sunshine
见到农光学校长的时候，他刚巡视完校园。五月的晨光映射在他黑白相间的发丝和无框眼镜上，熠熠生辉。
从事教育工作多年，他的笑容依旧温暖、平和，工作有条不紊又充满干劲。
2019年年初，农光学加入北京新学道教育集团（以下简称“新学道”）。
期间，他先后任新学道西南区域总校长和集团副总校长。随后，又兼任崇左市乐知新学道高级中学校长。
农光学与新学道，有着什么样的缘分？这几年，农光学又做了什么教育探索？
讲起来，这是好长好长的故事。
01
初遇新学道，开启创业路
新学道创始人、董事长兼总裁梁勇，一直十分欣赏农光学。
2018年年底，听闻农光学辞掉公职，这位耿直的山西汉子，立即飞到南宁。两人一碰面，梁勇便打开随身携带的笔记本，展示新学道的办学理念和成果。
“办一所理想的学校，帮助更多孩子成长和改变，实现人生目标。”这是农光学的毕生追求。
而新学道的教育理念，竟与农光学的追求不谋而合。
终身发展的全人教育、学习力课程、校本课程、家庭教育……农光学被一张张充满生命力的脸庞所吸引，越了解越热血沸腾。
“我们做的比说的还好！要不，你跟我去新学道走一趟？”行动派梁勇向农光学抛出了橄榄枝。
当晚，农光学赶回家收拾行李，准备隔天一早飞往北京参观考察。
他那时的迫不及待，用自己爱人的话说，就像“碰上传销集团，被洗脑了一样！”。
短短7天，农光学参观了新学道位于北京、河南、山西、重庆的6所学校。
每到一个学校，梁勇校长都会进行“随机展示”。随机走进一个教室，并随机抽取一位同学进行学习力的功夫展示。对于成年人枯燥难懂的经典古文，小学生们却滚瓜烂熟，倒背如流。
孩子们扎实的“童子功”让农光学惊艳。学习是一种功夫，只有耳濡目染，日积月累，才能爆发出蓬勃的生命力。
“让每一个生命自由绽放”，新学道确实做到了。
特别是梁勇和郝少林两位校长纯粹的教育初心，以及对教育事业孜孜不倦的追求，让农光学感觉找到了志同道合的团队。
世间纷纷扰扰，念念不忘的人和事，我们应该把它请进生命。
2019年3月，农光学任北京新学道教育集团储备校长，开始在北京跟班学习。尚在重庆读高一的儿子，也转学到北京，一同“加盟”新学道。
那一年，农光学48岁，正式走上了民办教育的创业之路。
农光学校长（左一）和儿子潇潇（中）
与梁勇董事长（右一）合影。
02
追梦教育，创办学校
在新学道的日子十分充实，听课、开会、调研、处理事务……农光学如海绵吸水，经常学习和工作到深夜。
一年多的时间，他在北京、重庆和山西来回奔走，工作让他感到充实，但也忧心忡忡。因为没有属于自己独立掌控的学校，他一直无法把自己的“真教育”付诸实施。
农光学校长在重庆给家长们做讲座。
时间的轴承，一直在滚动。历经一年多的等待，农光学盼望已久的广西教育项目终于破土而出。
2020年11月，北京新学道教育集团与广西乐知教育集团正式签约，计划创立一所面向未来的高品质学校。
签约仪式现场。
12月，农光学飞回南宁，开始筹办广西崇左市乐知新学道高中。
筹办之初，应者云集。高校教授、全国优秀名师、公司高管、教育机构老师、追求精英教育的家长……大家纷纷慕名而来。
农光学的朋友圈里，每天都会发布来访者的合影。他全身心投入到这所学校的筹备工作中，每天休息5--6小时，没有节假日，还经常往返于南宁与扶绥，可他乐在其中。
对“理想学校”的火热期盼，在他心中不断涌动。这位“教育行者”全身似乎有使不完的劲儿，风雨兼程，日夜奔走。
有朋自远方来，“乐知”新学道。
2022年5月，崇左市乐知新学道高级中学顺利诞生。
彼时一成立，学校就马上面临一个难题：招聘教师难，招收新生难。
新学校的品牌鲜为人知，加上地理因素和疫情影响，各项招收工作开展得并不顺利。
现任崇左市乐知新学道高中副校长的柯志强回忆，工作只能在线上开展，收效甚微。而且在其中遭受的冷漠和白眼，让人感觉十分挫败。
“万事开头难，确实不容易！” 农光学感慨，但他是个善于接纳和调整的人，“等过段时间再回头看，可能就觉得，这些困难，也并非那么难！”
乐观的心态是战胜困难的盔甲，正确的初衷更是照亮前路的灯塔。
靠着积累多年的好口碑，以及一颗纯粹的教育初心，农光学凝聚起了一群志同道合的优秀教师队伍。
包括来自于广西多所老牌重点中学的名师，中青年骨干教师，以及毕业于国内外名牌大学的青年才俊。高级及以上职称教师占比达30%以上。
农光学校长与老师们交流。
群贤毕至，少长咸集的师资力量带动了新生的招收工作。
截至目前，乐知新学道高中共有班级13个，在校师生人数645人。
03
以学习者为中心，润物细无声
“以学习者为中心”，是乐知新学道高中的办学特色。
“学习者不止包括学生，也包括老师和家长。”绿荫成片的校园里，农光学介绍道，一切教育都可以归结为自我教育，以学习者为中心的教育，可以更好地帮助学生自主发展。
“学思达”教学法、师生讲坛、教师沙龙、家校共读……这些都是实现“自我教育”的有力保障。
