我是如何教孩子整理房间的
文/ Catherine 编译/ Spencer
很多时候，孩子们不愿整理房间，可能是我们的表达有问题。以前，我通常也只是命令式地说一句：“你快去整理自己的房间！”
但对于年幼的孩子们来说，他们并不理解这句话背后的含义，不明白他们到底要承担些什么。这样一来，“整理房间”这句话自然就成了他们的耳旁风。
比起直接命令孩子们去整理房间，我们更应该告诉他们怎么整理、整理房间的步骤是什么。现在我把这套“熊孩子训练指南”分享给大家啦~
首先，我们要帮助孩子手工制作一张“家务流程表”，将做家务的步骤分解，让孩子们更容易地去理解我们到底期望他们做些什么。比如“整理床铺”这件家务就可以分为三个步骤——先把床上所有的东西都拿走；其次，把毛毯铺平；最后，放上自己的毛绒玩具和枕头。（任务数量不要超过三个）。通过这样的分解，孩子得到的不再是“整理床铺”这样一个笼统的概念，而是清楚地知道自己做家务的内容与顺序，这样才能让他们真正地学会独立整理房间。
而在流程表的制作方面，不少孩子会更喜欢花里胡哨的风格（比如我的女儿就渴望能拥有一块点缀满花纹的黑板来写这个流程表），但最好还是以简洁明了的方式呈现，即在一张纸上清楚地分步骤写明“你要做些什么”即可。当然，如果你有那个时间、精力，做一张精美的流程表也未尝不可啦~
除了分解家务步骤，让孩子们了解每一样东西所属的位置也非常重要。比如说，脏衣服应该放在洗衣篮里，干净的衣服应该挂起来，书应该放在书架上等等。
如果我们的孩子压根不知道东西应该被摆放在哪里，操作上述的流程表其实是没有效的，因此我们一定要让他们知道家里不同物品所属的正确位置。如果孩子的房间里确实缺少一些储物空间——比如放首饰、放皮带的地方，那我们可以试着在墙壁合适的高度订一些小钩子，让他们能更加方便地将物品摆放整齐。
然而他们毕竟只是孩子，整理房间的结果可能不尽如人意。但在这时，如果我们每次都毫不客气地说“重新做”的话，他们的积极性会受到严重的打击！因此在这方面还是要多以鼓励为主。我们也可以这样说：想想办法下次怎么做得更好？”，而不要有过分的批评与吹毛求疵。在某些情况下，这种方法也可以和奖励联系在一起，比如奖励吃点美食，或者送一个小奖品，常常能起到非常好的激励效果！ 最后总结一下，到底怎么让孩子学会自己整理房间吧：1列一张表格，告诉他们要做哪些家务（整理床、整理书桌、收拾地板等）2将每一件家务拆分成两至三个步骤3
告诉他们物品正确的摆放位置，为他们创造合适的储物空间
4
放手让他们自己去整理房间
5
整理完成，给予适当的意见与鼓励，有时可附带物质嘉奖
总的来说，这套模式真的非常受用，不仅培养了孩子们的责任意识，也让我们有了更多属于自己的时间，所以这种教育方式当然是越早展开越好啦。
相信总有一天，熊孩子们也会体会到做家务的乐趣，和独立自主的喜悦！
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