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读书的诀窍在哪里？
记得有一年高考的作文题，讲的是挖井，有一个人挖的
不深，但挖的数量多，结果一口水也喝不上，另外一个人，
一门深入，结果打了井喝了水。读书，就跟挖井的道理是一
样的。听说有的孩子，一个月能看好几本世界名著。这样子
看书，能看出什么好效果？读书与看书的区别，一口井一定
要挖出水来，不要今天挖一下，明天挖一下，看上去是博览
群书，但所得有限。
看书与读书就是这样的关系。
看书，讲的是一目十行，
读书讲的是字斟句酌；看书，是躺在床上或是上厕所的时候
的阅读方式，读书，是要求我们坐下来，好好体会的阅读方
式；看书，是一种消遗，是一种时间的打发，是我们上下班
坐在车上的阅读方式，读书，不是对时间的打发，而是去追
赶时间；看书，我们可以随意随性，自由放松，可以边看书
边看电视，边聊天边看书，可以让自己的神志松散一些，读
书，要求沉下心来，凝神静虑；看书，只是浅层次的感受，
比如看看笑话，看看新闻，看看八卦，读书就要用心灵深处
的东西去感受，去体会，去玩味；看书，是书看完之后，都
会成过眼云烟，所能记得的东西自然也不了了之，读书，是
去捕捉文字语言之中闪动的思想，精彩的章节、词句，深刻
的思想内容，让你记忆永久；
看书，最多也是知识的积累，
是用来茶余饭后的谈资。读书，是能力的积累，是一经通而
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经经通的能力，这两个一定要区分开。
我们有这样的感受，读一篇文章，往往会被其优美的词
藻所打动，也会被文章深邃的思想所感染。
、如果把一篇文
章看成是一座楼，这个文章分了三个部分，一是词藻，即文
采；二是立意，即观点；三是结构，即思路。词藻与思想是
外在的。词藻、文彩就是这座楼的装饰，漂漂亮亮的一眼就
看出来。
立意，或者说观点，就是这个大厦的霓虹灯，也是
一眼能看出来的，霓虹灯是一个大厦明显的标志。
优美的文字，深邃的思想这两个东西，我们在阅读的时
候，往往容易显而易见，而一座大楼它的主体结构，我们一
般是看不到的，文章的结构是什么呢？通俗的讲，就是如何
表达，如何说明，这是一条暗线，就跟一座楼的主体结构一
样，是少为人知的。而往往很多人，只看到了表面的文采与
立意，但很少光顾到它的结构，很多人积累了词汇，具备了
一定的思想认识，但不会表达，究其原因，就在于他们不知
道结构，不知道怎么盖房子，只是简单的铺陈词藻，再搭上
霓虹灯，这样的文章，是没有功夫没有根基的，稍稍一推敲
就会跨塌的。
2.
读什么样的书
读书就要读经典，
且要读的深读的透，
不要求数量。
为何要读经典？我们讲过，唐宋八大家都是从《孟子》中浸淫出
来的，这一点不假。鲁迅为什么是大文豪？因为处处可见《孟子》的
精髓。什么叫好书，好书就是七岁可以读，七十岁也可以读的书，这
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非常对。我们从写作文的角度来讲，也是这个道理。这也是我们学国
学的好处之一
.
过去古人没有那么多修辞的语法可讲，
一切简单，
现在越搞越复
杂，搞的孩子和家长糊三倒四。我们怎么学经典，怎么通过经典提高
作文？有的人说背诗，有的人说背词，有的人说学古文观止，有的人
说学汉赋。
我们从前面的文学发展沿革缕了一条思路，
我们要找到源
头，或是接近源头，换句话说，我们要找到根，或者是接近根。如果
你尽找些枝枝叶叶的，花多少精力，你也提高不了。但你找到根了，
找到源头了，事半功倍。所以从写作文的角度，你也要看经典。看什
么？看《论语》
，
《看孟子》
，越是接近源头的，越是有价值的。经典
里的结构，
这是根、
是源。
我们花上几个月，
天天和孩子搞这个结构，
这个效果就惊人了。但如果孩子天天在积累好词、好句、好话，积累
一辈子，也不得章法，说的难听的，那是舞文弄墨花拳绣脚。不要人
为的割裂写作文、阅读、分析理解的关系。我们讲过，这是一回事，
不是两回事。你会阅读了、分析了，就会看到其中的门道了。读一本
书就是一本书的效果，
挖一口井就出一口井的水，
这个效果就厉害了。
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