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开学了,这三个学科的预习好方法送给孩子,赢在新学年!
 导读

新学期来了!孩子们升入新的年级,即将开始新的学习之旅! 究竟该让孩子怎样安排学习时间才好呢?

今天,就让我们听听语文、英语和数学老师的建议!希望能帮孩子顺利跨入新学期,学习成绩步步高!



语     文

读读写写练一练   基础打好学得牢


说起预习,首先被提起的必须是语文,阅读量、知识面对于语文学习都非常重要,而这些能力的获取,只能是一个日积月累的过程。


那么,语文预习的重点就显而易见了:读课文学生字,读古诗学名篇。

01

读课文学生字

课堂上,语文老师常常要求学生进行课文朗读。为什么?因为朗读对孩子而言,是一项非常重要的能力,增进理解,增强语感,增加自信,提升气质。篇篇经典的语文课文,就是最好的朗读材料,尤其是跟着优秀朗读示范音频进行练习,是孩子进行语文课文预习的最佳途径。还要为孩子准备一本中小学生字典,遇到不认识、不会读的字词,让孩子立刻查一查,提高学习效率。

02

读古诗学名篇

读诗背诗,是孩子从小的必修课。在开学之际,让孩子先预习一下即将学习的语文课本内的必修诗词,对孩子而言,难度不大,却很有必要。一天学习一两首诗,读一读,背一背,写一写,每天只需十几分钟,就能为新学期的诗词学习打好基础。


英     语

课文大声读出来  词汇句型用起来


英语学习,归根结底是一种语言学习,应用非常重要。所以,现在学英语,千万不能当“哑巴”,要大声读出来,勇敢说出来。

01

课文大声读出来

不管是复习老课本,还是预习新课本,都建议孩子们每天早晨进行一定量的英语课文朗读遇到不认识的新单词,随时拿出英语字典查一查。边读边学,七天养成好习惯,开学后要做到持之以恒,才能在日积月累中做到英语学习的循序渐进。

02

词汇句型用起来

英语课本中有很好的对话内容,这些对话包含了本单元的重点词汇和句型。反复练习这些对话内容,不仅可以熟悉词汇和句型,还能增强英语语感。对话,即是“说”,说英语,语音、语调很重要,要帮助孩子矫正发音,让孩子说得地道。


数     学

查漏补缺重复习   勤于思考善预习


数学知识的连续性强,如果前面的概念知识点还不理解,后面的新课也会学不下去。所以,趁着暑假的尾声,不妨复习一下之前所学的知识点,查漏补缺,进行巩固。


当然,有余力的孩子,可以自主进行新知识的预习,为新学期的课程做好准备。

01

查漏补缺重复习

做作业其实就是一种复习。孩子在做作业的时候,孩子会直观地发现自己哪些知识点还没有掌握,抓住自己的薄弱点,有针对性地进行复习。复习时,要重新读读数学课本,力争理解每一个概念、公式,弄懂学透每一道例题。

02

勤于思考善预习

数学,不是背概念、记公式,而是要做到善于思考,理解学透。预习时,就要思考:这一节的重点和难点是什么?公式是怎么推导出来的?公式该如何运用?多思考、多发问的同时,还要做好预习笔记,将难点、疑点进行批注,不懂的地方记下来,上课时将自己预习时的理解与老师所讲的内容相对照,这样才能达到预期的学习效果。



来源丨人教数字教育

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