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“珍惜生命”材料作文导写示例

“珍惜生命”材料作文导写示例

 [文题亮相]请阅读下面的文字,按要求作文。

 

◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

◇少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹

◇生命,那是自然会带给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

◇我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语

 

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于600字。

 

[写作点拨]

首先,我们应对作文材料进行全面而深刻的解读:庄子和朱熹的那句话告诉我们,生命是短暂的;诺贝尔的那句话告诉我们,生命是一次机会,是一个最宝贵的人生机遇,我们应珍惜它;英国谚语告诉我们,生命是虽然只有一次,但如果能充分利用它,让它变得有意义,就无怨无悔了。综合以上各句的涵义及底蕴,这则材料揭示了“生命的意义”,这是一个内容十分宽泛的话题,可以引发的是我们对生命的思考。要想做好这次作文,应做到以下几点:

 

 一是确立积极健康的写作意旨。因为文章的立意的高低直接关系到文章的成败,所以我们应站得高,看得高,尽量达到一定的思维深度。文章可以写得大气磅礴,如民族大义与个人生命的取舍的思辨、生命价值的实现与道德良知的约束、传统文化观念的影响与生命意识的苏醒等等;也可以写得温婉妙曼,如绿叶的奉献与落红的化泥、胡杨的顽强与骆驼的坚忍等等。

 

二是选择合理适合自己的文章体裁。文体选择一定要对路,不可随意而为。如果选择议论文体,就要确立如下中心论点:其一,从生命的内涵出发,谈生命的意义、价值及如何实现;其二,从对生命感受和认识出发,谈生命的本质的认识和对生命应有怎样的态度;其三,从对生命的道德评价出发,谈对生命的尊严与荣辱、高贵与卑贱的看法等等。如果写成记叙文,可叙写自己人生中心灵震颤的一件或几件事情,然后以充满哲理性的文字来概括其对生命意义的全新认识,画龙点睛的文字要简洁而富有意蕴。如果写成散文,注意形散而神不散的特点,无论思维如何拓展,但抒写的内容与情感都不能脱离“生命的意义”,这是非常重要的写作提醒。

 

 [素材锦囊]

1.一块不起眼的石头:有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿着这块石头到市场去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,都绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人都要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来,男孩又到宝石市场去卖那块石头,结果石头的身份又涨了十倍。院长对男孩说:“生命的价值就像这场石头一样,一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”

 

素材解读:世界上任何事物本无价值高低可分,只是人们的关注度与珍惜度的不同而显得大有区别。生命也是如此,当你不珍惜它时,它就显得苍白而无足轻重;当你倍加珍惜时,它就显得弥足珍奇。我们只有充分利用生命的每一“段落”,让它变得充满意义与色彩,才能创造了超越生命本身的价值。

 

适合命题或话题:生命的意义、人生的价值、人生与事业、生命的长度与宽度等等。

 

2.负重的船:一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”但还是半信半疑地照着做了,虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手们:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重时,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”

 

素材解读:人生不能没有责任感与使命感,只有那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在他们的心头,才能砥砺人生的坚实脚步,从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来;而那些得过且过地空耗时光的人,则像一个空水桶,往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。

适合命题或话题:生命的轻与重、责任感、人生的使命、负重与释轻、生命的价值等。

[佳作展示]

 

追求生命的质量

诚然,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,从古至今,都是如此;但我们要追求生命的质量,只有这样,才能无怨无悔……

回眸过往,历史的画面穿透了我们双眼,我们依稀可见远古的蛮荒处,夸父那如飞的箭步,踏破尘土,踩碎气象,朝着那火红的太阳永不停息地奔跑着,奔跑的力量震裂了山河,震出了世界,那不曾停下的脚步带领着人类走出了矗立的峡谷,万丈下的深渊,走出了文明之路。

你看,先辈们在追求着生命的高度。

侧视时,我看见那峥嵘岁月里,孙中山奔走于乱世,那镇静的脚步,曾远涉海外,曾奔跑于起义的黄花岗,那不知疲倦的姿态,那付出生命的勇气,终于使他赶上了时代的浪尖,打碎了千百年来不变的封建桎梏。孙中山先生,总是充分利用生命的价值,便起信仰,有了信仰,就生出力量。

