主动学习是孩子学习取得成功的关键。但是，对于文化程度不高的家长来说，在培养孩子的这个习惯方面往往显得束手无策。下边笔者针对文化程度不高的家长，从六个方面谈谈孩子学习的主动性的培养。
1.给孩子讲清楚学习的重要性。我们知道，学习是提升一个人的素养的重要途径，学习是改变一个人命运的重要途径就，学习是提升一个人的社会地位的重要途径，学习是提升一个人的人生境界的重要途径。这就是学习的重要性。对于文化程度不高的家长来说，在培养孩子学习的主动性的时候，一定要将学习的这些重要性给孩子讲清、讲明、讲透彻。我想，只要孩子在这个方面有所感悟，学习定会主动起来。
2.同孩子一道给孩子制定一个科学合理的学习目标。学习没有目标，就像出征没有敌国一样，虽有浑身的力量，但不知道往什么地方使。因此，家长在给孩子讲清了学习的重要性后，接下来要做好的一项工作就是同孩子一道给孩子制定一个科学合理的学习目标。目标明确了，孩子学起来就有方向，就有动力；家长督促检查起来就有标准、有依据，孩子学习主动性就容易形成。
3.同孩子一道给孩子制定一份科学合理的学习计划。计划同目标一样，都有动力性的作用。因此，家长在和孩子一道制定出了一个科学合理的学习目标后，紧接着就应该同孩子一道制定出一个科学合理的、能够达成目标的学习计划来。计划不仅具有动力性，更重要的是计划还有约束性，还有方便家长督促检查的作用。因此，计划制定得科学合理，对孩子学习主动性的培养来说，可谓好处多多。
4.帮孩子养成良好的学习习惯。习惯具有自动性。因此，培养孩子学习的主动性，良好的学习习惯必须培养。那么，如何去培养呢？前面已经谈到的制定学习目标、制定学习计划就是两个非常有效的办法。除此而外，家长还可以通过这些办法来努力：定期检查法、自我反思法、固定时间法等等。
5. 帮孩子树立自信心。主动学习要想走得远、走得长，除了我们前面谈到的四个方面要做好外，还有一个很重要的方面家长不能忽视，这就是，一定要帮孩子树立学习的自信心。在现实生活中，我们见到许多孩子在刚开始的时候，还能按部就班，展开学习，但时间一长，就松懈了。其中的原因是多方面的，但在笔者看来，最重要的一个原因就是孩子对自己的学习没有自信心，感到学习无望，成功很难。面对这种情况，家长必须适时同老师联系，想方设法帮孩子树立学必有成的自信心。笔者相信，一旦孩子在学习上的自信心树立起来了，孩子主动学习的积极性就会高涨，也会更加持久。
6. 把陪伴坚持到底。对文化程度不高的家长来说，辅导孩子功课自然是“赶着鸭子上架”，强人所难，但是，这并不意味着文化程度不高的家长在培养孩子学习的主动性上一点作为也没有。辅导功课对这类家长来说，确实做不来，但陪伴却是无论哪一类家长都能做到的。
具体来说，在孩子学习、做作业的时候，家长不能总是玩手机、看电视、上网，更不能在家里摆酒场、设麻将摊；手机适当玩玩，电视适当看看，网有节制的上上，均问题不大，但天天如此、长期如此，恐怕给孩子带来的只能是负面的情绪、负面的影响；至于摆酒场、设麻将摊带来的后果恐怕更恶劣。
因此，家长在孩子学习的时候，必须做好陪伴。好的陪伴方式有：看看报纸、杂志、自己喜欢的书籍；做做家务、喝喝茶；给孩子倒倒水、洗洗衣服等等。总之，只要不做我们上边的谈的那些事情，就是好的陪伴。
我们知道，学习是学习者自己的事情，在这个方面，谁也代替不了。因此，对于一个学习者来说，要想在学习上取得成功，起决定性作用的是学习的主动性：主动性强，学习就容易取得成功；反之，失败的几率就很大。因此，培养孩子学习的主动性就成了每个家庭家庭教育的重任。如何培养，笔者上边针对文化程度不高的家长谈了六种方法，但只要在这个方面有兴趣的读者认真研读，相信对每一个人都有所助益。
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