高中如武林，考试如江湖。各种周考月考都是或大或小的切磋，最终的高考好比华山论剑。
谈到语文，说道文言文，特别翻译和断句题，总让许多英雄豪杰扼腕叹息。
文言文，是好多学霸的伤心地。
如果是选择题呢，好点的时候2选1，没有感觉的时候胡乱选，就凭运气。如果不是选择题呢，那就干脆乱点一番，头脑清晰的时候用铅笔点，着急慌乱的时候直接用黑笔。
分数多少我不管，反正该用的招数都用了。
需要内力的文言文本，本来就让一些关注一招一式外家功法的同学发愁：文言语感差，基础薄弱，断句题目对他们来说，只能……
断句题有没有方法？有的！但是所谓的方法，一定要建立在实力的基础上。
金大侠笔下的郭靖，悟性不是特别强，竟也学会了降龙十八掌。
怎么做到的？口而诵，心而惟。业精于勤行成于思。
难道只有笨就能成功吗？不是的，人家郭靖不笨，只是领会的慢一点。
不要把反应慢当成笨。人家郭靖是有实力的，也肯下功夫，不然怎么会变成金刀驸马？
虽然江南七怪的整体实力稍微低了点，但他们却给反应慢的傻小子郭靖打下了良好的基础。
学文言文就要有类似的基础。第一位强调的是语感。
重要的事情说三遍：语感重要，语感非常重要。语感相当重要。
那语感是什么神秘的东西吗？语感不神秘，可是要获得语感真的不容易。
黄蓉聪明伶俐，可是黄蓉对武术的感觉却非常一般，更不要说成长为顶级的高手，按理来说，黄老邪的女儿应当非常厉害，可非常厉害的，偏偏是郭靖那傻小子。
这才是这个世界的公平之处，聪明人下笨功夫，很少有肯如此的。
更多时候成功的是那些资质并不太高的人，他们知道自己的境遇，笨鸟先飞，更勤奋地拍打翅膀，飞翔的感觉就出来了，最终实现逆袭。
就学文言文来说，你们有谁做到了笨鸟先飞。有谁做到了郭靖那样勤学苦练？
读不懂就放下，你们当中这样的人一定不少。读不懂就放下，希望我给你们解决明白，这样的人更多。
其实“人生底色看语文”的老师也没有什么特别的办法。文言断句这样的题目，确实没有捷径可走，只能从源头解决问题。
叫花子洪七公教郭靖降龙十八掌的时候，也没告诉他有什么捷径，却丝毫不影响人家成为未来的郭大侠。
学文言文，不要去寻找什么捷径，就像建房子，只有根基稳了，才能承受添砖加瓦的重量。
下面，告诉大家如何打牢根基。
“书读百遍其义自见”，学文言文，不能忽视我们的课本。课本上那些篇章，是我们练降龙18掌的根基。
也许有同学要说，像《苏武传》那么长的文章，考试怎么考呀？课本中除了《苏武传》，还有《张衡传》。
《张衡传》的篇幅差不多吧？以《张衡传》为例，那么多实词，关于典章制度的，关于文化常识的，还有古今异义的。
我们读这篇短文的时候，一定不能轻易放过。“人生底色看语文”提醒大家，学习文言文，一定要诵读。
高考选自课外，知识点则来自于课内。
大家要抓住课本上，多读多背课内文言文，抓住实词、虚词、词类活用、特殊句式等的知识点，以课本为本打牢文言基础，就能培养文言语感。
《琅琊榜》里面，看起来帅帅的蔺晨，有一句好玩儿的话：问题出在江湖，根子却在朝廷。
看似变化多端的高考文言文，我们学会随机应变便能识别其考点。总结规律，触类旁通，合理利用课本。
在一定的文言语感基础上，领悟句子的大概意思，抓一些明显的标志，例如（一些句式喜欢用对偶、排比等修辞；还有“夫”“盖”“岂”等虚词常用在句首，“也”“矣”“哉”“乎”等常用在句末）如果要谈断句的技巧。这些应该算是。
如果为了考试，就认认真真的去研究历年真题。这几年高考文言的篇目，来源多为二十四史中的人物传记。
以2017年的全国卷为例，全国卷1和卷3，都来自《宋史》，全国卷2来自《后汉书》，并且传主基本都是正面人物。
掌握这个情况，就可以选择性地从这些史书中挑篇目读。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
读书也是从纸上得来，此“纸上”非彼“纸上”，练习文言文的断句，培养自己的语感，就是要靠阅读。
知道了自己读什么，如果能够读个几百篇，你就一定能告别读文言文不知所云的状态，成为文言断句的高手。
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