你看,伟人们总是在追求着生命的浓度。

梅艳芳,曾经为一代影后,已与我们阴阳相隔了。回想当年她知道自己患有癌症时,她没有崩溃,没有气馁,没有消沉,而是更加积极地面对人生,把有限的生命放大,做了很多的事情,开演唱会、做慈善、写传记等等,使她的歌迷更为感动,为有这样坚强的意志的偶像而感到骄傲,不断地给予她支持。不惧病魔的她,给力生命,绽放光彩。

你看,名人们总在在追求着生命的密度。

清晨,凝神聚视,桥上车水马龙,路上川流不息——学生们背着书包,行色匆匆;大人们挤着公交车,走在上班的路上;小商小贩一路喝吆着,声音里张扬着生命的力量;笑脸洋溢的成群的老人们,迎着朝阳一路小跑……

 似乎,每个人都在奔跑,都在前进,都在追赶着什么?那跳动时被风吹起的发丝,顺颊而下的汗珠,鞋上溅起的水花,总是给生命以蓬勃之气。

静静思索,不用置疑,那永远保持生命的力量来自何方?

是因为夸父对太阳的渴望吗?是孙中山对现实的不屈吗?是小孩对前途的追寻吗?还是那生活的艰难所需?

再次思量,不禁顿觉,人的一生好似一次征途,每个人都负重前进,执著追求。

再回眸,重侧视,又凝望,生命的价值熠熠生辉,征途中,我们前进着,留下或多或少的痕迹,怀着独一无二的心情,追着太阳,追着浪潮,追着生命,追向心中那永恒不变的理想。

 

简评:作者能透析作文材料,找准了一个切入点,即鲜明而突出地亮明了中心论点“我们要追求生命的质量”;然后巧妙地确立了三个分论点:追求生命的高度,追求生命的浓度,追求生命的密度。而且论据充分,结构非常清晰,彰显了习作者思维的缜密性与深刻性。

 

珍惜生命

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一般绚烂!                                            ——题记

 

生命好似那一条漫长而崎岖的小路,道旁鸟语花香,征途中却荆棘密布;生命好似那一条蜿蜒流淌的河流,看似自由奔放、无拘无束,实则要一路跋涉中充满艰辛。

生命有时显得凄凉,有时会辉煌;,有时艰辛,有时快乐。面对生命中的艰难险阻,勇于挑战,方显生命顽强本色;遭受生命中的挫折坎坷,仍然不放弃希望,才能真正展现出生命的光彩。

海伦来到这个世界,就遭遇了不幸——失去了常人生来具有的视觉和听觉,甚至也无法用自己的嘴说出自己的哪怕是一个小小的心愿;因为对外部世界一无所知,脾气也一度古怪,动辄大发雷霆,甚至自弃自暴。但后来她认识到了生命的价值,生命对于每一个只有一次,不会重头再来,只有面对现实,让有限的生命发出无限的光芒,此生才无憾,后来经过她自身的努力,突破了官能障碍学会说话,成了一名成功的作家。

你热爱生命,生命于是变得辉煌!

唱响生命,青年歌手丛飞,他省吃俭用,将钱资助给了一百多位贫困学生,而他自己却成人深圳的“穷人”,可是他的精神,把自己演唱所得费用帮助别人的举动,却深深感染了每个中国人。他的行为如此自然、纯粹。鲁迅说过“有的人死了,他还活着。”虽然丛飞已带着人们对他的敬意“飞”走了,但是他还活在人们心里!他用生命完整诠释了爱的伟大,他用歌声唱响了生命!他的生命之花如此绚烂!

你尊重生命,生命于是变得高远!

珍惜生命,无论你曾经失败过还是胜利过,或许你曾在生命中徘徊不前、犹豫不决,但只要你努力过、坚持过,就无愧于心。或许你曾经得意过、成功过,或许你曾意气风发、踌躇满志,但你必须了解生命中总会有风雨降临,随时做好迎接挑战的准备,方能为生命再添一抹亮丽的色彩。

生如夏花,像惊鸿一般短暂;生如夏花,像夏花一样绚烂!

简评:文章开头巧妙地引用一段形象的描写文字,将“生命”形象化,读来倍感亲切、自然;文章考据丰富,讲究中外论据相结合,一定程度上加强了论证力量,而且能据事说理,能挖掘论据材料的典型意义,让读者心服口服;最后卒章见旨,运用文学性很强的语言收尾,增强了文章的文学色彩与文化底蕴。另外,文章语言概括而蕴厚,意味深长,耐人寻味。

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