在生活中，一些普通的物件，一些普通的场景，都可以借用来，成为教育话题的引子。比如，借用一只普通的手表，妈妈就可以和孩子聊一聊学习的过程。
时针 12 个小时，绕手表一圈。可是，你能看到时针在动吗？孩子说：“看不到！”
不过，我们心里都很清楚，时针一直在动，只不过看不到而已。
看起来一动不动的时针，仅仅是一个隐喻，象征耐心耕耘，象征潜移默化。耐心耕耘的事情，往往最有收获。潜移默化的效果，往往最为深远。无论孩子学习什么科目，只要懂得耐心耕耘，那么，孩子就具备了良好的学习品格，这是孩子将来一切成就的品格基础。
说到成就的基础，我还要提一提英语学习。英语，是孩子汲取广博知识的语言基础。学英语，也讲究持续的力道。有机会的话，妈妈在厨房做饭时，可以跟孩子聊一聊英语学习的道理。
英语学习，就像熬一锅汤，要用小火慢熬细炖，才能熬出美味。当然，在熬汤的时候，如果能加上自己的创意调料，那学习的过程，就更有乐趣了。比如，我的原版 Charlotte's Web 讲读课一共有 37 讲，孩子每天读原版书学英语，可以制定一份进度表，贴在醒目的位置，完成每天的任务，孩子就打个勾。
标准的学习进度表（如图）：
有创意的学习进度表（如图）：
一天一天，进度表上的空格，都划上勾，或者都涂上颜色。墙上的进度表，就像熬汤时的创意调料，让滴水穿石的每一天，都充满成就感。
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