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五峰实验小学
一、守则规范篇
 
小学生守则
 
1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境。
 
小学生日常行为规范(修订)
 
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
    3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服。洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿,拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命,注意安全,防火。防溺水。防触电。防盗、防中毒,不做有危险的游。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
 
小学生日常行为规范三字歌
 
升国旗  要敬礼  唱国歌  要肃立  尊长辈
爱幼小  孝父母  遵教导  会使用  文明语
遇外宾  要知礼  帮残疾  乐助人  不打架
不骂人  要诚实  不说谎  损公物  要赔偿
捡东西  要上交  借东西  要归还  不挑吃
不挑穿  惜粮物  节水电  爱整洁  常洗澡
勤刷牙  习惯好  不旷课  不迟到  对老师
有礼貌  上课时  用品齐  敢发言  多动脑
做作业  写工整  按时完  卷面净  广播操
要做好  炼身体  争达标① 保视力 做眼操②
三个一③要做到  集合时  快静齐  做值日
要积极  个人事  应自理  家务活  要学习
衣和物  放整齐  学做饭  会洗衣  过马路
走横道  乘车船  要买票  买东西  按顺序
看影剧  不吵闹  保古迹  爱益鸟  护庄稼
爱花草  迷信事  要反对  坏书刊  不去瞧
烟酒赌  不能沾  不玩火  防触电  好与坏
要看清  坏行为  敢斗争  好习惯  早养成
有教养  益终生
注:①达标:达到小学生各年龄组的“国家体育锻炼标准”。
②眼操:眼睛保健操。
③三个一:读书写字眼离书本一尺,手握笔离笔尖一寸,胸离课桌一拳。
 
