一、国内外现代远程教育的现状
1. 国外: 发展迅速。以互联网为依托的现代远程教育如今已呈现出不可阻挡的发展趋势。2000年, 世界上已经有100 多个国家开展了现代远程教育, 全世界85%的大学在网上拥有自己的网站, 其中的1/ 4 推出了网络教育课程。由于网络风暴首先席卷欧美, 他们的网络教育自然走在了世界前列, 已具有不小的规模。2. 国内: 极具潜力。远程教育在我国经历了函授教育、广播电视教育及以信息和网络技术为基础的现代远程教育的三个阶段。现代远程教育市场潜力很大, 前景广阔, 每年以150% 的速度快速增长
二、现代远程教育目前存在的问题
1. 网络带宽不够。现代远程教育是通过音频、视频, 实时或非实时地将课程传给校园外听课的学生, 因此对网络带宽要求很高。2.课程数量及专业少。缺少多层次、多学科的教育, 学习者选择余地小。3. 大量重复地浪费资源。经常是一个课件一个学校做过, 其他的学校和公司又接着再开发, 教育软件质量良莠不齐, 直接影响授课效果。4. 缺乏技术人才。由于现代远程教育是个系统工程, 投资大, 涉及技术领域广泛, 因此对技术人员的综合素质要求很高, 人才的缺乏也将成为现代远程教育今后存在的一个大问题。
三、现代远程教育发展趋势
1. 计算机在教育领域的普及将进一步加快。2. 教育软件会有进一步发展。软件是远程教育的核心, 随着人们对新知识的渴求, 接受再教育的人数会成倍增加, 中国必然成为教育软件大国, 市场需求量巨大。3. 校园网的建设会有较大的发展。以校园网建设中心的现代远程教育已是教育行业的重点工程, 到2005 年全国所有院校( 包括中小学) 都要完成网络建设。4. 教育投资将向西部倾斜。开发西部资源, 发展西部, 吸引人才, 首当其冲的是发展教育。教育部将加快实施西部重点远程教育体系, 特别是大规模建设CERNET 省级网, 用3 年时间推进西部高校远程教育的完善和升级, 投资额将达2- 3 亿人民币。5. 现代远程教育的投资将以国家、院校和企业三者结合的方式出现。在2001- 2003 年进入快速增长期, 年均增长率将达到6. 4%。6. 中等职业教育的远程教育也有广阔的发展前景。现代远程教育市场潜力很大, 前景广阔, 每年以150%的速度快速增长。
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