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获取这个能力才是学命者的终极目标

转自杨森批八字博客


   壬子留言:读了杨老师此文(注:指《精通八字的标志是什么?》),想到了爱因斯坦的一句名言:“什么是教育?把在学校里学到的所有东西全部忘光了之后留下来的东西才叫教育。”

   爱因斯坦的名言引发的联想:

   书本颇象从药店买来的几包中草药,读书过程很象用小火慢慢熬这些草药,真正有用并且被人服用吸收的东西是熬制出来药汤,而那些草药渣子最终都被倒掉了。

   书本颇似盖楼的脚手架,当楼竣工时,脚手架便被拆除了。

   《三命通会》云:究一理而察百端,明片言而通万类,后学君子,勿忽于斯。

   可见,读懂命学经典后最终留下的是“察百端通万类”的能力,而获取这个能力才是学命者的终极目标。

    需要补充说明的是:“察百端通万类”的能力不可能只在书本里获得,它来自书本理论与实践经验二者的相结合,这就好比良药加身体的良好吸收才能产生良好的疗效一样。
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