小学生一日常规
 
一、上学
1、少先队员佩戴红领巾,队干部戴好职别标志。
2、上学前检查书包,带齐当天的课本和学习用品。
3、背上书包离家上学,要跟家里人说:“ XX,我上学读书啦!再见!”
4、不在上学路上逗留,遇见亲友、长辈主动招呼。
5、按时到校,有事、有病要向班主任请假。
6、值日生到校后,打开门窗,通风换气。
7、进校后不得随便离开学校,有事外出学校必须得到老师允许。
8、早上进校,遇见老师,招呼“老师早”,中午进校遇见老师,招呼“老师好”,下午放学,路上遇见老师,招呼“老师再见”。
9、按时上学,既不早到,也不迟到,早上到校早锻炼,下午到校听广播。
10、家长接送小孩时在校门止步,汽车、自行车不能停在校门口。
二、上课
1、充分做好课前准备,书本、文具盒一律放在课桌左上方。
2、上课铃响,立即迅速进入教室,齐唱歌曲等候教师上课,迟到者经教师问明原因,同意后方可入座。
3、教师进教室,值日干部喊“起立”,师生互相问好,待老师回礼后,学生即可坐下。
4、上课精神饱满,专心听讲,积极思考,大胆发言,写字姿势准确,眼离书本一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸,未经老师同意不得离开座位和教室。
5、要发言先举手,不要用肘撞课桌,发言时身体直立端正,讲普通话,声音响亮,姿态自然。发言完毕,待教师示意坐下后方可坐下。
6、要认真完成老师布置的作业,做到按时完成,不拖拉,不乱作,不潦草,不粗心,不抄袭,卷面整洁,行款格式符合规范要求
7、上课要严肃认真,不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位,不得做与课业无关的事。
8、不懂不装懂,能大胆地提出问题,敢于发表评论意见。
9、老师宣布下课时,值日干部呼“起立”,待老师离开教室或教师允许后,方能出入。
三、课间操
1、早操时,各班在走廊安静列队,按规定路线行走,行走中静悄悄地不推不拉,不哼不谈,保持队伍整齐,安静地行进到操场。
2、遵守早操秩序,进场和退场要精神饱满,脚步合拍,队伍整齐。做到“快”、“静”、“齐”。
3、举行升旗降旗仪式时,以严肃的态度做立正,行队礼,双目注视国旗。
4、做眼保健操要安静、认真,穴位和动作要准确。
四、课间
1、课间服从值日教师和值日生指导,在规定的活动区域进行课间松弛神经活动。
2、课间注意休息,同学之间友好团结,自觉运用“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言,以礼待人。不打架、不骂人、不随便走出校门。
3、不随便进入教师办公室和别班教室。若要进入办公室,先报告,经同意后,方可进入。
4、注意环境卫生,不随地丢果皮、纸屑、杂物,剩余食物,要倒在指定的地方。大小便后冲水,出入要随手关门,纸屑果壳入篓,不乱涂墙壁、地面和黑板,不乱吃零食,不喝生水,不把杂物丢在大便或小便池里,防止堵塞。节约用水,随手关好水龙头。
5、保护绿化,不攀折树木,不采摘花果,损坏公物要赔偿。
6、课后积极参加文娱、体育活动。
7、不给同学起外号,不说粗话、脏话、不追逐打闹,不猛力推拉,不做坏事。
8、课间休息,只限在教室、班级走廊远眺绿色植物,不能高声喧哗,不怪声呼叫。
五、集会
1、按时集队,集队进会场,队伍要整齐,行进要安静;按指定地点坐好。
2、遵守会场纪律,不迟到早退,不交头接耳,不看书阅报,不做小动作,专心听讲。
3、对重要报告,要认真做笔记。
4、会议期间因故离开会场时,要请假。
5、散会时,有纪律依次离场,不得争先恐后。
六、课外活动
1、积极参加文娱、体育和科技活动,体育委员组织学生在本班课室走廊安静排队,有秩序地轻声漫步,按时将队伍带到指定地点,并在辅导老师指导下有秩序地活动。
2、课外活动时间要活动,不得在教室里写作业,或做其它的事。
3、活动时间要自觉遵守纪律,不得妨碍别人、别班的活动,活动时要注意安全。
4、参加各项比赛活动,要服从裁判员、评判员的决定,发扬风格,增进友谊。
七、放学
1、放学要按时回家,不在学校和放学路上玩耍逗留。
2、值日生要做好值日工作,打扫环境(课室、环境区等)整理清洁工具,关好电灯、关好门窗。
3、放学因事不能按时回家,要给父母打电话告知。
4、到家后要有礼貌,向父母招呼:“ XX,您好,我放学回来了。”
5、参加力所能及的家务劳动,做父母的好帮手。
6、认真完成家庭作业,做有益的游戏,参加有意义的活动,注意安全。
八、晚上
1、认真复习功课,独立完成老师布置的课外作业。
2、认真预习第二天的新课,初步弄清课文内容和有疑惑的地方,做好预习笔记。
3、听从家长和长辈的教育,自己能做的事自己做。
4、主动向家长汇报在校的行为表现和学习情况。
5、每天晚上保证有九小时以上睡眠时间。
 
二、校规公约
 
五峰实小校规
 
一、尊敬国旗、国徽,参加升国旗要穿校服,奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
二、认识祖国版图及其地理位置,认识五旗一徽(国旗、党旗、军旗、团旗、队旗、国徽),会唱国歌、队歌,知道重大节日(“三.八”、“五一”、“六一”、“七一”、“八一”、“九十”、“十一”、元旦)。
三、按时作息,上学不迟到、不早退、不逃学,有病有事不能到校要请假,放学后按时回家。
四、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆发言,声音响亮,不懂就问,发言先举手。
五、今日事今日毕,按时完成作业,正确工整,独立完成,课后认真复习,对所学知识理解巩固。
六、礼貌待人,尊敬师长。早上见到师长问声早,平时见到师长问声好,午、晚放学向师长说再见。
七、课间文明休息,不在教室、走廊、楼道追逐打闹、大声喧哗或怪叫。不损坏学校荣誉,多为学校、班级做好事(心中有学校,心中有班级),不浪费水电,做到随手关水龙头,随手关灯。
八、不玩商业性游戏,不参加围观打牌赌博,不吸烟、不玩火、不喝酒,要看有益的图书、报刊。
九、小学生不能化妆,不佩带耳环、戒指等饰物;衣着干净整洁,不穿背心、超短裙以及拖鞋到学校,女生不披发上学,男生不留长发。
十、爱护公共财物,爱护花草树木。不弄脏墙壁。凡损坏校内一切设施要视情节轻重给予处理。
十一、严禁打架斗殴、欺负弱小、勒索同学,若有发生定要检讨批评,并赔偿医药费等,勒索成倍退还。
十二、未满十二岁的学生不得骑车上学。
十三、勤俭节约,爱惜学习用品,养成不乱花钱的好习惯。
十四、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮、废物等,保持校园环境卫生。
十五、下午放学以后,无特殊情况学生不得在校园逗留玩耍。
 
