新时期武保队伍思想政治工作方法创新与应用

             

创新是保卫护卫队伍思想政治工作永褒生机的重要源泉。在经济社会深刻变革、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，如何创新保卫护卫队伍思想政治工作举措，改进管理方式，激发保卫护卫队员的潜能和创造力，推进治安保卫工作持续健康发展，已成为亟待研究解决的重要课题。

一、新形势下保卫护卫队伍存在不良思想倾向和思想现状　　　

一是在企业干保卫护卫工作没地位、待遇低、责任大，得不到重视和理解，产生自卑情绪。二是护卫队伍的年龄偏大，知识结构单一，接受新生事物能力差，产生混日子想法。三是大多数从事保卫护卫工作的人员，岗位基本不交流，工作内容单调，思想上缺乏创新意识。同时，我们武保队伍中 “三大”压力的客观存在，也制约着思想政治工作的深入开展。

一是担负任务繁重，工作压力大。武保科现有岗点多，人员紧张，随着矿井治安形势呈周期性、阶段性变化，致使基层一线保卫护卫队员不断参与治安保卫、巡逻执勤、蹲坑守候、铁路列车护送、要害部位保卫、处置群体性突发事件，担负的工作任务较为繁重，承受的工作压力过大。

二是家庭无法兼顾，思想压力大。特殊的岗位职能决定了保卫护卫队员工作、生活无规律。目前实行的是12小时工作制，生活无规律，与家人无法步调一致；顾及家庭少，与家人感情难以完全融合；工作存在一定危险，留给家人无限的担心；福利待遇偏低，涉及诸如子女入学、家庭住房、家属就业等困难，给保卫护卫队员精神心理和经济上带来压力与负担。

三是队伍年轻化，教育压力大。当前，经济社会多样化的趋势明显增强，各种思想文化相互激荡，使得保卫护卫队员思想认识、价值观念、思维方式也呈现多元化。2012年新招收60名年轻的护卫队员，保卫护卫队伍思想政治工作对象逐步年轻化，这些年轻人在为队伍注入新鲜血液的同时，也暴露出了一些问题：自我中心意识强、接受新鲜事物快、思想活跃冲动、处理问题情绪化。年轻队员的思想政治工作存在“老办法不灵，蛮办法不行，新办法不明”的问题。

以上所述的不利因素的存在，势必将加大保卫护卫队伍思想政治工作的难度，如何在新形势下创新开展思想政治工作，有效激发队伍活力，持续提升工作水平面临着诸多难题和挑战。

二、思想政治工作普遍存在的问题

一个时期以来我们对思想政治工作进行了积极的探索，也取得了一些经验和效果，对企业的发展起到了积极和重要的推动作用，这是主流。但我们也应看到，由于受到多种因素制约，当前基层单位思想政治工作还存在诸多问题。外在表现为“六多六少”。“喊得多做得少”。一些单位或部门对思想政治工作是“雷声大雨点小”或“干打雷不下雨”，不去做实实在在的思想政治工作，而是坐在办公室里“摇旗呐喊”，浮在“上面”“遥控指挥”；“看得多干得少”。个别单位或部门片面地认为，思想政治工作只是一个时期内的工作重点而不是长期性的工作，不能将思想政治工作真正深入持久地开展下去；“虚的多实的少”。一些人对思想政治工作持有偏见，认为这是一项虚的、可有可无或可做表面文章的工作，向上级汇报工作，对上级部门的检查因缺少“真凭实据”而只能用虚假事例、虚假典型、虚假数字来应付差事；“硬的多软的少”。有的单位或部门对思想政治工作的理解有失偏颇。认为做好思想政治工作就是要完善规章，多召开几次会议，增加工作的“硬度”，此项工作就大功告成、完事大吉了。忽视“软件”建设，致使深入细致的思想政治工作变形，成为一种硬邦邦的说教；“木匠多石匠少”。对员工思想上出现的一些不良倾向、思潮、问题，一些单位或部门犹如木匠一般单眼吊线，得过且过，缺乏石匠劈山凿石那种实打实精神；“瓦匠多铁匠少”。许多人曾形象地将个别思想政治工作者比喻成泥瓦匠，善于和稀泥，抹棱角等表面工作，缺少“铁匠造铁器”那种必须经过千锤百炼的实干精神。存在问题的主要原因有以下几方面。

一是对思想政治工作认识不足。当前个别单位不重视思想政治工作，把思想政治工作看作是“收买人心”、“政治投资”，你说你的，他做他的，“道理讲了一大筐，不如大团结一张”，用物质利益取代思想政治工作，扩大物质刺激的效果，造成一些职工一切向“钱”看，过分追求物质利益，物质欲望越来越高，缺乏奉献精神和坚韧不拔的毅力，缺乏理想信念和追求，思想乏味，后劲不足，这正是我们思想政治工作软弱无力的具体体现，是部分领导不注重抓思想政治工作带来的后果。因此，我们必须要有清醒的认识，要充分认识到思想政治工作只能强化不能削弱，片面曲解思想政治工作的优势和作用是非常危险的。

二是思想政治工作针对性不强。怎样根据不同阶段工作的特点，有针对性地开展思想政治教育，我们在这方面研究得还不够深。主要表现在：首先是理论学习流于形式，照本宣科，光读报纸、文件，采用“填鸭式”、“满堂灌”的学习方法，职工对所学内容“不入脑”；其次部署思想政治工作照抄、照搬上级文件，造成职工曲解其本意，甚至产生腻烦心理；再次是对职工产生的问题空洞说教，或以行政指令代替耐心的开导化解，没有从职工的实际需求出发，显得苍白无力，使得有些职工口悦心不服，存在“队伍出了问题喊一阵，过了之后松一阵”，“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。

