原创 大陆 大陆的星辰大海 2020-11-09
家里大宝初中了，小宝两岁了，一个青春期，一个执拗期，真的是鸡飞狗跳的日子......上个月小宝刚过完生日，这个月双11，除了给他买了几件衣服外，一样玩具都没买，细数一下家里的玩具，用的最久的恐怕就是那个仿真厨房了，淘宝上随便买一个，娃们就可以玩很久，群里有个妈妈说家里的仿真厨房从老大玩到老二，真的是超值
过家家游戏怎么能缺少呢，哈哈，这可是关乎孩子智能发展的游戏啊，情景游戏通常是学龄前儿童最好的游戏形式，可以植入各种“知识”在里头，当然最重要的是——发展孩子心理表征能力，这件事今天不讲，作为双11的第二篇（上周推荐过8本书了），今天低幼篇分享的不仅是一些图书，还有平日里可以用来搞活动的材料（包括一些玩具，但我不推荐品牌，家长们自己淘，我只建议玩具的种类哈～
）
首先来看一个小宝第23个月的视频活动集锦，部分的，避免露正脸的，尊重一下人家的肖像权
，最重要的是，这些活动我认为都是很有必要的，具有某些作用的。
大家看完一遍视频，来看我的说明：
第一个：解开绳结。这个活动在前两个月的时候就发现了，对，应该说是发现，没有人刻意要他去解开绳结，或者说大家原本都觉得不太可能，但是他就是很感兴趣，为此，他可以花费很长时间（相对他的年龄来讲）来解开绳结，视频中这次从头到尾其实花了三分钟时间。这类事为什么要支持呢？毫无疑问这是锻炼孩子专注力和耐心的事，从他们感兴趣的事情入手（当然不一定是解绳结），做到不打断，及时支持，成功后能提高孩子的自我效能。
第二个：排队。18个月开始，许多孩子就会表现出对秩序的敏感，喜欢排排队，而且必须要笔直，2岁执拗期的时候你会为此感到烦恼，因为一旦偏差一点，马上发作给你看。好吧，我承认几个月前我备受煎熬，最近2-3个月有所好转。这件事你当然要支持，而且作为数学启蒙公号，肯定要告诉你，排排队对于数学启蒙是有帮助的，哈哈，不管是有序性，数数，一一对应，你肯定需要做这件事。
第三个：木工。这个活动在我讲发展儿童空间智能的时候就详细讲过了，你必须要支持啊～当然小朋友要是不感兴趣，你也勉强不了，还有其他活动可以进行（你可以到小娃系列里面去翻）。木工玩具你可以选择1-2种提供给孩子。
第四个：颜料面粉。这个应该是学龄前孩子常玩的项目，别说感统训练的专家会告诉你很重要，我这个做了十多年教育的人也会告诉你，这是必玩项目啊！这是科学启蒙啊！颜色变化，性状变化，物质同一性，因果关系，孩子会在这些游戏里收获你肉眼看不见甚至你可能本身都不理解的那些能力（智力的发展）。没玩过这些？那真的是太遗憾了～（颜料推荐绘儿乐的，AP认证，官方旗舰店去购买哈，面粉自己超市买）
第五个：户外观察。小娃们每天必学的，估计是英文，其次我这里估计也有数学，然后高级一点的鸡娃会加上运动，运动我一会儿说，先说说户外活动，似乎家长让孩子进行户外活动就是为了防止近视！哦，我觉得这个需要被纠正一下，户外活动最重要的是自然教育啊～让孩子在自然的环境里学会观察，适应，亲近，是很重要的内容。观察能让他们变得沉静，观察自然更能让孩子心灵保持一种灵性，我认为非常重要，所以，我也是支持小孩子认识动物别把动物园放在第一位的，应该在自然的环境下先接触生物。