学校安全管理办法
㈠ 五峰土家族自治县中小学生安全守则
 
一、认真落实中、小学生守则和日常行为规范,听从老师的教育,时刻注意安全。
二、上课要遵守纪律,不做小动作。体育课要穿运动衣裤、运动鞋,身上不带钥匙及锐利物品,严格按教师的要求训练,实验课要严格实验操作程序,谨防玻璃器皿打碎及有腐蚀性、有毒药品伤人。
三、课间不准疯赶打闹。上下楼梯顺序右行,不准拥挤;在操场上要开展健康有益的游戏与体育活动,不准玩危险或不卫生的游戏;不准攀爬栅栏、院墙;禁止燃放烟花爆竹;不准在教室里嬉戏追逐;不准乱碰电源插座;
四、参加春游、看电影等大型活动,必须在老师带领、组织下开展,服从统一指挥。
五、课外文体活动,必须听从教师安排,器械运动等危险性较大的活动要有保护措施。
六、上学、放学必须靠边行走,不准在街道、马路上打闹;不准爬车;未满12周岁的学生不准骑自行车上学;横过马路时,要看清楚前后过往车辆情况后再行走;不准带易爆等危险物品上学,汛期需经过险段时,应要求家长接送。放学应按编好的路队行走,听从路队长的指挥。
七、节假日期间,要听从家长和校外辅导员的教育,不准玩火,未经家长允许,不准下河游泳;不准进“三室一厅”;不准到学校及宿舍院内乱踢足球。
八、注意饮食卫生安全,不买过期或变质的食品及饮品。不喝生水。
九、未成年人确需上网学习必须凭所在学校出具的有效证明在网吧先登记,在法定时间内上网,持续时间不得超过3小时。不准在无证无照经营的“黑网吧”上网。
十、增强安全防范意识,提高自我保护能力。不随便听信陌生人的话,遇到危急情况,要冷静、机智、巧妙的处理。
 
㈡ 学生安全歌诀
 
上学回家按时好,不准早退和迟到。
走路要走人行道,不准追逐和打闹。
上下楼梯向右靠,不准拥挤和抢道。
乘车要等车停稳,先下后上不急躁。
骑车要满十二岁,不准带人上车道。
教学楼内要安静,不准喧哗和快跑。
饮食一定要卫生,不喝生水零食少。
游泳要有师长带,不准玩水听劝告。
用火用电要安全,不能随便放鞭炮。
游戏娱乐要注意,不近危险不攀高。
安全公约要记牢,会背能懂要做到。
积极行动勤学习,长大为国立功劳。
 
