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背单词启示

    在听力提升到一定水平后我自我判断生词是我听力的主要障碍,更主要的是寒假的学习环境让可以让我充分发音,记音。讲讲我记单词的体会吧,当然语境记忆是纲这里我就不讲了。讲讲一些术吧。集中记忆我也走了些弯路,先看文本,再记音,经过实践我觉的还是321的先听后看模式好。我选择的材料是星火考研巧记速记词汇,一开始,也许习惯了视觉记忆,把星火该单元从头到尾看了一遍,并做了如生词,熟悉,等词汇难度标记和单词构成划分以及讲解的重点和例句,不过说实在星火的例句不好,至于讲解是挺好的,不过说实在没必要看在这个阶段,题目就不用做了。星火的音频和有字幕是我挑选的最主要原因,我将音频4倍速转化再一个单元MP3切割10等分(单词都能挺很清楚毕竟原速太慢了),这样采取321原则3遍裸听(顺便也就作为听力训练),2遍遍看文本边听边读(生词多的地方就多听几遍),最后回忆听一遍,接着就是每天的循环复习,等循环复习到完全记住单词的音阶段(当然很多单词词形也记住了),我就采取听打训练,不是有字幕吗,用酷狗或者qq音乐大字幕,边听音边看字幕边输入(也可以讲字幕复制到文本中边听边看文本),这里我推荐hi英文输入法,很好很强大,边输入边看中文或者英文解释,还有trriivi输入法,这样会的单词输入就很快了,不会的单词还是要一个一个输入,(设置好快捷键,我将'作为暂停键,当单词太长或者太难就停下来多打几遍)当然还有像手机键盘数字输入英文的,不过那个版本不好暂时没发现好的就不推荐了。当然还可以在金山打字通上练习,里面的速读测试同声录入很好很强大,把字幕复制到文本以及音频转化为wav格式(FormatFactory格式转换工具)我也不知道为什么MP3放进去就不行,如果那个高手能破解或者指导下那太感谢了。最后把2个文件放入 D:\金山打字通\TypeEasy\Data\English\E_Audition,文件夹中,然后再在课程选择中点重。并且可以设置播放速度,强大。当然要2010版本的。当然如果不是集中记忆那金山词霸的背单词功能将生词本的单词浏览的同时进行英打输入当然前提是对单词的发音掌握,我想这样单词记忆会更深吧,我想问下徐老师,这样做记单词是不是多此一举了呢?想键盘26个字母,打比抄效率更高吧,不像汉语拼音输入,用多了可能不会写字,英文会输入也就会写吧,当然我也是为了记忆单词的同时顺便提升英打速度。到输入很熟了就基本上可以进行单词听写训练了。最后把不会的错的再重点重新纳入新的一轮记忆。(很多背单词软件的设计也是这个思路吧)

回想我最初用灵格斯词霸复制粘贴单词(当时习惯用它了,毕竟那里词典是最有名的)到后来我用金山词霸将热键屏幕取词查词设置为d加入生词本设置为f,加快了取词存词,采用循环记忆的模式复习生词,由于习惯记单词视觉记忆浏览为主,虽然词汇量通过阅读语境为纲和这种方式得到很大提升,不过感觉效率不过高,感觉是鸡肋循环复习,毕竟在循环复习阶段就脱离语境了,你说不记吧,都生词查了还不如干脆不查,说去记耗时多,影响听力为主的时间,不过过去的100多天我全力投入保证每天6小时以上听力。那我集中背单词后以后阅读到的的生词该怎么也采用背单词的321模式呢?经过探索,网上搜集,我的思路是将金山词霸生词本利用好是关键。

1将迷你背单词的语音设置为真人语音,这里2点要做:一控制面板的语音设置为kate(优秀的tts语音,灵格斯有介绍。windows 设置的问修改,要在控制面板的语音里去改:控制面板  ---    语音  ------   语音选择。二下载朗文真人语音库(灵格斯)有介绍,然后放入(我用金山词霸09牛津版不知道为什么两种尝试都失败,也不知道哪出问题了,也找不出答案,估计我电脑软件安装多了出了问题,主要是没心情找了,要把更多时间投入到学习进程中,这几天为这些想法费了不少时间,就将就使用微软原带语音了)先拷贝网上问题及解答如下:

可以在迷你背单词的"系统设置"中设置自定义的真人发音库目录.但是设定好了却没有声音.为什么?这里是金山词霸的一个BUG.

