眼前有景,挥舞彩笔尽情描
要做好描写,我们要注意:
一、注意描写的多角度。或全面绘景,概括描写;或局部观察,精雕细刻;或粗笔的略写,或细笔的详写;或闲适的静态描写,或活泼的动态刻画;或写质地、形状、色彩,或写视觉、听觉、触觉;或定点观察,或移步换景;或由近而远、由远而近,或由高到低、由低到高;或联系时间的变化,或联系地点的转变……总之,只有通过这些具体细微的描写,才能收到栩栩如生的效果。
二、注意描写的个性化。世界万物,千姿百态,但林林总总的物类均有各自的特征,以其独有的特色呈现于人的视野。只有抓住了它的独特之处,才能反映独特的个性,并且由这独特个性,体现出作者对此独特形象所蕴含的意旨来。这就需要我们敏锐精细的观察和对其特征的事物深深地感受。
三、注意描写的情感线。“一切景语皆情语”。一个风景点的景物是丰富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,将它们全写进去,使文章非常芜杂,不知所云。应该根据感情表达的需要,造反能寓情的景物来写。同时,作者应有丰富的联想,采用多种写作手法,如拟人、比喻等,使描绘的景物形象化,带有人的特点、人的感情,这样就能做到文章情中有景,景中有情,情景有机的融为一体。
四、注意描写的顺序性。描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种。不论是采用在一个固定的观察点上,依照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物,或不固定观察点,随着作者位置的转移写出,还是采用在同一个地方,在不同的时间内,接着一定的时段写出景物的变化,都应以描写的对象而定。写景最忌东一笔,西一笔,杂乱无章。对景物无序描述,文章内容不会清晰、完整,文章的层次也不会分明,主题也不可能突出。
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秋天,是个收获的季节,收获成熟的季节,收获“金色”的季节。秋天给了我们无限的憧憬和遐想,也给我们梦想的向往。那么,面对造就这样美丽世界的季节,你动心么?你又想对它说些什么呢?秋天在你的眼中是什么样子的?有什么让你最为陶醉的呢?以“感悟秋天”为话题,自由的联想,把你的心中那份情感自在地抒写吧。题目自拟,不少于600字。
【写作提示】
一、多角度观察和立意。写作这篇作文,你可以尽情的描绘秋的美景,写成一篇写景的散文;你也可以以秋为情景,写与之相关的一个故事;你也可以以秋天某个景物为载体,抒发某种特定的感受或思索。
二、用具体生动的形象表达情思。我们要善于选择自己感受最深的来写,要善于选择最具典型意义的景物来写,才能为写“悟”打下基础,才能抒发真实感人的情怀,写出引人入胜的文章。
三、在表现景物中融入自己的思想感情。我们要善于发现并紧紧抓住秋天与社会的类似之处,运用“类似联想”,写出自己为什么选写这个对象,为什么独在这一方面有强烈的感受。
四、在议论、抒情中突出主旨或升华主题。对秋天的感悟,要由感而悟,不要有感无悟。
【原文亮相】
我爱秋霜
王 欢
记得很小很小的时候,一个秋末冬初的早晨,我趴在窗台上,睁大眼睛注视着玻璃。窗上那是谁送的画呀,透明的,薄薄的一层。画里有一个神奇的世界——盛开的鲜花,白发的仙翁……我用手指轻轻地碰了一下,好凉!再一看,呀!画上出现了一轮透明的月亮。哦,这是霜花送来的,是秋天留给我们的最后一件礼品。它呀,是雪花的姐妹,是冬天的使者,我默默地望着,它多么与众不同呵!银色的,晶莹的,带着小茸毛,在阳光的照耀下折射着点点光芒。小天使,我小小的心灵为之倾倒了。
我渐渐长大了,但还是热爱着秋霜,尽管有人说它是多么冷酷,多么无情。可我不信,我带着一颗诗人般火热的心在寻求。在大街上走着的时候,我拾起一片枯黄的落叶,不经意地瞧着。哦!我兴奋了:这已失去生命的小小的树叶竞被秋霜点缀得重有了神韵,细细的脉络被秋霜绘成了一幅多么精巧的图案,真是仙人彩绘妙笔天成呀!再抬头一望湖岸上的垂柳,那干枯了的枝条上也附着一层厚厚的白霜,满树银花,似雪山,如刀箭,像战士,别有一番情趣,难怪人们叫它"银花树挂"呢!