 
礼仪常规训练要求
㈠ 师生课堂礼仪常规
 
一、打预备铃,学生要有秩序地迅速进教室,准备好课本及学习用具后,在座位上端坐着齐唱歌曲。
二、老师进教室前,班长(或值日生)站立在讲台边,维持好秩序,同时清点好班里人数,等待老师上课时向教师报告。
三、打完上课铃后,老师走进教室,在讲台上站好后说:“上课!”,班长(或值日生喊:“起立!”口令)同学们起立后,老师问候:“同学们好!”,学生齐回礼:“老师您好!”声音要整齐洪亮,并齐行鞠躬礼,鞠躬约30度。老师鞠躬或点头回礼,班长或值日生喊:“坐下!”口令转身向老师报告人数:“报告老师,全体到齐。(或××请假,××缺度)报告完毕。”
四、打下课铃,老师叫:“下课!”班长(或值日生)在座位上喊:“起立!”口令,学生整齐地在座位上起立站好,同学们喊:“老师再见!”并鞠躬致礼,老师还礼:“同学们再见!”并鞠躬或点头回礼。待老师走出教室门后,学生才准离开座位活动。
五、遇到第二节、第三节眼操,班长(或值日生)站立讲台侧边领操,课任教师协助做完眼操后再按第四条礼节告别。
 
㈡ 校园内师生礼仪常规
一、学生上学,少先队员要佩戴红领巾。穿戴要整洁,不能单穿内衣裤和拖鞋上学。
二、学生早晨第一次进入校园的时候,在校门口见到值日的领导和老师,要立正,鞠躬并问候:“老师早上好!”,老师回礼:“小同学好!”或微笑点头回礼。(中午进校时问好,不必鞠躬)
三、平时在校园内,学生见到老师,要主动向老师问候:“教师好!”,老师回答“小同学好!”或微笑点头回礼。
四、在校园内(不包括班级里面),学生见到认识的同学,要主动问候:“××同学好!”。另一同学要回礼:“××同学好!”
五、在校园内学生举止要文明,课余时间不能高声喧哗、追逐打闹,可以适当做些正当的游戏。上下楼梯要靠右行走,遇见老师要主动让路。
六、学生要进老师办公室,走到办公室前要立正并喊“报告“,老师回答“请进”,学生方可进入办公室。学生离开办公室,要说“老师再见”,老师要回答:“小同学再见!”
七、学校领导带领上级领导、来宾参观视察校园,或是外校老师来校听课,学生遇见要立正,鞠躬并问候“叔叔好!”“阿姨好!”或“老师好!”。
八、学生放学离校,在校园遇见老师或是在校门口见到值日老师,要主动与老师道别:“老师再见!”老师回答:“同学们再见!”或是微笑点头回礼。
 
㈢ 家庭礼仪常规
一、学生要依时上学,依时放学回家,不要在路上逗留玩耍。学生上学离开家里的时候,要有礼貌地与家人道别:“爸爸(或××),我上学去了,再见!”待家人回答后出门上学。学生放学回到家里时,也要及时告诉家人:“爸爸(或××)我回来了。”
二、学生在家要讲卫生、爱整洁、要勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换洗衣服鞋袜。自己的房间、写字台、各种物件不能乱扔乱堆乱放,要摆放整齐有序,以保证居室的整洁大方。
三、学生要适当帮助父母做家务。如倒垃圾,拖地板,洗菜洗碗,整理房间,尽量做些自己力所能及的事情。
四、要懂得尊重父母长辈,关心父母长辈,孝敬父母长辈。吃饭时先请父母长辈就坐,好吃的东西不能光顾自己吃,要先谦让父母长辈,高年级同学还要主动为父母装汤盛饭。父母或长辈身体不适,要主动关心问候,要问寒问暖,端茶送药,体贴父母长辈。对父母讲话要和声细气,绝对不能骂父母长辈。不挑吃穿,不撒娇,不妨碍父母工作。
五、家里来了客人(或老师、同学)要热情接待。首先要有礼貌地问好,请客人坐下后,冲茶双手递给客人“请喝茶。”客人与家长交谈不能随便插嘴。客人与家长在客厅商量事情,学生应主动回房间学习或休息,以免妨碍大人办事。客人离家,要主动与客人道别:“再见!”
六、在家打电话或接电话,要懂得使用礼貌用语:“您好”“谢谢”“再见”,讲电话要简练,不能在电话里聊天。
七、家里有生疏客人来访,当父母家人不在时,可以打开内门(可以不开防盗门),有礼貌地告诉来客:“您好!我父母不在家,请您改天再来,好吗?”要做到既有礼貌地对待生疏的客人,又不能随便让不认识的生疏人进入家内,以防不测事情的发生。
八、亲戚朋友给自己送来小礼品,不管自己喜不喜欢,都要表示高兴,要双手去接受礼品,要懂得向人家道谢:“谢谢叔叔(或阿姨或其他亲朋)!”
 
