本帖最后由 kiky79 于 2012-4-26 12:00 编辑 我家已经磨耳朵一年了,现在刚刚进入听力理解阶段。这耳朵磨了一年,听力辨音很强,表现出来的是外教说一遍能马上复述,就如同孩子学大人说话一样容易,还有一个好处是能更容易理解外教的话。如果没有人与孩子互动,孩子还是不会输出的,所以,刚开始才几个月的妈妈们就不要着急输出了。有些妈妈说,一首一首学会了再听,我觉得没有必要,观察我家,貌似没有听,自己不会唱,但是外教一唱马上能跟上,这就是听过和没听过的区别。说白了,唱歌(也属于输出范畴)也需要互动。当然看有动画的儿歌,比如语感启蒙确实是更能加深孩子对歌曲的理解,记得也牢一些。
我家最近听看的内容我觉得有点偏难,迪斯尼原版电影,语速快是一方面,那个赛车总动员有很重的口音,比peppa发音含混很多。但是孩子还是喜欢听,还复述,想跟我对话,怎奈我知道孩子说的哪个情节,但我根本没法接上,记不住电影对白啊!孩子不是不想输出,是她找不到有针对性交流的对象。
只要孩子不拒绝的音频都可以拿来磨耳朵,都是有效的输入,虽然孩子看上去好像没有仔细听。安妮妈不也说了,即使把孩子送到国外,一般0基础的孩子也差不多要半年才开口呢!我现在觉得,听力辨音的能力就应该属于语言的沉默期,差不多要两年的时间。
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