第六个：运动。这里主要说大运动，精细动作上面一些内容都已经包含进去了。大运动方面，一旦孩子学会了跑跳，那么可选择的项目就多了，这个时候他们大多可以进行控制类运动了，不单单是位移类运动，比如踢球，投掷就是控制类运动，用手部去控制物体达到某种目的。研究发现女孩的位移类技能的发展先于男孩，但男孩控制类运动在后期的发展速度会远超女孩，比如投掷，到了小学就将有明显变化，无论力量速度都远超女孩。男孩更擅长控制类运动，所以这方面你或许需要男女区别对待。不过总体上，学龄前到小朋友，无论跑跳，还是球类运动都应该多多接触。此外有两件事是我要特别强调的，第一，幼儿的运动不要忽视动作模仿，因此在日常生活中，家长应该鼓励孩子模仿各种动作（我家就有一个搞怪大王，视频中只是冰山一角），幼儿动作模式的发展会影响深远，成人后要改变也很困难，所以我一直主张幼儿应该更多进行徒手运动，而不是器械机械运动（后者容易引起动作模式变形）。第二，幼儿运动里面不应该少掉攀爬，这项运动对于儿童空间感的培养，大脑的发育都极有好处，但是同时这又是一项极为危险的运动，是必须成人一秒不离开地看护的，不可以让幼儿独自进行攀爬活动。
第七个：积木。毫无疑问，积木应该是每个幼儿都会玩的，但是能不能玩出积木全能的益处，可就不一定了。以后有空做一个积木的特辑来介绍一下，今天简单说一说，家长如果要我推荐积木品牌，我会告诉你，尽可能多买几种积木，不同积木的功能不同，因此可以取长补短。在2-3岁正式搭建积木前，你可以使用大块的积木，不涂漆（或水性漆）不影响积木的摩擦力，彩色也是可以的，但不要使用那些色彩低劣的产品，但是越是大孩子，越是需要原木色积木，这样才能让孩子注意力集中在结构上，色彩容易分散注意力。但是2岁左右小娃，色彩刺激也是有好处的。所以你看积木的类型是各有利弊，你需要结合起来使用。
第八个：剪纸。剪纸和折纸一样，都是发展精细动作，空间思维的好游戏，这个上次已经介绍过了。
小宝这个月的新鲜活动并没有增加多少，有突破的是两件事：一是攀爬技能有所提高，可以在不保护的情况下独自攀岩了，臂力有所增加；另一件事是语言终于有所突破，可以说一些简单的句子了，理解力也突飞猛进。等他再长大一点，就可以直接进行低幼探索课啦～
前一段时间整理书柜，在小圈子里分享了一下小宝看的书：
我还整理了一张表，中文书基本都在里头了。
👇是最近一个月补充的新书，所有这些被放出来的书，都是日常会看的，那些看过一遍不再有兴趣的书已经被放起来了，一般都是年龄段不符。
小宝曾经或者现在最最喜爱的书——可以定义为翻阅度是其他书的2倍（甚至2倍不止）包括一些经典书和系列：
可爱的鼠小弟系列
小桃子系列
青蛙与小男孩无字书系列
托托系列（三本见上面表格）
谁的家到了？
火车快跑
圆白菜小弟系列
青蛙小弟系列
第一次发现系列
爱睡觉的鲸鱼
好饿的小蛇
古典音乐发声书系列
乒乒乓乓钓大鱼
其中《第一次发现系列》真的是奇葩，这套书曾经是他姐姐的，我藏在书柜内侧，因为是科普系列，肯定要中班再看比较好，但小家伙就是感兴趣，每次收好都被他找出来，后来我干脆就放在最外面了，翻牌率奇高。
下面这张图是补充的最爱系列，有些书已经看了快一年了，比如那本《大熊先生盖房子》真的是从一岁多就开始喜欢，一直喜欢到现在还偶尔会拿出来翻翻。
《和萝莉一起数数》其实我个人不喜欢斯凯瑞系列的风格，但是孩子却喜欢这种闹腾腾的画面，还会饶有兴味地指着每个人物要讲，同时这本也是数数书，一个画面上几种动物或物品可以对应，可以通过编一些小故事来吸引孩子注意。
低幼书的内容其实没有什么好说的，你说的再好，孩子不喜欢也是白搭，你觉得不好的，人家喜欢你也无奈，一切都是孩子说了算，哈哈，所以建议你多买一些来尝试，不喜欢的转掉就可以了。通常小小娃讲故事也没有什么限制，至少现在我还没开始限时限本数，所以也是多多益善。
最后，你要问我数学启蒙怎么做？2岁的宝宝可以做什么？
数数呗～
下面这个链接里我有讲到哦
如果你的孩子现在___岁，关于数学的学习放在第一位的是什么？欢迎加入我的【数学思维交流群】
想入群交流的家长请加管理员号入群
请备注孩子当前年级
（幼儿园什么班，或小学几年级）
收录于话题 #小娃系列
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