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主题教研“写读创教学”解读之一
豫语乡音
>《语文教学》
2012.12.01
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“写读创”语文教学模式解读
余永海在中国教育出版网-“写读创教学”主题教研解读之一中国新锐语文教学 豫语“写读创”教学
写读创课堂教学设计
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