金山词霸2003专业版/2007专业版/谷歌合作版(2008)

都有这个BUG.不知2009有没有这个BUG.呵呵...

解决方法:

金山迷你背单词自定义的真人发音库支持mp3和wav格式.

2.自定义的真人发音库文件名须同单词或短语相同.

3.必须分a~z26个子目录分开存放(以首字母分类).

4.自定义的真人发音库默认目录为:

金山词霸的安装目录 \scrollword\userword.

假设比如:

C:\Program Files\Kingsoft\Powerword 2007\scrollword

\UserSound

关闭金山迷你背单词,打开金山词霸的安装目录下的

ScrollWord.ini文件,你会看到类似如下虚线内信息,

(以2007专业版为例)

--------------------------

[System]

ScreenX=410

ScreenY=375

WndLen=512

HideTips=1

WordPos=23769

SizeMultiple=1

CheckSum=29716676&-1280795392

[Dict]

WordListName=WordList_4.txt

RangeBegin=71

RangeEnd=90

[Theme]

Skin=Default

ScrollColor=1

WordColor=8

PhonetColor=10

ExpColor=8

[Sound]

SoundType=2

AutoPlayTTS=0

UserSoundFirst=1

UserSoundPath=C:\Program Files\Kingsoft\Powerword 2007

\scrollword\UserSound[Other]

ScrollType=3

FontSize=16

ScrollSpeed=100

Language=0

--------------------------

UserSoundPath=C:\Program Files\Kingsoft\Powerword 2007

\scrollword\UserSound

改为

UserSoundPath=C:\Program Files\Kingsoft\Powerword 2007

\scrollword\UserSound\

存盘退出.

再打开金山迷你背单词,你就可以听到自定义真人语音库

的发音啦.每次更改自定义真人语音库路径,都要手动添加\

    最后再下载Total Recorder汉化破解版,里面这样设置1将选项/设置/关闭系统音2录音源参数设置为软件等,这里就不具体讲了,百度搜索Total Recorder教程都有。将这样就能将音录下来拷贝到MP3里面的随时随地复习阅读中遇到的生词,单单词只读一遍怎么办,用复读软件,Twilight复读机,Aboboo绿色版,等复读软件,可以自动断音断句,可以设置每个单词复读几遍,还可以设置语速快慢,这样再录一遍,当然录的时候顺便自己边看边听边打,更加强了记忆,当然也可以用GoldWave进行处理再处理,或者就直接MP3Cutter进行切割播放时循环播放,

    讲讲如何制作文本吧,将金山生词本导出,用word搜索替换,不过我推荐EmEditor 8 里面有宏,录制宏很方便,这样就可以循环做了,效率提升,如果有手机这样就可以拷贝到手机上,用熊猫看书等阅读软件,比制作卡片快多了吧。具体用法舍得制作的SuperMemo2006中文版入门指南有详细论述。

   方法2用软件,这样各个背单词软件中的背单词游戏和单词检测,以及有例句和例句发音,可以完全的利用,背单词就特别的轻松了。总体思路:

在看原著是时候,不懂的,即时用金山词霸查(避免集中记单词单词不是语境记忆,是无源之水)

2.觉得词意比较生疏的,需要强化记忆的,就记入金山词霸的生词本;

3.打开生词本,将生词导出到纯文档;

4.使用多功能背单词词库转换工具(MultiConvert)破解或者注册的将生词本文档转成轻轻松松背单词词库的格式;

5.将新词库放到轻轻松松背单词(或者其他背单词软件)文件夹 Word文件夹下;

6.然后就可以在轻轻松松背单词(或者其他背单词软件)中使用自己想强化的单词了。

7用Total Recorder作为很多软件单词MP3导出的局限性,随时随地记词音。

具体用法操作舍得制作的SuperMemo2006中文版入门指南有详细论述。舍得下载可以下载的到,也可以百度搜索如何使用MultiConvert,如何转化金山词霸生词本等关键词具体就不展开了因为我不知道为什么不能金山词霸生词本文本转化失败,倒是新东方背单词等词库转换很顺利郁闷,不过我相信一定可以的。当然方法一也是不错的就出了语音发音会继续研究下。可以说方法二是方法一得升级吧。

