第三单元 第四节 网上生活

【教学目标】

A．知识与技能：

1．掌握如何网上生活(网上新闻；网上练笔；网上购物；网上娱乐；网上学习等)

2．学会运用在线翻译网站。

3．知道网络给生活带来的正负面影响。

B．过程与方法：

通过多方面的网络生活的尝试，掌握多种驾驭瓦格洛的技能技巧，能构用网络拓展生活与学习的空间。让其对网络应用有较为深刻的感知，让学生在活动中提高网络应用的水平，掌握技术。

C．情感态度价值观：

　　通过亲历网络生活以及对网络生活的感受和畅想，引导学生正确认识网络生活对生活的正面影响。

【教师导入新课】人们一进发把网络称为除报纸、广播、电视之外的“第四媒体”，可以说，网络在我们日程的生活中是非常的重要的。

【活动安排】分组一：网上演练：

①网上新闻（最新的新闻报道网站，本地城市生活指南类网站）

②网上练笔（网上投稿、网络日记）

③网上购物（在提供电子购物网上，比如，易趣、淘宝网上虚拟购买一本书）

④网上娱乐（尝试登陆某个网站，在线听歌曲或者看电影或者在网上进行棋类比赛等）

⑤网上学习（登陆某网校或者大型学习网站，进行相关内容的学习）

分组二：上网搜索若干可用于在线翻译的网站，对外国的英文网站进行全网翻译或者对陌生的单词进行翻译，并把2个以上的在线翻译的网站保存起来，以便以后使用，并分析它们各自的有缺点。

分组三：分组讨论发言，网络给我们的生活带来的正负面影响，一组当正面，另外一组当负面，进行辩论。