时间：9月26日—9月29日
地点：学校四楼七（1）班
实验人员：张兴雨、林思涵、龚依诺、吴瑕、赵嘉莹
材料：小鱼12条
器材：烧杯、滴管
试剂：水、稀硫酸、稀硝酸
步骤1.取3只干净的烧杯，分别在3只烧杯上标上A、B、C。
2.在烧杯中加入200ml水，放置一天，再放入小金鱼。
图1
3.在B烧杯中加入2滴管的稀硝酸，在C烧杯中加入2滴管的稀硫酸。
图2
观察内容：观察水的PH值、鱼的呼吸频率、鱼的游动速度、鱼鳞的掉落情况及颜色、鱼浮出水面的次数、水的清澈度。
观察时间：每天三次，早上7：35，中午12：25，下午4：25 一次观察2分钟
推测：（1）B烧杯、C烧杯的PH值会变小
（2）B、C烧杯中的水从清澈变为浑浊
（3）鱼会呼吸困难、鳞片会掉落
日期：9月27日
备注
时间
10：50
13:40
4:30
时间
试剂
B稀硫酸
C稀硝酸
B稀硫酸
C稀硝酸
B稀硫酸
C稀硝酸
4:30
水的清澈度
正常
正常
正常
正常
正常
正常
B杯死了一条鱼
鱼的沉浮
部分浮
全沉
全沉
部分浮
全沉
全沉
鱼游动速度
正常
正常
正常
正常
正常
正常
鱼的呼吸
正常
正常
正常
正常
正常
正常
水的PH值
6
6
6
6
6
6
6
图3：
时间
7：25
时间
试剂
B稀硫酸
C稀硝酸
7:30
水的清澈度
浑浊
浑浊
B杯死了一条鱼，A杯死了一条鱼
鱼的沉浮
全浮
全浮
鱼游动速度
慢
慢
鱼的呼吸
快
快
水的PH值
6
6
6
图4：
鱼死亡的原因:
A杯1.鱼的排泄物，污染水质。2.气压低，氧气无法进入水中。
B杯1.鱼的排泄物，污染水质。2.气压低，氧气无法进入水中。
3.稀硝酸有腐蚀性，所以鱼会死。
C杯1.鱼的排泄物，污染水质。2.气压低，氧气无法进入水中。
3.稀硫酸有腐蚀性，所以鱼会死。
会议记录资料:
试验结束后，将存活的鱼放生仪式。
结论;
我们是上海市恒丰中学七年级1班的张兴雨、林思涵、龚依诺、吴瑕、赵嘉莹。这次我们研究的项目是探究酸雨对水质和动物的影响。
在生活中我们观察到酸雨对建筑物的影响，在课堂上我们学习了有关酸雨的知识：如酸雨的成分是含有许多酸性物质如稀硫酸，稀硝酸。而这几种物质都有腐蚀性。但随着时间水的PH值不会变，酸雨pH很低，大量雨水进入水体，将使水体pH迅速降低，导致鱼类和其它水生生物应激，短期对鱼类健康造成影响，长期低pH则造成鱼类生存环境改变，每个生物都有自己适合的pH,变化太大就会死亡。不止是鱼，酸雨对水质，对所有生物都有影响。
感想：
做完这个实验，我明白了:若不给鱼换水，鱼会死亡。会对测试稀硫酸.稀硝酸对水和鱼的影响产生不必要的麻烦。因为是第一次做课题，就有一些缺失，有时因个人原因无法准时观察试验的进度，所导致观察的数据有误，所以我们还有许多不足之处。要多多总结经验，希望下次能做地更好。
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