    舍得推荐的(SuperMemo)的强项就是单词精确复习,就以及制作的词库不错,不过没有发音挺遗憾的,用Total Recorder弥补吧。舍得里面的tell me more作为练习发音不错,不过我至今没有下载,太大了,电驴速度慢即使在网吧,真的需要就会去下,当然练习发音口语上面的录音软件和复读软件我再推荐这里我推荐Cool Edit PRO之类的软件,具体操作讲不清楚(百度搜吧)反正录音后完全对比,即原声和自己的声音同步播放同步对比,当然要求录得时候同步模仿,这样可以不必等原来的放完了再跟读再对比,效率提升,还马上用耳朵就可以辨别出来哪里发音不对。不过提高口语的关键还是在听,耳朵打通了,自然能很快的辨别出哪里发的不准,同时在文档上做上发音不准的标记我用红的突出显示,(我将听不清的没听清的用黄的突出显示)这样就更有正对性的练习听力和练习口语找出听说薄弱点,方便针对听和说的练习。原典法强调听为先,的确打通听力口语自然能打通,我们的耳朵辨音能力我想比tell me more应该更好,tell me more判断口语最后还是需要耳朵去判断这个判断才会有提高,工具仅仅是辅助,能用最好,用不了就算了。口语语调是神,语音是形,口语多模仿是关键,这也是我最近初步练习口语的一些经验体会吧。

    这里再介绍黑客背单词美音版云端版,电驴有,词库也还可以,这里的词库可以交集并集并且可以选择是否掌握单词删选的设置,并且词根凸显,可以选择是否选择有中文释义背,英文简单的解释,可以作为用英英背单词的首选。至于录音文本制作文本这里就不讲了。关于词根记忆我觉的图解词根这本书不错(主编黎小说 高民芳)图解词根很形象。一定要学会词根词缀记忆,特别是准备词汇量破6000或者破万,一开始先记词根,再单词拆解,如同学五笔一样,拆单词同时记词根,最后达到看到单词每个词根马上反应出来,最后再强化单词记忆,而不是马上用词根记单词,这样即使词根书的单词不能全记住,以后碰到生词如果词根能辨别出那记忆效率就高了,我认为就如同打拼音和五笔比较。

     讲了这么多只是希望原典朋友们不要在花记忆单词上花太多的时间,将更多的时间花在听力上,特别是前3个月,当然也希望永远不为单词所累。

当然在这个背单词的过程中我体会到了很多,对原典一书第5章有更深刻的理解吧。虽然不少尝试失败了,也希望一些软件高手能能有更好的解决方案,制作出软件,当然典友们有时间也可以尝试下,成功了发个帖再具体讲述如何操作,在此盼望。在此也很抱歉我只能提供一些关键字,不能直接提供软件下载地址,和具体如何使用,毕竟我软件下了就关了,不行再重新下,过程看懂搞懂了,有些软件还是很简单的,要具体讲述实在是太多了。

1背单词,语境为纲,记音为先,循环词根联想次之,听为先,听不过关,光看不听或者看而没听记音,背的单词都是假单词。

2任何的软件都不是完美的,和人一样,毕竟软件的设计者是人,好的软件必有不足,这种软件的充分组合利用其长,才能发挥到极致,这样金山词霸就不光光是金山词霸了,录音软件就不再是简单的录音。还有听说读写要综合搭配,以听促读,以读促记,以听促打,以打促听。单词记忆重复是关键,当然能合理的重复更好,把单词根据掌握程度安排复习进度以及再整理。

3网络是原子弹,只有自己有想法能控制好,就能很好的利用好,而不会被纷繁的信息和游戏,聊天等所累,最好的办法就是断网,但断网不意味着不上网,有想法就去网吧,时间无价,不差这么点网费吧,何况网吧下载极快,学校家庭网络电驴需要下1天的网网网吧3小时足以,更主要的是学习过程中用电脑学习不会分心,极大的提升注意力和学习效果,什么边看视频边聊天边背单词的软件设计者(迷你背单词)心是好,但没有强烈正确的学习态度怎么会背的好单词,当然有这样的软件还是很实用的。并且安装不用担心病毒什么的(不是自己的电脑吗)。