㈣ 社会礼仪常规训练要求
一、学生外出上街或到公共场所,穿着要整洁大方得体,衣领要反好、衣扣、拉链要扣好或拉好,不要穿着奇装怪服,不要穿拖鞋。
二、能熟练使用“请”“您好”“谢谢”“再见”等文明用语,对人要有礼貌。在街上遇见熟悉的人要主动上前问好,遇见教师,还要立正鞠躬致礼。
三、在公共场所碰到人或妨碍了他人,要有礼貌地向人家致歉:“叔叔(或××),对不起!”当别人不小心碰到或妨碍了自己时,要懂得谅解人家。人家向自己道歉,自己还应有礼貌地回答:“没关系!”
四、外出走路要遵守交通规则,不冲红灯,靠右行走,横过马路走斑马线。遇见老人、小孩、残疾人要主动让路。
五、乘坐公共汽车不争先恐后,要依次排队上车。在公共汽车里不高声喧哗,不追逐打闹。遇见老人、小孩、孕妇、残疾人要主动让座。
六、遵守社会公德、讲究卫生、爱护花草树木、爱护公共设施。不攀越护栏,不践踏草地,不攀折花木,不乱涂乱画,不随地乱扔乱吐。
七、外出听报告、看演出或看比赛,要保持安静,不随便走动,不交头接耳,更不能大声喧哗。自己在大会发言,要向领导和听众鞠躬致礼,发言结束要向听众致谢:“谢谢大家!”听报告或观看演出比赛,要适当鼓掌致意,不喝倒采。
八、遇见外宾或残疾人,不围观,不嘲笑,遇见有困难的人和事,要主动给予及时的帮助。
九、外出旅游、参观,要遵守有关部门的规定,做文明游客。同学之间要有集体观念,不私自离队。要团结友爱,互相帮助。
 
学籍管理的有关规定
 
学籍管理是教导处的一项重要的日常工作。它的内容包括学籍登记,以及办理学生入学、转学、休学、复学、升学等手续
一、学籍登记
新生入学后,班主任给每个学生填写“学籍登记表”,编好学号,装订成册。以后,每学期末由班主任把学生的考试成绩、品德评语,以及奖惩情况等填入表内,建立学生档案。
二、转学手续
1、转入。外校学生因各种原因转入本校者,均需办理转入手续:由学生家长填写转学申请表,说明原因,交验原校学生手册、户籍证明。经学校批准后,由学生到原校开具正式转学证明,根据学生情况,编入相应班级,并按规定办理入学手续,填写学籍表。
2、转出。本校学生因各种原因需转入别校者,需办理转出手续:填写转学申请表,由家长与转入学校联系。待转入学校同意后,给予正式的转学证书,并按规定办理离校手续。
三、休学手续
学生因病或其它特殊原因暂时不能继续上学者,需办理休学手续。
由家长填写休学申请书,详细说明休学原因,交验相应证明,经班主任签署意见,学校审查批准,并按规定办理离校手续,由学校发给休学证书。休学以一年为限,期满仍不能上学者,应继续办理申请休学手续。
四、复学手续
休学期满后,需要复学者,可在新学期开始前,向学校申请,并交验休学证书,经学校批准后,按规定办理复学入学手续,编入相应的班级学习。
五、升学手续
学生在校学习期满,成绩及格,准予毕业,发给毕业证书
 
