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读书的诀窍在哪里?
记得有一年高考的作文题,讲的是挖井,有一个人挖的
不深,但挖的数量多,结果一口水也喝不上,另外一个人,
一门深入,结果打了井喝了水。读书,就跟挖井的道理是一
样的。听说有的孩子,一个月能看好几本世界名著。这样子
看书,能看出什么好效果?读书与看书的区别,一口井一定
要挖出水来,不要今天挖一下,明天挖一下,看上去是博览
群书,但所得有限。
看书与读书就是这样的关系。
看书,讲的是一目十行,
读书讲的是字斟句酌;看书,是躺在床上或是上厕所的时候
的阅读方式,读书,是要求我们坐下来,好好体会的阅读方
式;看书,是一种消遗,是一种时间的打发,是我们上下班
坐在车上的阅读方式,读书,不是对时间的打发,而是去追
赶时间;看书,我们可以随意随性,自由放松,可以边看书
边看电视,边聊天边看书,可以让自己的神志松散一些,读
书,要求沉下心来,凝神静虑;看书,只是浅层次的感受,
比如看看笑话,看看新闻,看看八卦,读书就要用心灵深处
的东西去感受,去体会,去玩味;看书,是书看完之后,都
会成过眼云烟,所能记得的东西自然也不了了之,读书,是
去捕捉文字语言之中闪动的思想,精彩的章节、词句,深刻
的思想内容,让你记忆永久;
看书,最多也是知识的积累,
是用来茶余饭后的谈资。读书,是能力的积累,是一经通而
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经经通的能力,这两个一定要区分开。
我们有这样的感受,读一篇文章,往往会被其优美的词
藻所打动,也会被文章深邃的思想所感染。
、如果把一篇文
章看成是一座楼,这个文章分了三个部分,一是词藻,即文
采;二是立意,即观点;三是结构,即思路。词藻与思想是
外在的。词藻、文彩就是这座楼的装饰,漂漂亮亮的一眼就
看出来。
立意,或者说观点,就是这个大厦的霓虹灯,也是
一眼能看出来的,霓虹灯是一个大厦明显的标志。
优美的文字,深邃的思想这两个东西,我们在阅读的时
候,往往容易显而易见,而一座大楼它的主体结构,我们一
般是看不到的,文章的结构是什么呢?通俗的讲,就是如何
表达,如何说明,这是一条暗线,就跟一座楼的主体结构一
样,是少为人知的。而往往很多人,只看到了表面的文采与
立意,但很少光顾到它的结构,很多人积累了词汇,具备了
一定的思想认识,但不会表达,究其原因,就在于他们不知
道结构,不知道怎么盖房子,只是简单的铺陈词藻,再搭上
霓虹灯,这样的文章,是没有功夫没有根基的,稍稍一推敲
就会跨塌的。
2.
读什么样的书
读书就要读经典,
且要读的深读的透,
不要求数量。
为何要读经典?我们讲过,唐宋八大家都是从《孟子》中浸淫出
来的,这一点不假。鲁迅为什么是大文豪?因为处处可见《孟子》的
精髓。什么叫好书,好书就是七岁可以读,七十岁也可以读的书,这
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非常对。我们从写作文的角度来讲,也是这个道理。这也是我们学国
学的好处之一
.
过去古人没有那么多修辞的语法可讲,
一切简单,
现在越搞越复
杂,搞的孩子和家长糊三倒四。我们怎么学经典,怎么通过经典提高
作文?有的人说背诗,有的人说背词,有的人说学古文观止,有的人
说学汉赋。
我们从前面的文学发展沿革缕了一条思路,
我们要找到源
头,或是接近源头,换句话说,我们要找到根,或者是接近根。如果
你尽找些枝枝叶叶的,花多少精力,你也提高不了。但你找到根了,
找到源头了,事半功倍。所以从写作文的角度,你也要看经典。看什
么?看《论语》
,
《看孟子》
,越是接近源头的,越是有价值的。经典
里的结构,
这是根、
是源。
我们花上几个月,
天天和孩子搞这个结构,
这个效果就惊人了。但如果孩子天天在积累好词、好句、好话,积累
一辈子,也不得章法,说的难听的,那是舞文弄墨花拳绣脚。不要人
为的割裂写作文、阅读、分析理解的关系。我们讲过,这是一回事,
不是两回事。你会阅读了、分析了,就会看到其中的门道了。读一本
书就是一本书的效果,
挖一口井就出一口井的水,
这个效果就厉害了。
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