俗话说：“言为心声“。对于语言能力尚未完善的孩子来说，绘画也是他们的心声。当孩子不会或者不愿意用语言表达内心情感和情绪时，大人通过研究他的绘画，也可以感知他的内心世界。心理学家认为，孩子的画是一扇通往他内心世界的大门，通过这扇大门，我们可以窥视孩子的喜怒哀乐、所思所想。这是孩子表达心声的一种特殊“语言”，是孩子表达情绪、情感和对外界认识的一种方式和手段。孩子绘画作品中每一笔、每一划，甚至于颜色的选择、线条粗细，都可以直观地反应出孩子真实的内在情绪和性格。
比如，情绪积极向上的孩子更喜爱用暖色调，明亮、温暖、热忱，就像一颗小太阳，充满对生活的热爱和喜悦；情绪低沉的孩子在绘画时，就会不自觉地选用黑色、灰色、蓝色等冷色调，借此传达内心的失落、悲伤。
孩子绘画线条粗细均匀、力度适中，说明孩子当时情绪是平和、稳定的；线条强劲、反复加深，甚至于纸背都被戳破，说明孩子的情绪不稳定，或是愤怒，或是激动，以此来寻求发泄；线条细而淡，模糊不清，说明孩子天生较为害羞‘胆怯，缺乏安全感。
喜欢画三角形的孩子脾气较为急躁，情绪容易波动，但理解能力和逻辑思维能力强，头脑清晰，多半喜欢数学；喜欢画圆形的孩子脾气温和、细心耐心，有很强的创造力和丰富的想象力；喜欢折线的孩子情绪不太稳定，令人捉摸不定，但思维敏捷，有较强的分析能力；喜欢连环画的孩子待人宽容大度，自信适应能力很强，等等。
总之，孩子的绘画时一门科学，要想看懂孩子的绘画，不但要用眼睛，更要用心。
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