4学习是不断地探索过程,只有先实践,再实践中思考,然后再利用网络进行寻找答案以及头脑风暴,这样得到的结果往往是最满意的,没有目的的在百度谷歌上搜索是不会利用好网络的人,比如再学英语过程中我们都会用关键词如何学英语,英语学习方法等,就拿背单词,我的实践思考思路基本上首先如何导出金山词霸生词本制作文本得到软件EmEditor 8

随后又得到MultiConvert接着又关键词录音软件,接着打字软件,等等,总之我们都是平凡的人,很多人都已经在英语学习有所成就,遇到和我们同样的问题,将其问题解决方案制作成软件等,所以网络只有你想不到的,没有你搜不到的,要学会用关键词搜,在这里很感谢很多先行者铺好了路。如果没有实践那就不会有思考探索好方法,即是再好的方法就如你眼前有块金子你也看不到或者即使看到了也不会去捡,或者捡到也不会去用。也很感谢原典网站上有这么多的素材我根本不用再如此辛苦的找自己感兴趣的。

5任何软件都是次要的,最笨的方法往往是最简单的方法最实用最高效最捷径的方法。记不住记百遍,听不懂听百遍,很快发现记5遍甚至记1遍就能记住,听3遍甚至听1遍就能听懂,越是专注的投入,也就越能体会到飞速的进步。与其把时间花在用软件等尝试各种方法提升效率,素不知最高效的就是专注一种方法专注一种软件提升的效率最高,或者就是笨方法,当然不一定每个人都会如此的专注,所以各种方法各种软件的设计就是解决学习过程中专注不够带来的种种问题而设计出的各种思路。最好的方法就是专注坚持。

在此祝贺各位典友虎年原典路上如虎添翼,英语虎虎生威。

最后几点建议:

一不要下载金山谷歌合作版,和金山牛津版有冲突

二注册机一般会被认为是病毒。

  集中记忆我也走了些弯路,(开始时是)先看文本,再记音,经过实践我觉的还是321的先听后看模式好。”

对语言的记忆,当代心理语言学和认知心理学的结论非常确切:

聆听是大脑最重要的内生记忆加工方式,

徐老师在《原典法》一书中有简述,在今年将出版的《论中国人学英语》中有比较全面详细的论述。

让金山迷你背单词支持NeoSpeech TTS

http://my.iciba.com/blog-3393148-191960.html

用过金山迷你背单词的用户都深有体会,那就是它的TTS发音非常难听.且不能更改.

经过我的摸索,终于找到一个解决办法:

1.首先,下一个效果好的TTS,并安装.

目前,NEOSpeech TTS比微软TTS强多啦,几乎接近真人发音.

提供两个下载地址(可下两个或任选一个):

女声:ed2k://|file|NeoSpeech.英语.Text-To-Speech.English.Kate.rar|235151367|f2146dcc8d46f699ca22397f86fbd08d|

男声:ed2k://|file|Neospeech.%E8%8B%B1%E8%AF%AD.Text-To-Speech.English.Paul.rar|234646887|7ada791554a32648bd10962622a51ad4|

2.修改注册表(关键步骤).

将HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Speech\Voices\Tokens

下的MSMike删除或改名(比如MSMike_del)

3.打开"控制面板"--"语音",把语音选择更改为你前面安装的NEO TTS(VM Paul 或VM Kate);

4.OK,打开你的金山迷你背单词,选择允许TTS发音.是不是发音变的好听啦.

此方法在金山词霸2003/2007/2008下测试通过(其它我没试过).

另外,金山词霸取词和查词发音需直接在它的语音设置下设定TTS.选择你前面安装的NEO TTS(VM Paul 或VM Kate);

不知道这次行不行。希望行吧。

 全文词典

软件word2mp3.exe,和txt2mp3.exe,可以使用这个朗文语音库来朗读任意单词或者句子  迈西英语..........自己Baidu

回复 10# nicolenizi 的帖子

mp3都一样的.研究就不用了,我现在用全文词典(强烈推荐),6楼是破解包,下载具体软件,破解包覆盖安装文件夹即可.具体可以先把里面的分级词典导出,级别低的单词就不用标注,现在我就标注托福雅思以上的词汇,在阅读中这部分单词在阅读中先有基本影像,方便了阅读,流畅了阅读.并且此分级词汇内容通过MultiConvert导出,在轻松背单词2的打字神功强化这部分单词,特别是拼写这块,精确的掌握集中记忆不可缺少,金山词霸,作为辅助,4楼的贴是可行的,我现在金山词霸迷你背单词发音特棒,可惜现在只是辅助全文词典查不到的单词.

