与志刚朋友多年，前日寄来大作《你的知识需要管理》，抽空拜读了一下，颇有感慨。
知识工作者，一个美好的名称。教师算是知识工作者吗？我想应该算的。然而，看完志刚的这本书，觉得十分汗颜，顶着知识工作者的帽子却管不好自己的知识。
谁都不否认知识的重要性，甚至“知识就是力量！”这一类的口号也喊了很多年，可是谁又真正有意识地去管理过自己的知识呢？
看见有朋友把志刚这本书比喻为“知识海洋的心灵之灯”，要我说，应该当它是一“板砖”，将你我狠狠地砸爬在地上。
我为什么要做这样一个很俗的比喻呢？
其一，任何有意义的事情都需要我们脚踏实地的去干，而不是停留于思想层面。一盏指引方向的灯固然重要，但即便没有灯，我们也得摸索着去管好自己的知识。
其二，这本书的内容太温和了，我担心很多读者会“一面称其很有道理，而另一面该不管还不管”。志刚的写作风格是平实、通俗、易懂，这种风格是应该是很受读者的欢迎的，但对于一篇用于引领个人知识管理潮流之作来说，这风格究竟算是优点呢，还是算是不足呢？作为志刚多年的朋友，我斗胆将其视为不足吧！所以，我希望通过板砖的比喻，为这本书增加一些震撼力。
其三，期望每个读者（包括我自己）都做一次角色的调整，从“读”者，转变为“管理”者，真正地去管理你自己的知识吧！一个知识的美好时代来临了，我们还有什么理由不去行动呢？。（本文作者为中国人民大学副教授、博士，《你的知识需要管理》主页）
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