乐知新学道高中的“家校共读”书籍。
同时，学校开设特长生培养课程，每周两节，专业体育和美术老师进校授课。
学校给“学习者”搭建成长的舞台、平台、赛台，激发他们内驱力，在校园里找到自己的热爱和自信，从而培养出终身受益的核心竞争力。
学习之外，“以'父母心’办教育”，是农光学一直坚持的教育理念。
学校成立之初，高一小部分新生中，出现了不文明的行为习惯，讲脏话、迟到、旷课、不讲卫生、不讲礼貌……但农光学都宽容相待，始终将教育放在处罚的前面。
“我们允许犯错，但不允许不改错。”
农光学从不以领导的身份自居，而是以“春风化雨”的姿态与师生相处。对教师，尊重引导；对学生，开放包容。
农光学校长被学生“约谈”。
言传身教是最好的教育。
一校之长如此，老师们耳濡目染下，自然变得平和宽容。
新学道干净整洁的校道里，师生们轻声细语，互相问好，氛围融洽。
碰到来访的客人和家长，学生也会主动问好，成为一项不是校规，却人人做到的“默契之举”。
教育的本质，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
在老师的用心教育和宽松的校园氛围下，学生的许多不文明行为逐渐减少甚至消失。
孩子的心灵敏感纯真，只有真正理解和善待，他们才会为你打开心扉，并进行改变。
“静待花开，自由绽放，这是我近几年最大的心态变化。”农光学感慨道。
这种心态，农光学不仅仅用在学校教育上，也用在家庭教育上。
04
探索家庭教育，“唤醒”父母成长
“尊重孩子成长规律是家庭教育的前提。”这是农光学的家庭教育理念核心。
农光学介绍，在他接触的家长里面，很多都把问题指向孩子，而没有想过改变自己。其实，父母才是问题的根本。
这方面，同为父亲的他深有体会。
儿子潇潇曾经是个“厌学者”，从小成绩一般。在传统的教育方式失败之后，农光学把矛头指向了自己。
“承认自己是一名'失败的父亲’，这真的很难！但孩子是在家庭环境中成长的，问题孩子的后面肯定是问题父母。”
几经周折，农光学“痛改前非”，从管束和说教，改为鼓励和信任，主动放手，让孩子在“自主、胜任和关爱”的环境中，探寻自我，成长进步。
如今，潇潇已经是世界名校曼彻斯特大学（QS世界大学排名第28位）的本科学生。
他自学电子音乐、组织支教活动并被中央电视台报道、到长沙和伦敦实现“追星梦”……甚至每天主动学习，在“得到”APP的分数超过了“校长爸爸”，被同学和朋友称为“解决问题高手”。
农光学校长（左一）与妻儿。
“在孩子的成长过程中，父母和家庭教育的影响因素占70%左右。只有家长重视自身成长，孩子的教育才能真正达到目的。”
受潇潇这件事的启发，农光学思考，能不能通过传递教育理念，“唤醒”家长，帮助他们和孩子更好地改变和成长？
2021年起，农光学开始做线下家庭教育公益讲座。两年多以来，共开展20余场公益讲座，给5000多名家长普及家庭教育知识，缓解他们的育儿焦虑。
农光学还经常利用个人休息时间，接受家长的免费私人咨询。一天下来，手机发烫断电，嗓子干哑咳嗽。
农光学校长的线下家庭教育讲座。
人生没有白走的路，每走一步都算数。
家庭教育工作的成效无疑是明显的。部分家长正视自我，学习改变，亲子关系逐渐缓和。
甚至有同频共振的家长，把孩子转到乐知新学道高中，继续追寻孩子和自己的“自我成长”。
父母回归教育规律，回归孩子成长的规律，用爱和陪伴养育孩子，让他们形成健全的人格、优秀的品质。有所成就后，反哺社会和家庭。
这，才是家庭教育最大的价值所在，也是农光学做家庭教育的初心所在。
05
千帆过尽，初心不改
进入新学道后，农光学转变工作模式，从事无巨细的“微博校长”，转型成把握方向的“智慧大脑”，通过“重管理，强运营，提质量”等方式，推动学校运转。
而繁忙的工作之余，他依然保持着旺盛的求知欲和良好的学习习惯。
农光学校长的阅读和打卡记录。
农光学经常用雷·达里奥的名言鼓励自己，“如果你现在不觉得一年前的自己是个蠢货，那么说明你这一年没学到什么东西。”
这些年，农光学愈发低调谦和。但关键时刻，他总会及时出现，是大伙儿的“定海神针”。
大巧不工，重剑无锋。
个人修行越深厚，内心越强大丰盈，才能涌现出源源不断的能量。
而这种能量，又会吸引一批志同道合的伙伴同行。
现任乐知新学道副校长的李兴宁常说，如果我们看得不够远，那就跟着能看得更远的人上路。
农光学，就是他心目中值得信任的，看得远、走得稳的领导。
农光学（中）与柯志强（右一）、李兴宁（左一）。
作为教育人，农光学的人生宛如曲线图，起起伏伏。
但他一直没有停下“为孩子们办一所理想学校”的脚步。
偶尔有人会问，这么折腾自己，会不会感觉很累？
农光学总是笑笑，回答道：“我这条路，才刚刚开始。”
历经千帆，初心不改。但行前路，无问西东。
END
供稿 | 莫芸萍
审核 | 农光学
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