在这里提醒大家一句,如果你没有把握,切记在修改之前,一定要备份注册表。

一.用windows的注册表修改器--regedit.exe

方法是在windows的左下角开始菜单里,点击运行,然后键入regedit,回车即可。你可以在打开的修改器里查找所需要修改的注册表修改项。比如要禁止“开始”菜单里的查找功能,我们知道修改的内容为:HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explorer,在右边的窗口中新建一个DWORD值"NoFind",并设值为1.(查阅本手册即可找到)。那么我们打开注册表修改器,可以看到有HKEY_CURRENT_USER这个根键,左边还有一个"+"号,点击"+"号展开下面的目录树,找到Software,再展开找Microsoft,这样一层一层地展开,直到找到Explorer项,看右边的窗口,你会发现有不少的键值,恭喜你,你快成功了。然后在右边的窗口中单击鼠标右键,选择新建DWORD值,输入NoFind,注意大小写,你会发现右边窗口中多了一个名为NoFind的键名,OK,我们给它赋值,在NoFind上双击,然后在弹出的窗口中将原来默认的0改成1,最后,重新启动计算机后,你会发现开始菜单里的“查找”消失了,如果你想把它改回来,那么按上面的方法,把1改成0,然后重新启动就可以了。是不是很简单?其他的修改也差不多了,关键是要找到修改的内容,

很抱歉这么晚才回复.

全文词典 5.4

普通的英文词典只能对单个单词查词典,效率很低。全文词典能对整篇文章查词典,生词再多,一次操作就可以全部查出,让你无需再为查词典而烦恼。并且它能给文章中的所有生词添加解释标注,让你阅读文章时,不再遇到生词。

功能特性:

(1)全文分析:对整篇文章查词典,一次操作就能得到所有单词的解释。并将单词按照难易分组,将生词与已掌握的单词分离开,让我们可以只看生词,而不受已学单词的干扰。

(2)全文标注:在原文中给所有生词添加解释标注,这样遇到生词也就看到解释,避免了阅读时查词典破坏了阅读的连贯性和整体性。帮你提高阅读速度和阅读能力。

(3)网文快典:全文标注功能在IE浏览器上的扩展,仅需一步操作,就可标注网页中的所有生词。

(4)分级词典(即时词典):将“中学”,”大学“,“六级”等各级词汇引为词典,查词典的同时知道单词在什么学习的,是否是需要掌握的,让您在查词典时可以更好的复习单词。提供单词的词频信息,可以方便的知道单词是否为常用词。支持单词音标,单词发音和屏幕取词。

(5)用户词典:与其它软件的生词本仅仅保存生词不同,全文词典的用户词典是活的生词本。生词本的单词可当作词典来查,一旦再遇到它,你便可知道这是生词本中的单词,是需要记忆的。全文词典全程跟踪你的单词学习,让你可以反复学习生词本的单词。

现在出了5.5版本,可惜词库不能导出,不过正好可以弥补5.4版本不能将单词导入已会单词,开始进入阅读阶段有了它特棒.

单词记忆小技巧(请尝试)

A. 表音类语言(文字),优点和缺点都是,单词量巨大,单词和短语的学习,始终是中国学生要逾越的关口。

B. (徐老师惭愧,对网络软体了解的很少。部分原因是精力不够,部分原因是缺乏兴趣。)

但有一点非常肯定,现代青少年学英语一定要善用网络和多媒体软硬件

这里讲一讲根据现代心理学研究得出的推论,建议网友不妨试一试,不敢说百分百管用,但九成九应该是非常管用的。

这就是徐老师一再说的科学常识:语言记忆的瓶颈是声音。

许多记忆方法提倡视觉记忆法,还有什么右脑记忆法等等。

但徐老师告诉各位网友,现代认知心理学里的一个核心科研结论,硬结论,就是

这就是徐老师一再说的科学常识:语言记忆的瓶颈是声音。

LZ 介绍了用 全文词典 等软体的使用方法,徐老师不懂,只能讲基本原则,从这个基本原则,软件工程师很容易开发相应的单词记忆软体

比较理想的单词记忆软件,其实很简单,它要具备以下特征

A. 不仅有单词发音,也有单词组合后的短语发音

B. 发音不能是人工合成的,必须是专业播音员朗诵后录制的,录制质量要高

C. 发音不能是一个人(播音员),必须有六种声音:(中青年)男声、女生、(童音)男声、女声,(老年)男声、女生

好了,具备了上述特征就基本够了,

其他的各种小技巧,软件工程师可以自己去做。

那么对学习者,如果他或她在听书过程中,如果已经先用321 法听过了上下文中的原版朗读和对应的文本,此时再把单词挑出来(当然可以是单词软件自动选取,例如分级选取)。

