如整式的乘除、因式分解、分式的化简等等都是在整式加减基础之上展开的。
首先,需要掌握整式的概念。
什么是整式?概念非常简单,单项式和多项式统称为整式。
什么是单项式?数与字母的积叫做单项式。并且补充一句,单独的一个数或者一个字母也叫单项式。这是单项式的概念,学习单项式需要掌握两个内容,一个是单项式的系数,一个是单项式的次数。
举个特殊例子:7是一个单项式,那么它的系数根据定义应该就是7,而次数为0。如果7作为一个数,它的次数肯定是1,这毫无疑问,然而作为单项式,换了个身份,次数就不同了,这个需要注意。
什么是多项式?几个单项式的和叫做多项式。注意概念是几个单项式的和,不是几个单项式的差,也不是几个单项式组成的代数式,而是几个单项式的和。“和”这个字非常重要。多项式中也需要掌握两个内容,一个是项,一个是次数。多项式中次数最高项的次数作为这个多项式的次数。
接下来掌握同类项的概念,什么是同类项?
有两个条件,第一互为同类项的单项式要有相同的字母;第二相同字母对应的指数要相等。“对应”这个词非常重要。需要强调的是相同字母对应的指数,不是相同位置对应的指数。像4和5这样的两个单项式,也互为同类项,并称为常数项。
了解同类项的概念之后,就需要掌握合并同类项的方法。而合并同类项的过程实质上就是乘法分配律的逆用,也就是提公因式。乘法分配律在小学四年级就已经学过,所以小学阶段学习的乘法分配律,有多重要你懂的。
不难发现,几个常数项合并同类项的过程其实就是数的加减。
所以,整式加减的本质是什么?
其实,一个多项式合并同类项的过程,就是整式的加减。
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