孩子如果养成阅读的习惯，将会受益终生。孩子能够主动的去阅读，很多学习上的难题也会迎刃而解。所以，聪明的家长朋友会在小学阶段就培养孩子阅读的习惯。
但是，这些家长在帮助孩子养成阅读习惯的过程中常常也会有心无力。一位小学3年级的学生家长就曾告诉我她不知道怎么培养孩子的阅读兴趣，每天就是守着孩子看书。起初，孩子还能勉强看看，后来我一让他看书他就大哭大闹。
这样看到，帮助孩子养成阅读习惯也是需要用对方法的。
这里，我就大家分享一位5年级学生家长使用的方法。她的孩子现在已经能够独立精读文章，并且看得有滋有味，颇有体会。这位家长选择的方法是——提问法。
具体来讲，主要分为以下3个阶段：
小学阶段孩子最喜欢的就是故事书，一二年级建议选择一些配图的故事书，小学3年级开始就可以让孩子看看成语故事、寓言故事的书籍。再后来，可以解除一些文集、小说等等。
第一个阶段在提问时，家长把问题的核心点落在孩子的一些感受上，落在孩子对故事的一些相对粗浅的理解上，落在好玩的情节上。不要让孩子认为这是在提问，而是故事的继续。
第二阶段建立在孩子拥有了一定阅读量的基础上，孩子已经开始学会思考、学会带着问题听故事，期待着家长的提问。
问题的重点文本资深，包括时间、地点、人物特点、故事情节、中心思想等等，但是提问的方式要灵活多变。
通过家长这样的培养，孩子一旦养成了阅读的习惯，就会懂得自己给自己提出问题。最后要提醒一点的是，家
联系客服
