好学校也挑好孩子

文/沈万臻 编辑/韩铭

好学校不如好老师

父母在为孩子择校这件事上都会有一丝不安，感觉选择学校就是在为孩子选择未来，所以不惜投入相当多的精力和时间。可惜收到的大部分资料可能只是宣传广告，而不是学校的真实情况。每一个孩子的教育几乎都曾让父母经历痛苦、挣扎、努力和思考。学校之间存在差异，老师之间也存在差异，什么学校才是最适合孩子的？教育的不公平直接导致就业的不公平。有没有完美的学校？每一个人心中都在期待着答案。

住好学区房会少一些操心。可是仅是在好学区里买房子，然后希望老师和学校把方方面面都照顾到，并保证孩子成为爱学习的孩子，这也是天方夜谭。

会学习的父母和孩子看待学校的眼光和别人是不同的。

努力的学生和不努力的学生即使是在同一所学校，学习态度和学习方法也不同。在学习上出类拔萃的学生与周围的同学仿佛不是在上一所学校。而不管什么样的学校，都有一些靠自己的努力学好的学生，他们知道学习在自己一生中的重要地位，学习动力足，无法被别人超越。能与这样的同学在一起学习，会受到他们正向的影响，因为孩子到了高年级之后，同龄人的影响比父母还大。

学习优秀的学生是以好的学习技巧、高的学习目标，好的学习习惯，良好的学习计划以及以学习为重的价值观念，使他们无论在什么样的学校里都能取得好的学习效果，遇到什么样的老师都能努力发挥出自己的最好水平。

每一个学校都有一定的优势，把学校的优势利用好才是明智之举。即使是好学校，有好的师资，也会有一些老师根本不把精力用在教学上，不肯一心一意教学生。条件不是多好的学校也一样会出好老师好学生。

这也就是为什么有人宁愿做小池塘里的大鱼，而不愿意到大池塘里的原因吧，明白小池塘的资源，利用好，同样对自己有利。这与有的人选择大城市大公司大单位，而有的选择中等城市小公司小单位是同样的道理。

好学校不如好老师。有些学生进了好学校，但是遇不上好老师，可有些学生在一般的学校里遇上好老师，这不是靠缘分，而是靠选择。

省城里的张继成，费心花钱把孩子弄到县城有名的中学去，孩子在家里不爱学习，他想把孩子放在一个管理严格的学校里，让老师好好替他管管。三年后他才得知，他的孩子一进校的时候还在一个比较好的班里，可是通过几次考试，他的孩子就被分到与他孩子情况一样的学生组成的班里，那里全是一帮失去信心的孩子。无法把精力用在学习上的孩子，就无事生非。他们总是挑老师的毛病，连老师说的普通话不标准，他们也用怪腔怪调来嘲笑。孩子不想学习，老师也就没有心情教。他的孩子虽然是在一个好学校里，可是没有遇到对他家孩子负责任的老师。张先生总以为替孩子选择了一个好学校，他就可以省心了。可是孩子却对他满是仇恨，他的孩子认定他是在治自己，让他到这样管理严格的地方受苦。

遇上这样的孩子老师也没有成就感。老师不是神人，也有老师的理由：“你们家里教一个孩子都教不好，这样一群孩子更难教。”

师父领进门，修行在个人

考虑让孩子择校的父母都是些用心的父母。父母对教育的重视首先表现在为自己的孩子选择好学校上。当下父母都知道好老师的重要，孩子同样用心用力，在不同的学校会取得不同的成果。在好学校里，可以少用点功，取得更好的成绩。选择一所好学校是父母第一要为孩子所做的。

说没有必要择校的人，那是因为他们周围就有好学校，或者根本就没有小经济基础。

有些人有长远眼光，直接就买学区房。想当年孟母还是有经济基础的，能为孩子买三次房，按现代来说，那也是相当富裕的家庭。有的人退一步，在学区房中租房子。

择校就是选择和一些努力学习的孩子在一起。

有一个从农村把孩子转到城里的父亲说：“选择到城里来上学，花钱当然比乡下多，可我乐意为孩子的将来投资。我想让孩子有一些人脉关系，即使对孩子学习帮助不大，可这里的孩子来乡下不一样，将来发展也不一样，对他以后的工作和生活都有帮助。我在城里想借一万元钱，找一个朋友就能解决问题，可是我在我村里找十个人也借不到一万元钱，与什么人在一起上学很重要，不在于非要上好大学，小学初中就要上好的。”