学生课堂常规
 
二、预备铃响,同学们立即进入教室,齐唱歌曲,等候教师来上课。
三、上课铃响,教师进入教室,走上讲台说:“上课”,值日生呼“起立”,师生问好后,学生坐下。
    三、课前准备好该节课的学习用具,课本放在课桌的左上角,笔盒横放桌正前沿。
四、上课时同学们要端坐静听,双手内弯平放置于桌面。
五、回答问题要立正站直,声音响亮,自然大方,回答问题完毕后坐下。要求回答问题一律举右手,手肘紧贴桌面。
六、学生如确需离开座位,要举手请示,经准许后学生对老师说:“谢谢”,方能离开座位。
七、看书写字做到“三个一”握笔离笔尖一寸,胸部离桌沿一拳,眼睛离书本一尺。
八、每天上、下午最后一节课,同学们向老师说:“老师再见“,老师回致“同学们再见”。每节下课后,先让老师离开课堂,学生才能离开。如果老师有事要留在教室,老师示意同学们可离开教室,学生方能离开。
为了培养学生养成良好的常规习惯,以上课堂常规请各位老师务必切实指导学生,特别是科任老师一定要协助班主任做好常规执行与检查工作,在实行了一个阶段后,课堂常规是每个班级课堂纪律评比内容之一。
 
学生预习要求
 
一、语文预习要求
1、低年级组
⑴ 按老师要求查字典,预习生字词、读准字音、认清字形。
⑵ 阅读课文,根据课后的问题找出答案。
⑶ 读课文、了解课文的主要内容。
⑷ 在文中划出不理解的词句。
2、中年级组
⑴ 自读课文,划出生字新词,读准字音,认清字形。
⑵ 根据教师要求,解释有关词语。
⑶ 根据课后和老师设计提出的问题,了解课文内容,试给课文分段。
⑷ 提出自己不能理解的句子或不懂的问题。
3、高年级组
⑴ 预习新课,朗读写出段意。
⑵ 遇到生字新词查字典解决音、形、义问题。并结合课文理解词的意思。
⑶ 给课文分段,并试写出段意。
⑷ 能根据课后或老师提出的问题,了解课文内容和解答。
⑸ 积累文中的好词佳句。
二、数学预习要求
1、低年级组
⑴ 每次上新课前要准备好学具.要学会看数学书。
⑵ 每次上新课前预习课本例题,同时结合教师提出的预习内容进行思考。
⑶ 预习新课要联系旧知识、自己先试学。自己先练,遇到难理解的就要做好“—一”的记号。
⑷ 预习应用题时,根据内容要求在自己准备的练习本画图帮助理解,或用学具摆一摆,数一数,帮助弄清数量间的关系
2、中年级组
⑴ 学习计算题时,先预习例题的计算法则和定义。
⑵ 学习应用题时,先划线段图或用分析法、综合法、列表法等方法作例题数量关系分析。
⑶ 对概念教学或意义教学自己先看先记,以利对概念或意义做好理解。
⑷ 预习时对有疑问,或不理解的地方打上“一”符号,以使新课学习时更好地理解。
3、高年级组
⑴ 每次学习新课前要求先预习例题的内容。
⑵ 从预习中找出解题的方法和规律。
⑶ 从中找出问题的难点、疑点,并用线画出。
⑷ 有些重点内容,要根据教师所给的预习提纲,进行预习,为授新课作充分的准备。
⑸ 根据授课内容,预先准备学具。
三、英语预习要求
1、预习老师准备讲的新内容,听录音,跟读。
2、预习新内容时,要复习有关的旧知识,纵横联系,才能牢记,才能真正掌握。
3、预习新单词时,认读、拼写并试着记忆单词;五、六年级的学生要查字典,先注出单词的音标,了解词性、词义及各种用法。
4、听对话课文录音时,试着跟读,同时还要弄清楚大义。
5、预习课后出现的作业。
 
