汪敏老师在诺贝尔职业学院教了一年后换学校了,到了另一所民办高校——潭州国际职业学院。马山田很诧异,在电话里问:“潭州诺贝尔职业学院不是正在发展吗?还在不断地扩建校园,招生人数也一年比一年多,而且据我了解,诺贝尔职业学院的名气好像比国际职业学院的名气还大呢,你怎么丢掉西瓜捡芝麻啊?”汪敏老师苦笑了一下,说:“像几年前的你为什么要离开一样啊!流氓,太流氓了!我不是新闻记者,没有证据材料,你可以到网上看那些帖子,就知道有多卑鄙。”马山田说:“不需要看,无非不过是招生虚假宣传和乱收费两招。”汪敏老师叹了口气,说:“真不相信高等教育竟然沦落到这种地步!我们这些当老师的不说要像圣徒般对教育的虔诚,也不说什么引领文明,但至少不能低于正常底线吧。”马山田说:“圣徒般的虔诚那是教神了,我们不可能做到。能做到一个教师的本分就不错了,估计也做不到。”汪老师说:“怎么会这样呢?与我投身教育之前的想法完全不一样了。”马山田说:“看看如今市场上那么多的假货,那么多的注水牛肉,就不难理解如今的高等教育是多么的注水了。民办高校注水尤甚,因为民办高校赚钱的动机更强烈。”
放下电话,马山田想,其实我们一直错用了一个概念,不能说教育产业化,应该说教育圈钱化更准确些,因为存在一个谜,姑且就叫教育产业化之谜吧。
表面上看,某考生小马同学去了A学校,则意味着不能去B学校,A与B在招生上是有排他性的。有排他性就有竞争,而且民办高校都是靠招生而维持办学,怎么不叫教育产业化呢?
真的是这样吗?马山田是经济学专业,同时对数学感兴趣,所以紧接着详细分析:假定小马同学同时有去A学校和B学校的机会,又假定在其他条件不变的情况下,去A学校和去B学校对小马同学来说是没有差别的,那么,小马同学将选择哪所学校呢?目前的情况是,看哪所学校的招生人员把话说得好听些以打动小马同学,或者说看哪所学校的招生人员的骗术高明些。当然,招生人员的一番口舌并没有白费,因为这些年招生人员的劳务费一路看涨,每招到一名考生,招生人员的劳务费从前几年的400元涨到了现在的一千多,有些学校甚至突破了2000元!看来,教育行业的利润是很高的,媒体上说教育已经是暴利行业应该是真的。
这么一分析,又可以得出一个类比。既然各大商场为了招揽顾客开展了很多优惠活动,那么各大学为了招揽生源为什么也不开展些优惠活动呢?例如学费打折,相关费用的减免,像级差地租一样按照分数段收学费,等等。总之,要让学生与学校在平等的地位上双向、自主选择,这才是真正的产业化啊。
然而目前的状况是学生在选择上地位既不平等,又存在信息不对称。这是真正的教育产业化吗?显然不是。
既然不是产业化,为什么还要大肆张扬呢?原因很简单,有了“产业化”这块所谓的遮羞布,各民办高校就可以理直气壮地收费了。
可是又有一个问题,不同的民办学校之间本来是竞争关系,而且可以说是激烈的竞争关系,为什么不像其他产品发生价格战一样而发生学费优惠战呢?近些年每年开学那几天,马山田发现移动公司和联通公司在校园里搭起帐篷搞促销活动,送单车,送手机,送话费,弄得马山田觉得前几年还是奢侈品的手机如今像卖烤红薯一样了。可是,当马山田走到新生缴费处,却发现将近万元的学费一分不能少。马山田奇怪了,移动、联通两家通讯巨头为了招揽客户送这送那,而竞争应该更激烈的民办高校为什么不优惠这优惠那呢?从表象上看,那就是各民办高校和某些部门之间形成了一个垄断的利益集团,当然在收费上就维持着刚性了,家长们是无法还价的,除非不到国内读书,家长们要是质疑,学校马上拿出相关部门的红头文件,声称不是自己要这么收,而是遵照规定这么收的,家长们立即哑口无言。至于是什么力量在维持着这种产业化不像产业化、计划不像计划的利益怪胎,马山田的经济学水平有限,就只能当作一个谜了。
马山田也无法去探究那个谜,因为一个月后把潭州安全职业学院的学生全部送完了,马山田要重新找工作了。或许,马山田在一边批判那个利益怪胎的同时,一边要到那个怪胎利益场中寻求一个工作机会呢。唉,做人的尴尬莫过于此!
实际上,马山田在潭州安全职业学院最后一个学期时就不时地与外面联系,以便这边结束后顺利到另一个地方上班。知道汪敏老师到了潭州国际职业学院后,就一直与汪敏老师保持联系。正好潭州国际职业学院有好多工科专业,还有一大块自考生,自考挂在潭州理工大学名下,自然大多数也是工科专业。对此,马山田很看好,因为工科专业多意味着需要大量的数学老师,而马山田正是要应聘当数学老师的。
随着汪敏老师在潭州国际职业学院的工作时间的推移,马山田在和他的联系中知道潭州国际职业学院的一些阴暗面。马山田很好奇,问汪敏老师原因,汪老师说:“又碰到了一个流氓!通过几次换工作,真的快让我坚定了一个看法,只有流氓的事业才越做越大,你说你想来这里,我不发表任何意见了。”马山田问:“那你还有离开的打算吗?”汪老师说:“暂时没有考虑,潭州市的民办高校就只有那么几所,我估计到哪里都一样,不然为什么民办高校的老师流来流去呢?例如,有人说东方专修学院好,但我的同事有些是来自东方,有些去了东方,真的不知道哪一家好。”
到了期末,汪敏老师打电话告诉马山田潭州国际职业学院正在招聘老师,招聘广告发到网上了,并且要好几个数学老师。马山田说:“前两年我和你是同事,下学期我们可能又是同事了,但愿能如愿以偿吧。”汪敏老师说:“说内心话,我们能再次成为同事应该高兴,但不知为什么总觉得高兴不起来。”还没有等马山田问原因,汪敏老师就道出了心中的感慨:
“看来我们注定要给流氓打工!”
联系客服