他有点小钱，把老婆接到城里让老婆陪读，以照顾孩子为生，也到处打工。

在孩子择校之前要多听听过来人的意见，但要聪明地分析，并不是所有的意见都是对的，在这一点上你懂，没

有人不带有偏见对学校评头论足。

没有多少人会为你的孩子负责。师父领进门，修行在个人。

我有一个朋友，他以为自己重视教育，孩子上小学时他就给孩子自己的孩子经过慎重选择，选了一个好的小学，可是到了上初中还是面临着择校问题，直升初中不合他的心意。他又为孩子择校。可是由于孩子基础没有打好，上了初中后相当厌学。他的儿子被迫选择到国外去读高中。他在饭桌上到处骂自己的儿子上的这个中学不好，“这个学校太不行了，以后可千万不要让孩子上这个学校，这个学校纪律太差，老师根本无法讲课，老师也不负责任，老师讲课也不行，孩子说他根本听不懂。”

知情人说：“根本不是这学校不行，而是他的儿子太管不住自己，能够教他孩子的老师可能不在国内，他的儿子上课根本不听讲，老师在上面讲，他就在下面讲，软硬不吃。老师很头疼，他经常把老师气哭。”

在学校里的每一天都是重要的。这个爹不清楚这一点。因为他的孩子可以请假出去玩，因为方便出差，不用自己花钱，他会让孩子与他一起旅游。旅游很重要，增长见识，缺几天课看起来是小事一桩，可是这会给孩子传递错误的信息——学习并不重要，没有学到重要的概念，这样即使用加倍的努力也补不上漏掉的课程。到了这时孩子却希望比别人学得轻松。

自从他的儿子走后，这个学校清静了很多。

对这个孩子适合的学校对另一个孩子可能就不适合。

好学校也挑选好孩子

聪明的父母和孩子都知道，自己教自己的效果远远胜于任何学校。

越是好的学校越强调自主学习的重要性。学习不仅仅是在学校的事，在学习环境宽松的学校里，学生在家学习尤其重要。

有些父母早就明白在家学习的重要性，所以从小就培养良好的在家学习的习惯。薛莉一直学习很好，她上的初中高中，老师都管得很松。问起她为何取得这么好的成绩时，薛莉的妈妈说：“学校星期六星期天不上课，我家孩子在家学比在学校里学得更多，莉莉在家里很用功，她的外公早就培养她的这种学习习惯。我们家里以莉莉的学习为重，给她足够的空间来放课本、词典，无论孩子在哪里做作业，我们全家人尽量不弄出噪音，我们连电话线都拔掉。有些没有养成在家学习习惯的孩子，上了这样的学校，以为星期六星期天就是完全放松，那当然别人7天的学习时间，而他却只有5天，这5天还是打了折扣的，老师不督促不学的孩子是不适合上这样的学校。她的几个同学就不那么幸运了，初中成绩很好，和她一班，可是到了高中就不理想，他们的父母报怨学校老师管得松，不负责任，其实松散管理是这个高中的特点。”

相比而言，择校的优点胜过其缺点。

在学校里不会每一门课都喜欢，也不是每一个老师都会对自己的孩子负责，就像不是每一次的家庭作业都与生活有关，但是积极主动地去学习是任何优秀生学好的第一要素。

好学校也挑选好孩子教。父母的教育背景和经济状况是学校考虑的重要方面。南方有一些有名的小学，不但挑孩子还挑家长，不符合他们条件的孩子根本不收。这也是老师和学校的无奈，同样是下功夫，当然是不一样的成绩，这也就要求父母自己多费心，择校不是一厢情愿的事。

没有完美的学校，如果选择好了学校，就不要总是带着挑剔的眼光看待学校和老师，父母应该做的就是和学校合作来帮助孩子学习。父母努力帮助孩子积极地对待学校和学习。真实的世界和学校一样，并不都是完美无缺的。