我爱秋霜!秋霜--水的精英,冰的魂魄。在它面前。朋友,你说秋霜不可爱吗?
描写的秋霜形象与要抒发的心志没什么联系.
所抒发的心志应尽可能具体,让读者一看就懂.
读者对作者抒发的感情不甚了解。文末尽管出现了“水的精英,冰的魂魄”,但“精英”,“魂魄”又是什么意思,尚不清楚。
【点拨鉴赏】
如果把它看成一首散文诗,可又不凝练,不像散文诗。它的毛病在于,只咏物不抒怀,只写景不抒情,晦涩难懂,读者不能通过景物描写看出作者所抒发的情感。中学生写景,一旦感情不明或者没有感情,其内容则是一盘散沙。
【升级思路】
刘勰的《文心雕龙》中有一句名言叫“应物斯感,感物言志”,是说作者经过观察,对某种事物产生了自己独特的感受,然后把这种感受抒写出来。我们可以把这种写景抒怀的方法称之为咏物言志。写作文诗应该注意两个原则:1.要准确把握客观对象的特征,给以逼真的描绘,使事物的内情与外形达到统一;2.抒怀应紧扣外物,缘物生情,有感而发,不能架空抒怀,漫无边际或矫揉造作,无病呻吟。咏物是为了言志,言志借助于咏物,不可尽情咏物而淹没情志,或也不可离开言志而盲目咏物。
成功升级
我爱那银色的秋霜 王 欢 记得很小很小的时候,一个秋末冬初的早晨,我写字台前,睁大眼睛注视着窗前的玻璃。那些是谁送的画呀 透明的,薄薄的一层。画里有一个神奇的世界——盛开的鲜花,连绵的山峰……我用手指轻轻地碰了一下,好冷!再一看,呀!画上出现了一轮透明的月亮。哦,这是秋霜送来的,是秋天留给我们的最后一件礼品。它呀,是雪花的姐妹,是冬天的使者。我默默地望着,它多么与众不同呵!银色的,晶莹的,带着小茸毛,在阳光的照耀下折射着点点光芒,多美丽多可爱呵,小天使,我小小的心灵为之倾倒了。 我渐渐长大了,但还是热爱着这样的秋霜,尽管有人说它是多么冷酷,多么无情。可我不信,我带着一颗诗人般火热的心在寻求。在大街上走着的时候,我拾起一片枯黄的落叶,不经意地瞧着。我兴奋了:这已失去生命的小小的树叶竞被秋霜点缀得重有了神韵,细细的脉络被秋霜绘成了一幅多么精巧的图案,真是仙人彩绘,妙笔天成呀!再抬头一望湖岸上的垂柳,那干枯了的遒劲枝条上附着一层厚厚的白霜,满树银花,熠熠生辉,别有一番醉人的情趣啊。现在,我对秋霜的爱也更深了。我不仅爱它的美丽精巧,更爱它的品格和风采。人们都说秋霜是冷酷的,说它扼杀生机勃勃的植物和昆虫。但我却以为秋霜是果断的,它冻死害虫,摧落枯叶,是为了来年春天新的生命更繁荣地生长起来,从这点上看,秋霜不更像一位公正严肃的法官吗 ? 秋霜的“姐妹”白雪,似乎倍受众人的宠爱——温柔洁白,飘飘洒洒,而且婀娜多姿,但在我看来与秋霜相比在它身上充满了虚伪与欺骗!大雪飘落,把整个世界严严地盖住,使人分不清美丑,看不出善恶,世界是一样的洁白,—— —样的美丽,连肮脏的垃圾也披上了纯洁的外衣。而秋霜却不!它是透明的,是龌龊不会变得洁净,是丑恶不会变得美丽。它就是它,永远不会改变。两种风格相比,你不觉得秋霜更可爱吗 ?我爱秋霜,也因为它只与坚强不屈的松柏,寒梅为友。你看冬天将至,柔弱的生命经不起大自然的考验,纷纷消逝,而松柏和梅花,却神采飞扬,生机盎然。正是那莹洁的霜,才把它们装点得楚楚动人。啊,秋霜是坚强不屈的种子,高洁严峻的化身。 秋霜,你有水的精英,冰的魂魄;你晶莹而纯洁,透明而公正。我爱你,秋霜!我希望我成为你的伴侣,成为你的好友;也希望你成为我的良师,成为我的生命的一部分。尊敬的朋友,你说呢? | 增加一修饰词,更形象. 这里所描绘的秋霜形象就与要抒发的情志巧妙的联系在一起了. 用白雪与秋霜作对比,巧妙地反衬了秋霜的特点。作者咏物言志,独僻蹊径。展开想象。给人以深邃的哲理。 结尾两段的“言志”与前面的“咏物”形成一个和谐的整体。 |
