开学大作战第一回合——调整作息时间 母子闹僵
“上周开始，我就让他按照上学时的作息时间起床睡觉，但是根本无法适应。”家住蓝鹰美庐的吴虹女士近日在朋友圈吐槽说，家有“熊孩子”开学，各种闹腾，不得安宁。
吴虹告诉记者，在假期里，读小学5年级的儿子小杜每天早上10点起床，10点半吃早饭，午饭一般是1点左右，晚上零食吃多了，直接不吃晚饭，9点多吃宵夜，12点左右上床睡觉。
“他每天都是这样的作息时间，做了作业，就是看电视和玩游戏。”吴虹说，她决定提前让儿子进入开学状态，早上7点起床，晚上9点睡觉。谁知道，儿子因为睡不着心情烦躁，跟吴虹闹情绪，看着儿子早上仍不起床，又把儿子一顿臭骂，因为开学前调整作息时间，吴虹和儿子的关系闹得很僵。
吴虹的丈夫杜先生认为，儿子放假后，夫妻俩还在上班，所以家里都由老人来照看儿子，老人一般都比较将就孩子，对于孩子的作息时间从不要求，等到夫妻俩春节放假，看到儿子已经玩得不亦乐乎。想着过节不扫孩子的兴，也就没多说，但现在开学了，儿子的表现让他们很担心。
跟小杜一样，记者走访发现，假期结束后，不少中小学生养成了晚睡晚起的习惯，白天除了学习外，他们把更多的时间放在了玩游戏和看电视上，晚上也不早早休息，至少比上学时晚睡两个小时。
孩子：放假不就是彻底放松，休息好了，开学后才能学习好。
家长：放假期间的作息时间也该有个度，不能太过散漫，否则开学难收心。
开学大作战第二回合——假期补习班现在又开学 没的玩了
有让孩子顺其自然的家长，自然也有“积极派”的家长，这类家长通常会给孩子在假期里安排补习班。家长李梦婷的女儿读小学4年级，这学期家长会后，李梦婷听说班里不少孩子都参加了补习班和兴趣班，想到本期女儿的数学成绩不理想，于是，李梦婷在一补习机构给女儿报了名。
“她本来每周要学画画，现在再每周2次数学补习，还是有时间可以玩耍。”李梦婷认为，这样的时间安排能让女儿在假期里不至于玩到忘乎所以，开学后才能轻松进入状态。
汇东银桦小区附近一家培训中心在寒假里，每天早上9点左右，进出该培训中心的均是各年龄段孩子和家长。记者与其中几位家长交流，发现报名参加寒假班的孩子大多是中、小学生，年龄基本在6至16岁之间。几乎所有受访家长认为，寒假时间虽然是过春节，该轻轻松松地过年，但是对于学习还是要好好利用这个假期“加分”。
而多数小孩的意见分为两派，年级稍高的中学生都表示能够理解父母的苦心，愿意听父母的话去补习；而不少低年龄段的学生，大多都表示不愿意寒假上补习班，很多小孩说，是妈妈逼自己去上培训班的。
一位补习班家长告诉记者，今年寒假是女儿第二次来补习。本想将孩子送去外婆家，过个轻松的假期。但担心孩子玩疯了心收不回来。所以还是报补习班，这样生活比较有规律，开学容易收心。
孩子：假期去补课没好好玩，现在开学了更不能好好玩，我都快厌学了。
家长：与其让孩子一直玩，还不如报个补习班，始终保持学习状态，才能轻松应对开学。
开学大作战第三回合——压岁钱支配 家长孩子斗智斗勇
春节期间，围绕压岁钱归属权、使用权，孩子与家长之间少不了引发一场场大战。近日，不少家长在晚报读者群里、朋友圈里抱怨，孩子们为了得到压岁钱，或瞒或藏，招数花样百出，几个回合下来，家长几乎招架不住。
记者曾亲眼见到母子为压岁钱在街头打响归属战。大年初一的广华街头，人头攒动，道路一侧，一对母子面对面站着，男孩大概12岁左右，母亲显得很生气，大声呵斥男孩：“又买啥子？给我看看？”男孩不愿拿出兜里的东西，母亲继续说：“刚收了好多钱？”男孩小声回答：“没收钱！”母亲听后更加生气，“没有，你还说谎，我看到你大舅给了你红包，拿出来！”这时男孩的声音明显在哀求：“就200块，我自己用嘛！”“不行，拿出来！”妈妈也不妥协，就这样，母子俩在路边僵持着，周围的亲戚纷纷劝解。
这位母亲表示，这个假期，孩子收的红包，她从没过问，但是每天孩子都在乱花钱，而且为了红包还爱撒谎，一收缴压岁钱，孩子不愿意，就会引发争执。这样的状态让他开学后如何好好学习？难不成天天拿钱出去吃吃玩玩？
孩子：压岁钱是给我的，就该归我自己用。
家长：我们给你保管，买你需要的东西，不能自由支配。
专家点评：
的确，每到开学时，总会有不少问题困扰家长和孩子，怎样让孩子轻松进入学习状态，恢复规律的作息生活，檀木林小学副校长龚梅认为，除了亲子之间的沟通外，关键是家长要用对方法。
针对该三种现象，龚梅认为，首先，对于孩子的作息时间问题，只要记得一点，那就是榜样的魅力，如果家长都是夜猫子，还要求孩子按时睡觉就比较困难了。
另外，是否上补习班，毕竟孩子是主角，家长应该尊重孩子自己的意见，家长们不仅要注重基础学科，提高孩子们的学习成绩，还要有意识地全面培养孩子的兴趣和爱好。家长应注意观察孩子的优势和特长，如果家长有什么比较好的想法和建议，不妨与孩子“促膝交谈”，适当引导，这样才能做到事半功倍。建议家长应根据孩子的实际情况，有针对性地选择孩子最为薄弱的一到两个方面来重点提高。
最后，关于压岁钱的问题。家长可以让孩子理解如今多数给孩子的压岁钱存在礼尚往来的含义。虽然压岁钱是给孩子的，但作为监护人，家长有权帮助孩子管理支配。孩子表现出的抗议其实更多是在争取自己的权利，渴望从大人那里得到更多的肯定。家长可以适当放权，比如开放压岁钱使用权，将大部分资金作为教育理财资金，告诉孩子这是他今后的教育费用，小部分交由孩子自己管理，同时约法三章，使用要经过父母同意。
三个现象各不同，但其实有相同之处，就是家长应该学习与孩子建立平等、信任、相互尊重的关系，并且善于引导孩子去分析问题，解决问题。这样才能在接下来的学习生活中，有所成长。
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