然后,对这些单词,不要用目视的方法来记忆,而用耳听的方法来记忆

你会发现,当你把男女老少各自的发音都听两三遍,这个单词的声音印象就特别深刻了,最多在三天中每天重复一到两次,你就一听就很熟悉——于此同步,你就很容易记忆单词的意思

这是什么道理呢?

其一,语言记忆加工的核心是声音

其二,完全相同的声音,重复聆听大脑很容易疲劳,这时应该声音应该有自然的变化(不是靠软件来调速)

神经语言学的道理不讲了,我们从常识来思考这也问题:

比如说“疲劳”这个词的发音 pilao,不论是男女老少说出来,不论说得快说的慢,我们都把它知觉为 pilao —— 疲劳,而不是几个不同的词,在心理语言学中,将其称作范畴知觉 —— 也就是,你把不同的声音知觉为同一个事物,同一个单词,完全相同的一个单词

同时,即使是同一个单词,不同的人说出来,你仍旧能知道那是不同 的人说的,这又是差异知觉

大脑加工词汇时,有一个先天的倾向,对同一个范畴,聆听不同人说的话,差异性地聆听,最不容易疲劳

换言之,我们在用声音法记忆的时候,对相同的词,最好是能不断地“换音”,同时,换音必须满足自然(不是软件调整,是真嗓音)

这就有一点类似,我们坐在电视机前,如果频道是不那么精彩的节目,你就会主动地一个一个频道的去换台,那样能够保持你不那么容易立刻疲劳

说了半天,网友会问,但现在没有这样的软件,说了白说

徐老师说,即便如此,你可以试试最单调的方法,你会发现,仍旧比传统的方法有效的多

那就是,即使只有一种发音,或两种发音 (许多软件应该同时有英式发音和美式发音),当你背单词的时候,你仍旧是恪守:

闭上眼睛,不想单词 的拼法,静心聆听并感受单词的发音,一次重复10遍左右。

你仍旧会发现,一天记忆100个单词并没有任何实质困难

徐老师说过,语言学习的特点是:

理解了的东西,你反而会失去感觉

只有不理解的东西,你才会有感觉——这里指听的感觉

一句话,

语言学习,万变不离其宗

要不求甚解地感受聆听

这是一个很简单的方法,建议网友现在就开始尝试,在不那么疲劳的时候,用321 方法聆听+阅读完一段素材,然后挑选单词,一直到单词本上记录了100个单词,然后,就用 聆听感受法 去听这100个单词,

你简单的这么试一试,就会发现单词其实很容易记住,遗忘是有的,但并不多

怕难的学生,自认为记忆力差的学生,可以降低到50个单词,来试,但同一天要把这个单词表 听三轮,第二天第三天各复习一轮

你会发现,很容易就记住了。

即使一天50个单词,一周只用五天来记新单词,周末两天集中复习,那么一个月的单词量,也是1000个以上

英语单词,每1000是一个台阶,每3000是一个大台阶

每个月1000个单词,一年是12000个

结合原典法,再做到

A. 保持听书的习惯

B. 扩展到看英语影视频道,将英语全面“打进”自己的生活,包括娱乐和学习

C. 系统地学习词根词缀

18个月之后,你的听力,和词汇,就绝对达到,甚至超过大学英语本科专业四年制毕业生的水平了。

时间和精力还是要投入的,但正确的方法,可以让你少走很多弯路。

天下的事,本来很简单

但我们的专家,偏偏要把它弄得“复杂”

能用设备标注1生词所在位置音频位置。2不能听懂所在那句话。就能更有效率的明晰懂与不动就像妙趣味单词所干的事情,精准明晰就有专门目的性的有的放 这样必然效率最大化。虽然根据记忆规律,不求甚解是开始最重要的,不可能一次记住,几次记住,但是量大重复对词汇、对内容来说是对的。

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