我爱那银色的秋霜
王 欢
记得很小很小的时候,一个秋末冬初的早晨,我写字台前,睁大眼睛注视着窗前的玻璃。那些是谁送的画呀 透明的,薄薄的一层。画里有一个神奇的世界——盛开的鲜花,连绵的山峰……我用手指轻轻地碰了一下,好冷!再一看,呀!画上出现了一轮透明的月亮。哦,这是秋霜送来的,是秋天留给我们的最后一件礼品。它呀,是雪花的姐妹,是冬天的使者。我默默地望着,它多么与众不同呵!银色的,晶莹的,带着小茸毛,在阳光的照耀下折射着点点光芒,多美丽多可爱呵,小天使,我小小的心灵为之倾倒了。
我渐渐长大了,但还是热爱着这样的秋霜,尽管有人说它是多么冷酷,多么无情。可我不信,我带着一颗诗人般火热的心在寻求。在大街上走着的时候,我拾起一片枯黄的落叶,不经意地瞧着。我兴奋了:这已失去生命的小小的树叶竞被秋霜点缀得重有了神韵,细细的脉络被秋霜绘成了一幅多么精巧的图案,真是仙人彩绘,妙笔天成呀!再抬头一望湖岸上的垂柳,那干枯了的遒劲枝条上附着一层厚厚的白霜,满树银花,熠熠生辉,别有一番醉人的情趣啊。现在,我对秋霜的爱也更深了。我不仅爱它的美丽精巧,更爱它的品格和风采。人们都说秋霜是冷酷的,说它扼杀生机勃勃的植物和昆虫。但我却以为秋霜是果断的,它冻死害虫,摧落枯叶,是为了来年春天新的生命更繁荣地生长起来,从这点上看,秋霜不更像一位公正严肃的法官吗
秋霜的“姐妹”白雪,似乎倍受众人的宠爱——温柔洁白,飘飘洒洒,而且婀娜多姿,但在我看来与秋霜相比在它身上充满了虚伪与欺骗!大雪飘落,把整个世界严严地盖住,使人分不清美丑,看不出善恶,世界是一样的洁白,—— —样的美丽,连肮脏的垃圾也披上了纯洁的外衣。而秋霜却不!它是透明的,是龌龊不会变得洁净,是丑恶不会变得美丽。它就是它,永远不会改变。两种风格相比,你不觉得秋霜更可爱吗 ?我爱秋霜,也因为它只与坚强不屈的松柏,寒梅为友。你看冬天将至,柔弱的生命经不起大自然的考验,纷纷消逝,而松柏和梅花,却神采飞扬,生机盎然。正是那莹洁的霜,才把它们装点得楚楚动人。啊,秋霜是坚强不屈的种子,高洁严峻的化身。
这里所描绘的秋霜形象就与要抒发的情志巧妙的联系在一起了.
用白雪与秋霜作对比,巧妙地反衬了秋霜的特点。作者咏物言志,独僻蹊径。展开想象。给人以深邃的哲理。
【升级启示】
文章激情洋溢,文采飞扬;感情真挚,志趣崇高,给人以美的享受。“咏物”部分主要描写秋霜,从小时候写到现在,秋霜写得生动感人,充满诗情画意.描写的同时介有适当的议论,描写是议论的铺垫,议论是描写的升华,而升华指向于结尾的"言志".对秋霜的描写与议论,使得“言志”内容“言之有据”,同时又合理地深化了文章的主题。
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