第一条 为规范教案内容与形式,强化教学过程管理,确保课程教学质量,特制定本规范。
第二条 教案是以授课单元为单位编写的具体教学方案,是教员授课思路、教学内容、教学技能的客观反映,是教员授课及授课质量评价的重要依据,是教学档案的重要组成部分。
第三条 基本格式包括教案首页、教案续页和教案末页,其中首页和末页固定为1页,续页可根据实际情况自行加页(2学时的教案续页控制在4~8页)。
第四条 总体要求
1.以课程标准和基本教材为依据,充分体现教学目标和要求。
2.根据教学对象特点和认知规律,合理构架教学内容的逻辑结构,科学安排教学进度,精心选用有效的教学方案和手段。
3.教学设计应结合自身教学积累,能体现教员的个性和风格。
4.主要选用五号宋体,单倍行距(可根据具体情况酌情调整),详略得当,项目齐全,清晰整洁,美观大方。
5.教案须在授课前1周完成,教学结束后交教研室存档保存。
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