三是思想政治工作流于形式。目前，在政治工作评价上，个别单位仍以声势大小论优劣、把热闹程度当效益，在检查考评中还是看开了多少会、上了多少课、写了多少笔记、背了多少概念，习惯于看人数、天数、篇数、次数，把数字当效益，把过程当效益，满足于课上了、理讲了、活动开展了，在教育的成果上不是追求职工能理解多少，在实际工作中是否能起到指导作用，而变成了一味的追求笔记的多少、能够背诵的多少，导致了教育形式和教育本质的脱节，从而使思想政治教育变成了有形的负担，制约了思想政治工作的良性发展。

三、探索和创新思想政治教育的方式、方法

要努力适应形势任务的发展变化，紧贴队伍的现实思想实际，不断改革教育内容、探索教育方法、创新教育手段、转变教育作风，使思想政治教育发挥出最大功效，把大道理讲出“滋味”，把小道理讲出“门道”。

一是在教育内容上讲求一个“近”字。教育内容与队员的现实思想贴得越紧，教育的成效就会越好。教育者与队员的感情距离拉得越近，教育的成效就会越大。当前在教育的内容设置上，往往存在忽视教育对象的层次性和差异性的现象，不分层次“一样粗”，不看对象“一锅煮”，无论是机关还是基层，学习同样的文件，提同样的要求，解决同样的问题，教育内容与队员的现实问题相距遥远，虽然下了很大力气，投入了不少精力，却没有达到预期效果。事实说明，思想教育并不是内容越全越好、目标越高越好，而是要充分考虑到队员的觉悟程度、文化基础、接受能力和社会阅历等方面的差异，因事设题，因人施教，找准“切入点”，抓住“共鸣点”，激起“兴奋点”，解决“疑难点”，把解决队员的现实问题作为教育的“着眼点”，坚持队员关注什么问题就重点回答什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，使思想教育深深植根于现实问题的广阔土壤里，与队伍的思想实际同频共振。　　

二是在教育方法上突出一个“活”字。灵活多样的教育方法，能够增强教育的感染力和吸引力。我们在日常教育过程中，容易忽视队员的主观能动性，习惯于靠硬性措施和行政命令开展教育。教育者与被教育者泾渭分明，缺乏思想交流与角色互换，致使教育专题越多，队员逆反心理越强；教育思想时间越长，队员思想问题越多。创新教育方法，就是要针对新时期队员民主意识和表现欲强、文化水平和理解能力高的特点，坚持搞好上下互动，引导队员自己提出问题，自己解答问题，做到问题大家摆、方案大家定、道理大家讲、答案大家找、效果大家评，使队员从单纯受教育的被动地位中解放出来；坚持搞好换位思考，引导队员自己的“疙瘩”自己解，变“一言堂”为“群英会”，让有理想的谈追求，有道德的谈操守，有挫折的谈教训，有成就的谈奉献，使队员在平等交流、坦诚对话中各抒己见，明辩是非曲直；坚持采取多种形式，运用民主讨论、实话实说、谈心交心、热点辨析等形式，鼓励队员敞开心扉讲真话、通实情、变说教式为讨论式，变单向灌输为双向交流，形成平等协商、民主讨论、共同提高的生动局面。

三是在教育手段上探索一个“新”字。随着现代通信、网络媒体的迅速普及和广泛运用，打破了思想教育的时空限制，拓展了教育阵地，创造了提高思想政治教育质量的有利条件。但是由于受传统观念的影响，仍然沿用“一张报纸读半天，一本教材年年翻，一块板报反复看”的传统教育模式，教育手段滞后于时代发展和队伍需求。创新教育手段，就要进一步转变思想观念，适应信息时代的发展变化，针对现代数字通信技术和网络技术可以跨越时空，虚拟交流的特点，积极探索网上调查、网上授课、网上讨论等方法，直接、快速、准确地了解队员的思想情况，及时准确地开展思想教育，使教育由传统手工方式向图文并茂，声象交融的情景式教育跨越，把抽象的道理形象化，深奥的知识浅显化，疑难的问题通俗化，使政治教育之花在网上开花结果，使政治教育的生命线在网上延伸，使思想教育提高时效性，扩大覆盖面、增强影响力。

四是在教育作风上坚持一个“实”字。思想教育是一项铸牢根基、启迪智慧、坚定信念、校正人生、激发潜力的工作，来不得半点虚假和粉饰。工作中急于求成，教育还没展开，总结就已写好，工作没做多少，成果出了许多，不在解决队员思想问题上下工夫，专在教育次数、安排天数、参加人数、考核分数上花力气，搞大场面，造大声势，追求轰动效应，讲究形式上的轰轰烈烈，追求华而不实的教育效果，在一定程度上只会弱化思想教育的功能。创新教育作风，就要树立正确的教育观，坚持以求真务实的精神抓教育，以客观冷静的态度看效果，多做默默无闻的工作，多创实实在在的政绩，多求真真确确的效果。坚持立足当前想问题，着眼长远抓教育，不求一时之效，不做一时之功，不谋一时之利，以对队员成长进步高度关注的态度，着力提高思想教育的针对性、实效性，使教育成果能得到队员认可，能够经得起实践的检验。