总评:纵观全文,作者比较细腻地向我们展现了一幅雨景图,体现了自己对雨的喜爱之情,也流露出对生活的热爱。从行文来看,在展开描写时,作者能从雨的声音入手,“滴答,滴答……”、“沙沙沙……”、“轰隆隆……”,采用比喻、拟人等手法,刻画雨的变化,使人有身临其境之感。如果能紧紧扣住“听”这个题眼,从听的角度将情景由自然景观延续到人们的活动,并通过与音乐做对比,则会让雨更多一些生命和活力,同时还会突出听雨是与大自然的心的交流这个主题。七彩作文网指导老师:陈墨琳
“滴答,滴答……”外面正下着淅淅沥沥的雨,天空阴暗灰沉,像给世界盖上了灰色的幕布,笼罩着大地。灰黑色的天空阴沉沉的,让人的心情也不觉得有些阴郁。然而,在这压抑的环境下,雨却像活泼欢快的小精灵,争先恐后的落在地面上,“滴嘀嗒嗒……”像是在跳着踢踏舞,节奏欢快的步子,给灰暗的世界带来了几分生机和活力。(优美的语言,将雷雨降临营造出清新、诗意的意境。)
“沙沙沙……”雨点开始变得急促而短暂,像是天空在向世界低声嘶吼,表达着他的抑郁与不满。密密麻麻的雨丝撒在地下,撒在床上(什么意思?),形成了一道道雨帘,天空显得更加灰暗了。马路上不断有车驶过,雨水溅起的声音显得格外清晰,像是给这低沉沙哑的和弦做着突兀的伴奏。(看似是从视觉去写雨,其实还是以听觉的角度来描绘雨。)
“轰隆隆……”一阵雷声突响,天空像真的生气了,已从之前的呜咽与低吼变成了真正的咆哮。豆大的雨点如鼓点般打在玻璃上,似乎要把玻璃敲碎。外面只能看到阴沉的天与无数撂下的雨点。雨点敲击的“砰砰”声时快时慢,如泣如诉,让人的心情不禁为之澎湃。(这段描写体现了雷霆万钧的力度和气势,为更好的表现雨景起到了升华的作用,读来让人犹如身临其境。)
不知过了多久,雨点开始变得缓慢而稀疏,天空似乎已经发泄完了,只待流着最后的几滴泪水。(前文中并没有将雨比作泪水,这里出现的“泪水”显得突兀了!)浓云终于破开,阳光从里面钻了出来,一道彩虹若隐若现的横在天际,天空也逐渐恢复了往日的平和。(对雨过天晴的描写,没有扣住题眼“听”来写,应从心理感受入手将雨之声余音萦绕回环。)
雨就像一去打击交响乐,(病句!)让人的心情为之起伏,天地为之变幻。(作者的审美情趣让雨遇到了知音。)
【注】本文原创作者张宇涵,系山西省介休市三中七年级328班学生。
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