作业书写要求
 
一、学生各科作业,尤其是语文、数学、英语作业,从一年级至六年级均要求格式规范,书写端正,不得潦草。要求学习态度严肃认真,严禁马虎草率,信手糊涂。
二、汉字书写要以楷书为规范,做到笔划、笔顺、结构正确无误,字距、行距合理,在整齐划一的基础上逐步达到美观完好。
三、语文作业,除低年级生字抄写、汉语拼音等外,中、高年级写生字用课文本,拼音用拼音本,按照每格一字一标点(省略号和破折号占两格中央,标点书写略低、要求严格训练)。
1、组词作业,要求对组词的词语用括号括住,并写在指定组词的字后面,所组的词与词之间空一格。
2、造句作业,指定造句的词顶格书写,所造句子在第二行空两格起书写,并要用规范的标点。
3、作文要求:标题空四格起书写,段落空两格起书写。书信书写要求,称呼要写在顶格,署名在文本右下角。
4、语文练习册中的答案要严格按横行书写,上、下不越线,每行不超出纸页书写范围,字距适中。
四、数学作业、应用题题目抄写要端正,不漏标点,边抄边思考,提高解题水准,其演算内容的书写要略低于题目,并且一行行对整齐,答案也对齐。
1、数学横式的书写以横行为准上下不得越线,等号写在开头并对齐,一行算式中不得有两个等号(应用题解式同此要求)。
2、数学竖式分行写,位数对齐,加减乘除式下的横线要画直,与横行的线条平行,低年级要求用直尺助画,不是一次算完的,第二道横线与第一道横线等长;除号横线也要与横行线平行,左斜线角度适中,各题要大体一致。
3、横式竖演算,如果算式较长,可在本页中央先画一竖线隔开,分两边书写,每题所占行数(包括空白)要相同,不得参差不齐,题与题之间空一行。
4、数学作业每次要隔两行,每次作业的错题订正要写在本次作业的前面。
5、作业题序号及标点各占一格,并且题序号应低二个格;一行的最后一格,则这个末位标点应写在本位字的后面(即右下角处)。
五、拼音和英语作业一律使用专用作业本,书写符合标准字母所占位置的规定。做到工整、整齐、美观。其他要求与语文、数学作业同。
六、其他学科的书写作业也要求字迹工整匀称、整齐、标点力求正确。
七、其他要求:3-6年级作业书写用圆珠笔或钢笔,l-2年级用铅笔;当天作业当天完成;作业本封面写清科目、班级、姓名,不得乱涂乱写,作业本的天地头和左右空白不得书写;作文练习每次要另起一页书写,标题写在顶行。
 
班务常规
 
一、桌椅整齐有序,距离适当。
二、灯管、风扇管理良好。
三、门窗、窗帘布、开关正常
四、注意室内外地面保洁。
五、清洁工具、小黑板、粉笔盒,安放在固定的地方。
六、墙报刊出内容充实、美观。
七、有保健操图、课程表、干部值日表、作息时间表、点名簿、课堂纪律登记表、卫生轮值表等学校规定的内容。
 
三、安全知识篇
 
上体育课时衣着应注意什么
 
上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如跳箱、单双杠、铅球,所以,为了安全,上课时衣着有一定的讲究。
1、衣服上不要别胸针、校徽、证章等。
2、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
3.不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
4、头上不要戴各种发卡。
5、患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时,必须摘下眼镜。
6、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
7、衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。
 
上体育课应注意哪些安全事项
 
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
l、短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备。一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
2、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。
3、在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动。令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。
4、在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接挑到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单,双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。
5、在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
7、参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
 
参加运动会应注意什么?
 
运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多,安全问题十分重要。
l、要遵守赛场纪律,服从调度指挥,这是确保安全的基本要求。
2、没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍,要在指定的地点观看比赛,以免被投掷的铅球、标枪等击伤,也避免与参加比赛的同学相撞。
3、参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛。
4、在临赛的等待时间里,要注意身体保暖,春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。
5、临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内,可以吃些巧克力,以增加热量。
6、比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。
7、剧烈运动以后,不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。
 
游戏时如何保证安全
 
游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全第一的观念:
l、要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入桔井、地窖。防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井,粪坑、沼气池等。、这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头。例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
3、游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久,这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了,容易发生危险。
 
