总评：纵观全文，作者比较细腻地向我们展现了一幅雨景图，体现了自己对雨的喜爱之情，也流露出对生活的热爱。从行文来看，在展开描写时，作者能从雨的声音入手，“滴答，滴答……”、“沙沙沙……”、“轰隆隆……”，采用比喻、拟人等手法，刻画雨的变化，使人有身临其境之感。如果能紧紧扣住“听”这个题眼，从听的角度将情景由自然景观延续到人们的活动，并通过与音乐做对比，则会让雨更多一些生命和活力，同时还会突出听雨是与大自然的心的交流这个主题。七彩作文网指导老师：陈墨琳
“滴答，滴答……”外面正下着淅淅沥沥的雨，天空阴暗灰沉，像给世界盖上了灰色的幕布，笼罩着大地。灰黑色的天空阴沉沉的，让人的心情也不觉得有些阴郁。然而，在这压抑的环境下，雨却像活泼欢快的小精灵，争先恐后的落在地面上，“滴嘀嗒嗒……”像是在跳着踢踏舞，节奏欢快的步子，给灰暗的世界带来了几分生机和活力。（优美的语言，将雷雨降临营造出清新、诗意的意境。）
“沙沙沙……”雨点开始变得急促而短暂，像是天空在向世界低声嘶吼，表达着他的抑郁与不满。密密麻麻的雨丝撒在地下，撒在床上（什么意思？），形成了一道道雨帘，天空显得更加灰暗了。马路上不断有车驶过，雨水溅起的声音显得格外清晰，像是给这低沉沙哑的和弦做着突兀的伴奏。（看似是从视觉去写雨，其实还是以听觉的角度来描绘雨。）
“轰隆隆……”一阵雷声突响，天空像真的生气了，已从之前的呜咽与低吼变成了真正的咆哮。豆大的雨点如鼓点般打在玻璃上，似乎要把玻璃敲碎。外面只能看到阴沉的天与无数撂下的雨点。雨点敲击的“砰砰”声时快时慢，如泣如诉，让人的心情不禁为之澎湃。（这段描写体现了雷霆万钧的力度和气势，为更好的表现雨景起到了升华的作用，读来让人犹如身临其境。）
不知过了多久，雨点开始变得缓慢而稀疏，天空似乎已经发泄完了，只待流着最后的几滴泪水。（前文中并没有将雨比作泪水，这里出现的“泪水”显得突兀了！）浓云终于破开，阳光从里面钻了出来，一道彩虹若隐若现的横在天际，天空也逐渐恢复了往日的平和。（对雨过天晴的描写，没有扣住题眼“听”来写，应从心理感受入手将雨之声余音萦绕回环。）
雨就像一去打击交响乐，（病句！）让人的心情为之起伏，天地为之变幻。（作者的审美情趣让雨遇到了知音。）
【注】本文原创作者张宇涵，系山西省介休市三中七年级328班学生。
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