作者/演講者：
蔡禮旭老師 來源：
發布時間：2014年06月07日
文章梗概：
問：有一位家長告訴我，百忍成金已經不管用了，應該換成百忍成糞。你認為我該怎麼開導他？
答：看到這個問題，似乎您這位朋友脾氣不小。他為什麼脾氣這麼大呢？可能他人生過程中遇到一些惡緣，他忍著忍著，人家對他態度可能也不好，他就覺得忍沒有用，因此可能內心積了不少怨氣。所以您要開導他，先讓他把心裡面這些怨氣抒發抒發，都吐出來，憋在裡面會生病。再來，怎麼開導？見招拆招。當他在敘述人生這些情境的時候，可能他的一些方式還不是很理智，所以在處理這些事情，可能人家利用了他的仁慈，佔他的便宜，也讓他覺得做好人反而是這個結果。所以學習傳統文化要能學到中庸，仁慈卻不會被人利用。要多了解他的一些實際人生情況。
而他經歷過這些事之後，他怎麼去理解這些事很重要，他怎麼去註解遇到的這些事？假如這位朋友經過這些事之後，他的註解都是情緒化，都是帶有怨恨，這個就不妥當。那您見招拆招，理解他之後，再引導他：那我們用這樣的心情去面對是不是對自己的身心更好？還是為他好。慢慢的，他比較沒有那麼情緒化之後，可以再舉一些我們彼此都熟悉的人事物，開解給他看：我們看那個很能忍辱、很能委曲求全的人，你看他現在成就不小。人的成就跟忍耐的力量、忍耐的功夫成正比，您可以開解給他聽。忍不住的人，有可能會做出後悔一生、無法挽回的錯事，您也可以舉一些例子給他了解。理解他了，進而引導，讓他這些怨氣疏解完之後，再從歷史，再從身邊這些人事物的正反兩面，讓對方去體會。
本文转自马来西亚中华文化教育中心网站。感恩老师……
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