课 题： 长城 训练技能：导入技能 主讲人：刘微
训练目标
运用直观导入方法设计教学
教学目标
时间分配
教师言行
技能要素
学生言行
教学媒体
1分钟 2分钟
同学们，在上课之前我们来看一个小视频，观看完后来谈一谈，又有什么感受。
现在看完了视频资料，同学们说一说你们的感受吧。
不错，视频当中的长城十分壮观，它不但让我们中国人感到自豪和惊奇，同时，它也让全世界的人们叹为观止。
非常的好，长城它又叫做万里长城，它的总长有8800多千米，2000多年来一直都没有停止过对它的修筑。同学们，长城的建造对于科技发达的今天来说，都是一个极难的工程。而在几千年的古代，长城的建造却是有劳动人民的双手来完成的，大家说，我们的古代人民伟不伟大？
那么今天，我们就带着对长城好奇和对劳动人民的敬意来一起学习《长城》这篇课文，来更加详细的了解长城究竟是什么样子的。
提问
肯定
强化
板书
好
1：我觉得视频中的长城真的好壮观啊！
2：我觉得长城真的好长啊。在视频当中，它又高又长，连着好几座山。
伟大！
1分钟的长城的视频资料。
课 题：一个中国孩子的呼声
训练技能： 导入技能 主讲人：杨焱
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