登山活动应注意什么
 
登山对人的身心健康大有好处,但也潜伏着一定的危险。为了保证安全,应该做到:
1、登山时有老师或家长带领,要集体行动。
2、登山的地点应该慎重选择。要向附近居民了解清楚当地的地理环境和天气变化的情况,选择一条安全的登山路线,并做好标记,防止迷路。
3、备好运动鞋、绳索、干粮和水。在夏季,一定要带足水,因为登山会出汗,如果不补充足够的水分,容易发生虚脱、中暑。
4、最好随身携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。
5、登山时间最好放在早晨或上午,午后应该下山返回驻地。不要擅自改变登山路线和时间。
6、背包不要手提,要背在双肩,以便于双手抓攀。还可以用结实的长棍作手杖,帮助攀登。
7、千万不要在危险的崖边照相,以防发生意外。
 
游泳中要注意什么
 
1、同学间必须相互照顾,相互关心。不要相互嬉水,或故意捉弄对方。一起去游泳,如有人要提前上岸,要告诉同组同学,免得大家担心。最好一起去游,一起结束游泳,一起回家。
2、在野外池塘、河流等天然游泳场所游泳,除了要有集体组织外,还要有家长、教师或其他亲人带领,初学者不要到野外去游泳。
3、游泳中要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴,游了一段时间要集体休息。如感到身体不适,要告诉同伴,并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
4、中小学生不应游潜泳,更不要相互比潜水时间长,潜水距离远。这样做往往会发生问题,潜泳要在教师和家长指导下进行。
 
放风筝应该注意什么
 
春天。放学后或节假日,许多同学爱到户外去放风筝。放风筝应该注意什么呢?
1、不要在公路或铁路两侧放风筝。公路上来往车辆多,情况复杂,铁路上也常有火车通过。许多同学为了把风筝放起来,只顾向前奔跑,还有的同学喜欢拉着风筝线倒退着走,这时如果有火车或汽车通过,就容易出交通事故。
2、不要到农村场院内放风筝。农忙时,场院内有许多临时安装的电灯、电闸等。如果不注意,风筝搭上电线,就会造成短路。
3、不能在设置高压线的地方放风筝。这些地段高压线密集,若风筝搭在高压线上,容易造成人员伤亡和电器设备的损坏。
 
燃放烟花爆竹时如何保证安全
 
烟花爆竹在许多城市已经明令禁止燃放了,但在有些地方仍然是允许的。在明令禁止的地方、同学们要认真遵守当地的有关法规;在允许的地方,燃放烟花爆竹时该如何注意安全呢?
l、儿童燃放爆竹时应该由大人带领。
2、烟花爆竹应该存放在远离火源的安全地方,不能放在炉火旁。
3、为了防止发生火灾,严禁在阳台、室内、仓库、场院等地方燃放鞭炮。也不允许在商店、影剧院等公共场所燃放。
4、严禁用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样做很容易伤人。
5、燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长杆上,不要拿在手里,这样做很危险,容易发生伤害。
6、点燃鞭炮后,若没有炸响,在未确认不存在安全问题以前,不要急于上前查看。
7、燃放烟花爆竹,不要横放、斜放,也不要燃放“钻天猴”之类的升空高、射程远的难以控制的品种,以防止引起火灾或炸伤人。
 
家中如何注意防火?
 
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:
l、使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。
2、烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。
3、火炉旁不要存放易燃物品。
4、生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。
5、掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。
6、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
7、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
8、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
9、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。
10、煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。
 
在学校如何注意防火?
 
在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:
l、不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做。时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
3、不随意焚烧废纸等。
4、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。
 
外出活动时如何注意防火
 
外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要做到:
l、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
2、一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,并在老师的指导下用火,用火完毕,应确实熄灭火种。
3、不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。
4、自觉保护公共场所的消防设施、设备。
5、自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。
6、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
 
发生火灾应如何报警
 
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
l、火警电话的号码是“119”。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。
3、报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
4、报警以后,最好安排人员在附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
5、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
6、在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
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