领导干部要适应时代发展和社会进步，在自己的岗位上做出优异的成绩，必须提高领导素质和领导能力，而学习是实现素质和能力提高的有效途径。
学习是领导干部的必修课。学习是领导干部增强党性、提高本领、做好工作的前提。学习就是工作，是必须承担的责任和使命，学习能力是领导干部的基本素质。不学习就会落伍掉队，不学习就会闭目塞听，不学习就会贻误事业，不学习就会错过发展机遇。公司正处在加快发展的新时期，我们将面对许多新知识、新变化、新问题、新挑战，需要我们学习的东西很多，我们不懂、不会、不知的事情还不少，因此领导干部要加快知识的“更新换代”，否则就会有“知识恐慌”和“本领恐慌”的问题。现在全社会提倡建立“学习型组织”、“学习型企业”，然而，我们企业的学习氛围却不浓，学习风气没有形成。有的人以工作忙为借口，有的人以年岁大为理由，有的人以事务多作搪塞，谈学习他脑袋疼，说读书他静不下心；有的人有时间侃大山，没时间读书，有的人有时间打麻将，没功夫学习，有的人热衷于健身，无兴趣健脑，工作无创新，管理无进步。人这一生，谁都离不开学习。学习是生存的需要，也是发展的需要。学习力事关个人的成长力，事关企业的发展力。要端正学习态度，不能不思进取、碌碌无为，应付差事、敷衍塞责；要养成良好学风，不能蜻蜓点水、华而不实，装点门面、走走形式；要深入扎实学习，不能心浮气躁、浅尝辄止，只知其表、不知其里；要做到学用结合，不能学而不思、学而不用，食而不化、学用脱节。历史与现实告诫我们：只有重视学习、坚持学习、善于学习、善于重新学习，我们才能担当起加快公司发展的使命与责任，不负广大职工的期待与重托。
素质决定人的成长与发展。素质是判断一个人能否胜任某项工作的起点，是决定并区别绩效差异的个人特征。作为职业人，提高素质关键要提高职业素质。职业素质是职场致胜、事业成功的第一法宝，也是人才选用的第一标准。干部的职业素质是指职业对干部的基本要求，是干部从事某个职业所必须具备的基本素质，它决定了一个干部的工作价值观、工作状态和工作质量。提高干部职业素质，一要加强学习，改善知识结构，提升素质能力，做到理论知识要真学，业务知识要深学，修身知识要常学，社会知识要博学。要学有所思，学有所获，学有所长，学以致用。二要勤奋敬业。作为干部要勇于任事、敢于担当，要有“一事不成，寝食不安”、“一日不为，三日不宁”的敬业精神；要有激情，激情点亮人生，激情成就事业，要始终保持奋发有为的精神状态，瞄准一流、追求一流、创造一流，要心中想第一、目标定第一、业绩争第一。三要开拓创新。思路决定出路，胆略决定战略，态度决定高度。要善于总结经验，博采众长，创新思维，不断地研究新情况，解决新问题，探索新规律，创造新经验，提高创新能力。四要团结和谐。“上下合，则政通业举；左右合，则心盛力足”。团结和谐是干好一切事情的基础。要加强班子团结协作，做到思想上相通、职责上分明、心理上相容，形成互相信任、互相支持、互相补台的领导集体；同事之间要有容人之量、君子之风，大事讲原则，小事讲风格，凡事讲和谐，遇事多沟通、多商量、多提醒，增强集体荣誉感和团队意识。
能力关系事业的进步与成功。能力简单地说就是本领，是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。领导能力是组织能力、决策能力、用人能力以及创新能力等多种能力的有机结合。公司归属公用集团重组后，我们步入了加快发展的“拓展上升期”，用公用集团建设伟大企业的目标来衡量，用公司做大做强的愿景来审视，干部队伍中存在着“能力不足”和“本领不强”的问题，主要表现在：粗放管理，心中无数；专业知识，陈旧落后；业务水平，参差不齐；遇到困难，束手无策；思想疲软，作风拖沓；纪律松弛，自律不严，等等。当前要着重提高五项能力。一是管理能力。管理管理不能光管不理。无论做什么工作，只有理出思路，理出头绪，理清主次，才能管到位，管到家，管到点子上。二是计划能力。工作无计划，效率就低下。工作不但要有日计划，还要有周计划、月计划，要与公司的计划、领导的要求合拍，还要对计划的执行和落实情况进行检查，以随时改进。三是执行能力。对公司的大政方针和领导的部署安排，要不打折扣地去贯彻，要不遗余力地去落实，千万不能合意地就执行，不合意的就不执行。最好的执行是创造性执行，这需要工作开动脑筋，拓宽思维，有自己的真知灼见。四是驾驭能力。驾驭就是对局面的掌控和工作的调控能力。“三修”进度怎么样，供暖运行有什么问题，用户投诉的热点在哪里，职工中有什么苗头性问题，要心有对策，有驾驭和控制住局面的能力，把问题解决在萌芽状态。五是协调能力。人的协调能力是在实践中提升的。协调是语言的沟通，是思想的交流，是想法的交换。工作协调到位，管理就有序，衔接就顺畅，整个组织就高效运转，工作业绩就会大幅度提升。
学习是进步的阶梯，素质是成功的关键，能力是工作的基础，搭好阶梯，抓住关键，打好基础，我们的事业就会百尽竿头----更进一步。
联系客服
